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Instrumento de Seguimiento y apoyo a la formulación e implementación de Proyectos Pedagógicos Transversales
(Este instrumento puede ser usado para todos los PPT contemplados en el Artículo 14 de la Ley 115 de 1994)
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Establecimiento Educativo: Institución Educativa Manuel José Gómez Serna Núcleo: 920
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Nombre del Proyecto Pedagógico: Capacitación Interna TIC y redes sociales Vigencia: 2026 Responsables: Catalina Martinez y Diana Luz Quiñonez Durango
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Nombre del Proyecto de Aula, Situación Problema, Unidad Didáctica, etc,.Objetivo General Temas Por Grado y/o CicloÁreas que se Tranversalizan CurricularmenteEstándares Curriculares Asociados por Ciclos o GradosPrincipales Competencias DesarrolladasActividades Concretas y Actores que Participan Tiempo de Ejecución e Impacto CausadoIntegrado Curricularmente

si--X- -- no -----
(justifique)		Evidencias
(Se deben adjuntar)
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1. Asesoría personalizada para la creación de correos electrónicos institucionales y manejo de redes sociales institucionales. Promover el uso del correo electrónico tanto en estudiantes como docentes como apoyo a las actividades académicas. * Uso de correo electrónico *Sitio Web * Redes socialesMatemática
Humanidades
Artistica
Ciencias Naturales
Tecnología e Informática
Educación física
Religión
Ética Inglés Sociales		Utilizo herramientas colaborativas (redes sociales, plataformas de aprendizaje, herramientas de trabajo colaborativo, etc.), para el desarrollo de contenidos y recursos digitales transmedia teniendo en cuenta principios estéticos, éticos y legales.*Planteamiento y Solución de problemas
*Trabajo en Equipo
*Gestión de la información
*Participación social
*Cultura digital
*Alfabetización digital		* Asesoría personalizada en administración de correos electrónicos. * Creación de correos institucionales de estudiantes nuevos. *Administración de redes sociales institucionales. *Administración del sitio web institucional 2026A través de las dinamicas institucionales y pedagógicas con los estudiantes y docentes, y se evidencia en las planeaciones.* Diario de campo
* Publicaciones en redes sociales
* Registro fotografico
* Listado de correos de estudiantes
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2. Capacitación en
creación de
evaluaciones en línea		Asesorar a los docentes sobre las potencialidades que brinda el recurso de las Tics en el proceso de enseñanza aprendizaje. * Evaluación en línea
* Talleres en línea
* Juegos interactivos
* Actividades practicas		Matemática
Humanidades
Artistica
Ciencias Naturales
Tecnología e Informática
Educación física
Religión
Ética Inglés Sociales		Utilizo herramientas colaborativas (redes sociales, plataformas de aprendizaje, herramientas de trabajo colaborativo, etc.), para el desarrollo de contenidos y recursos digitales transmedia teniendo en cuenta principios estéticos, éticos y legales.*Planteamiento y Solución de problemas
*Trabajo en Equipo
*Investigación Escolar
*Gestión de la información
*Participación social
*Cultura digital
*Alfabetización digital		* Capacitación docente
* Actividades prácticas (Estrategias de evaluación)		2026A través de las capacitaciones a los docentes sobre las diferentes herramientas digitales para evaluaciones en linea que se implementarán en los diferentes grados y grupos. * Diario de campo
* Planes de clase
* Registro fotografico
* Listado de asistencia
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3.Inteligencia artificial en educación, asistente de clases personalizadas







Desarrollar un programa integral de capacitación en TIC para los docentes de la institución educativa Manuel José Gómez Serna, con el fin de promover la igualdad de oportunidades, mejorar el proceso de aprendizaje de los estudiantes, facilitar la incorporación de las TIC en el proceso educativo y garantizar la disponibilidad de recursos digitales de calidad. 		* Definición de Inteligencia artificial
* Ventajas de la inteligencia artificial en la educación.
* Herramientas de inteligencia artificial aplicadas a la educación.		Matemática
Humanidades
Artistica
Ciencias Naturales
Tecnología e Informática
Religión
Ética Inglés Sociales 		Uso eficientemente herramientas tecnológicas e informáticas en el aprendizaje de otras disciplinas (artes, educación física, matemáticas, ciencias).
Utilizo herramientas colaborativas (redes sociales, plataformas de aprendizaje, herramientas de trabajo colaborativo, etc.), para el desarrollo de contenidos y recursos digitales transmedia teniendo en cuenta principios estéticos, éticos y legales.

*Planteamiento y Solución de problemas
*Trabajo en Equipo
*Investigación Escolar
*Gestión de la información
*Participación social
*Cultura digital
*Alfabetización digital
* Capacitación docente
* Actividades prácticas (Herramientas para PIAR)		2026A través de las capacitaciones a los docentes sobre las diferentes herramientas digitales de la inteligencia artificial que se pueden usar en el aula, donde se pueden asignar diferentes actividades en todas las áreas. Creación de imágenes, chat con IA, presentaciones, documentos, entre otros. * Diario de campo
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4. Diseño de sitios web como apoyo en el proceso de enseñanza y aprendizaje en Google Sites. Crear ambientes colaborativos en la capacitación docente utilizando el correo electrónico como medio de interacción. * Diseño de sitios web. * Sitio web y página web. * Organización de contenidos. Matemática
Humanidades
Artistica
Ciencias Naturales
Tecnología e Informática
Religión
Ética Inglés Sociales 		Utilizo herramientas colaborativas (redes sociales, plataformas de aprendizaje, herramientas de trabajo colaborativo, etc.), para el desarrollo de contenidos y recursos digitales transmedia teniendo en cuenta principios estéticos, éticos y legales.*Planteamiento y Solución de problemas
*Trabajo en Equipo
*Investigación Escolar
*Gestión de la información
*Participación social
*Cultura digital
*Alfabetización digital
* Capacitación docente *Página web por grados. 2026Por medio de la capacitación de diseño de sitios web transversalizados por grado y áreas, donde cada docente tiene la posibilidad de seguir agregando contenido. * Planes de área
* Planes de clase
* Registro fotografico
* Listado de asistencia
* Actividades prácticas digitales
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5. Capacitación en diseño material
didácticos en Canva. 		Crear ambientes colaborativos en la capacitación docente utilizando el correo electrónico como medio de interacción.
* Elaboración de presentaciones en canva 		Matemática
Humanidades
Artistica
Ciencias Naturales
Tecnología e Informática
Religión
Ética Inglés Sociales 		Uso eficientemente herramientas tecnológicas e informáticas en el aprendizaje de otras disciplinas (artes, educación física, matemáticas, ciencias).
Utilizo herramientas colaborativas (redes sociales, plataformas de aprendizaje, herramientas de trabajo colaborativo, etc.), para el desarrollo de contenidos y recursos digitales transmedia teniendo en cuenta principios estéticos, éticos y legales.

*Planteamiento y Solución de problemas
*Trabajo en Equipo
*Investigación Escolar
*Gestión de la información
*Participación social
*Cultura digital
*Alfabetización digital		* Capacitación docente y estudiante
* Actividades prácticas (Elaboración de presentaciones digitales, diplomas, tarjetas)		2026Por medio de las capacitaciones a los docentes sobre el diseño de presentaciones y/o publicaciones digitales usando la herramienta canva disponible en el correo institucional, donde los docentes pueden hacer uso de esta herramienta en las diferentes áreas para elaborar su material de enseñanza aprendizaje* Planes de clase
* Registro fotográfico
* Listado de asistencia
* Actividades prácticas digitales
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Observaciones:

Competencia:Verbo (presente) + Objeto + complemento + condición
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Ruta de Transversalización Curricular

* Identifique problematicas en contexto que deben ser intervenidas a nivel formativo
*Convoque varios docentes de otras áreas que pudieran articularse a las intervenciones requeridas (comunidad de aprendizaje)
*Establezca unos objetivos y/o metas de aprendizaje
*Realice una lista de posibles temas y/o contenidos involucrados por ciclo y /o grado (Comunidad de Aprendizaje)
*Identifique algunos estándares curriculares a desarrollar durante la intervención a través de la transversalización curricular (Comunidad de aprendizaje)
*Definan con claridad la estrategia Metodológica a desarrollar (Proyectos de aula, problemas en contexto, unidades didácticas, secuencias didácticas, etc,.
*evalue pemanentemente la estrategia y los resultados


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William Mesa Agudelo: Lider de Programa de Asesoría de la Prestación del Servicio
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