ABCDNOPQRSTUVWXYZ
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脳システム論ー個別支援計画を立てるためのフォーマットno.1
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子どもの特性や状態を見極めるための項目
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社会性(心の理論)
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【見立ての材料(質問例)】特記事項(本人状況、質問への反応等)
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心の理論＝ひとの気持ちが読めるか。
自己中心的？母父兄弟友人の気持ちはわかる？
友人いる？　親友いる？　みんなと遊ぶ？　　　　　他者の目ある？　他人の評価を気にする？　　　自他境界？　他人との距離感？顔や体が近い？自分の考えに拘る？他者意見に支配される？　自己開示？　困り・悩みで相談する？　　　　　　人へ寄り添ってくる？人との関係を回避する？　　　　　　　　　　
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・心の理論とは、人の気持ちを読んで調節する力。　自閉スペクトラム症の本質問題であり気づいた多くの点を記載すべし
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落ち着き注意力
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【見立ての材料(質問例)】特記事項(本人状況、質問への反応等)
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実行機能Ａ→Ｂ→Ｃ　段取り・予定は立てられる？
片付けはできる？
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ワーキングメモリ機能二つ同時処理はできる？
「もしも○○だったら」は考えられる？
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記憶機能過去を生かせる？日々新た(リセット)でない？
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注意機能多注意(好奇心旺盛)ではない？
不注意ではない？
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報酬系機能我慢ができる？待てる？
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言語能力言葉で説明できる？
会話力はある？
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感情コントロール
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【見立ての材料(質問例)】特記事項(本人状況、質問への反応等)
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イライラ、かんしゃくの調節・制御自分に対して、思い通りにできないことがあるとイライラし、かんしゃくをおこしたりする？
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家族に対して、　　　　　〃
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不安のシステム
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【見立ての材料(質問例)】特記事項(本人状況、質問への反応等)
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不安を持つ事「予定がわからない、経験したことがない」といったことは特に強く不安？
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予定の変更や環境の変化は、苦手？
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こだわり興味があるものにこだわりが強くて、少しでも狂うと不安？
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フリーズすることがある？頻度は？
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パニックパニックになることがある？頻度は？
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白黒・百ゼロ思考白黒・百ゼロ思考で考えることは多い？
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・パニックとは本人が思い込んでいる予定とは違ったとき、変更が起こったときに適応できず泣き叫んだりすること。
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・フリーズとは、体が瞬間的に止まり、頭の中で何も考えることができなくなっているであろう状態。人によっては、時間が5分とか長い場合がある。
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・白黒、百ゼロ思考とは、「一番でないと許せない」「」95点は0点と同じだ」などとパニックを起こす状態。程度問題はあるが、硬直した思考。
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愛着パターン
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【見立ての材料(質問例)】特記事項(本人状況、質問への反応等)
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家族との関係
(良い、ケンカばかり、無関心)		父母と仲はいい？
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兄弟姉妹と仲はいい？
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推測される愛着パターンの型(※1)
【①安定、②不安定(不安型)、③不安定(回避型)、④その他】		反抗挑戦性障害の頻度
【高い、時々、ほとんどない】
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家族との関係
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家族以外との関係(※2)
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※1 不安定型とは、母と離れると過剰に不安となり、再会しても過剰に反応する状況。回避型は母への無関心状態。
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※2 愛着パターンや状況によっては、家族以外との関係に波及する可能性も。
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家族の愛着スタイル
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【見立ての材料】特記事項(質問への反応等)
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母母は厳しいタイプか
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父父は厳しいタイプか
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兄弟・姉妹、祖父母、その他家族の中で厳しい養育スタイルの人はいるか
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集団での適応
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【見立ての材料(質問例)】特記事項(本人状況、質問への反応等)
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核家族中で【左記項目の中で】居心地はいい？
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大家族中で　　　　　　　〃
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家族外の小グループ　　　　　　　〃
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特別支援学級　　　　　　　〃
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大集団(集団保育)　　　　　　　〃
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大集団(学校)　　　　　　　〃
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特別支援学校　　　　　　　〃
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休み時間の居場所　　　　　　　〃
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休み時間の遊び内容　　　　　　　〃
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【見立ての材料(質問例)】特記事項(本人状況、質問への反応等)
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サバイバルグッズの使用グッズを使っていますか？
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サバイバルスペースの使用スペースを使っていますか？
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学習の入り方
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【見立ての材料】特記事項(本人状況、質問への反応等)
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①生活・ライフスキル生活を送る上で必要な日常基礎的な能力はありそうか
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②コミュニケーションスキル他者との会話等の意思疎通能力の程度は？
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③-(1)常識常識理解の程度は？
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③-(2)ソーシャルスキル集団や社会生活上で適切に振る舞う能力の程度は？
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③-(3)
　集団保育(学校)での学び		国語・算数への適応での問題は無いか
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宿題量の問題は無いか
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【ライフスキルの見立て】
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　例えば、以下の項目はできるか？
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　　・片付け　　・衣類準備　　・着替え、整容　　・洗濯(洗い、干し、たたみ)　　・風呂掃除　　・食事作り
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自己評価・自己肯定感
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【見立ての材料】特記事項(本人状況、質問への反応等)
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否定的以下のような発言はある？
　「自分はみんなから好かれていない。」
　「良いところは一つもない。」
　「自分はダメな子。」
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揺れ動き↑↓　上記・下記の中間
　　　回復傾向あり…上向き
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上向き
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肯定的上記のような発言がなく、自信が窺える状態か
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