ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ
1
PROGRAM SEMESTER (PROMES) KURIKULUM MERDEKA
2
MATA PELAJARAN INFORMATIKA - FASE D KELAS VII
3
4
I. IDENTITAS PROGRAM SEMESTER
5
Satuan Pendidikan
:SMP Negeri / MTs ...
6
Mata Pelajaran
:Informatika
7
Fase / Kelas
:Fase D / Kelas VII (Tujuh)
8
Tahun Pelajaran
:2026 / 2027
9
Alokasi Waktu Total
:72 Jam Pelajaran (JP) / 1 Tahun Ajaran (36 JP S1 + 36 JP S2)
10
Penyusun / Guru
:Guru Mata Pelajaran Informatika
11
NIP / NUPTK
:---------------------------
12
13
II. CAPAIAN PEMBELAJARAN (CP) FASE D
14
Pada akhir Fase D, peserta didik mampu mengimplementasikan pemikiran komputasional secara mandiri untuk menyelesaikan berbagai persoalan kontekstual berbasis data diskrit. Peserta didik terampil menggunakan aplikasi perangkat lunak untuk berkomunikasi, mengelola dokumen digital, serta memahami prinsip dasar sistem komputer, jaringan, dan keamanan data. Peserta didik juga mampu mengolah data secara sistematis, menyusun program visual berbasis blok, bersikap etis sebagai warga digital, serta berkolaborasi menghasilkan produk komputasional interaktif melalui praktik lintas bidang.
15
16
17
18
19
III. CAPAIAN PEMBELAJARAN PER ELEMEN (ATM PARAPHRASED)
20
NoElemen PembelajaranCapaian Pembelajaran Elemen (Paraphrased & Modified)Alokasi (JP)
21
1Berpikir Komputasional (BK)Menerapkan prinsip dekomposisi, abstraksi, dan logika algoritma dalam memecahkan masalah optimasi, struktur data list, dan representasi biner.8 JP
22
2Teknologi Informasi & Komunikasi (TIK)Mengoperasikan antarmuka grafis (GUI), mengelola hirarki folder, mencari informasi web secara valid, berkorespondensi via surel, serta menyusun dokumen/presentasi.10 JP
23
3Sistem Komputer (SK)Mengidentifikasi komponen hardware, software, interaksi antarperangkat, diagnostic masalah teknis, serta konversi sistem bilangan biner.13 JP
24
4Jaringan Komputer & Internet (JKI)Mengonfigurasi koneksi internet nirkabel (Wi-Fi/tethering) dan menerapkan proteksi file via teknik enkripsi sederhana.4 JP
25
5Analisis Data (AD)Mengolah, mengurutkan, menyaring, dan memvisualisasikan data menggunakan perkakas lembar kerja (spreadsheet) untuk pengambilan kesimpulan.8 JP
26
6Algoritma & Pemrograman (AP)Memahami lingkungan pemrograman visual (Scratch/Blockly), merancang alur logika instruksi, dan mengembangkan aplikasi interaktif.12 JP
27
7Dampak Sosial Informatika (DSI)Menganalisis dampak TIK terhadap kehidupan masyarakat, menjaga keamanan data pribadi, serta menerapkan etika dan hukum dalam interaksi digital.4 JP
28
8Praktik Lintas Bidang (PLB)Mengembangkan artefak komputasional secara kolaboratif menggunakan papan sirkuit interaktif (Makey Makey), menguji, dan mempresentasikannya.13 JP
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100