A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z | ||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΗ ΗΜΕΡΙΔΑ ΔΙΠΕ & ΔΙΔΕ ΛΑΣΙΘΙΟΥ | ||||||||||||||||||||||||||
2 | ΒΑΘΜΙΔΑ | ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ/ΚΛΑΔΟΣ | ΠΕΡΙΦ. ΕΝΟΤΗΤΕΣ | 8:45 - 9:00 | 9:00 - 9:10 | 9:10 - 10:30 | 10:30 - 10:35 | 10:35 - 10:55 | 10:55 - 11:00 | 11:00 - 12:00 | 12:00 - 13:30 (Α τμημα) | 12:00 - 13:30 (Β τμημα) | 12:00 - 13:30 (Γ τμημα) | ||||||||||||||
3 | Πρωτοβάθμια | ΠΕ60 | ΛΑΣΙΘΙΟΥ | Προσέλευση | Χαιρετισμοί | Διεύθυνση ΠΕ Λασιθίου: Καθήκοντα εκπαιδευτικών και στελεχών εκπαίδευσης, διοίκηση σχολικής μονάδας | ΔΙΑΛΕΙΜΜΑ | Πλατάκη Δήμητρα ΣΕΕ ΠΕ60 Μαρτίνου Σωτηρία ΣΕΕ ΠΕ70, Πρατσίνη Μαρία ΣΕΕ ΠΕ70, Γιγουρτάκη Μαρία ΣΕΕ ΕΑΕΕ: · Σχολικό κλίμα και ρόλοι Εκπαιδευτικού στη σύγχρονη σχολική κοινότητα, · Συνεργασία σχολείου -οικογένειας, · Συνεργασία εκπαιδευτικών Γενικής και Ειδικής Αγωγής στο πλαίσιο της συμπερίληψης | Δ.Πλατάκη: Διδακτικές προσεγγίσεις και σύγχρονες μέθοδοι διδασκαλίας ·Αξιολόγηση ή βαθμολόγηση μαθητών; · Ψηφιακοί πόροι/πηγές | ||||||||||||||||||
4 | Πρωτοβάθμια | ΠΕ70 | ΛΑΣΙΘΙΟΥ | Προσέλευση | Χαιρετισμοί | Διεύθυνση ΠΕ Λασιθίου: Καθήκοντα εκπαιδευτικών και στελεχών εκπαίδευσης, διοίκηση σχολικής μονάδας | ΔΙΑΛΕΙΜΜΑ | Πλατάκη Δήμητρα ΣΕΕ ΠΕ60 Μαρτίνου Σωτηρία ΣΕΕ ΠΕ70, Πρατσίνη Μαρία ΣΕΕ ΠΕ70, Γιγουρτάκη Μαρία ΣΕΕ ΕΑΕΕ: · Σχολικό κλίμα και ρόλοι Εκπαιδευτικού στη σύγχρονη σχολική κοινότητα, · Συνεργασία σχολείου -οικογένειας, · Συνεργασία εκπαιδευτικών Γενικής και Ειδικής Αγωγής στο πλαίσιο της συμπερίληψης | Σ.Μαρτίνου, Μ.Πρατσίνη: · Διδακτικές προσεγγίσεις και σύγχρονες μέθοδοι διδασκαλίας · Αξιολόγηση ή βαθμολόγηση μαθητών; · Ψηφιακοί πόροι/πηγές | ||||||||||||||||||
5 | Πρωτοβάθμια | ΠΕ05 | ΛΑΣΙΘΙΟΥ | Προσέλευση | Χαιρετισμοί | Διεύθυνση ΠΕ Λασιθίου: Καθήκοντα εκπαιδευτικών και στελεχών εκπαίδευσης, διοίκηση σχολικής μονάδας | ΔΙΑΛΕΙΜΜΑ | Πλατάκη Δήμητρα ΣΕΕ ΠΕ60 Μαρτίνου Σωτηρία ΣΕΕ ΠΕ70, Πρατσίνη Μαρία ΣΕΕ ΠΕ70, Γιγουρτάκη Μαρία ΣΕΕ ΕΑΕΕ: · Σχολικό κλίμα και ρόλοι Εκπαιδευτικού στη σύγχρονη σχολική κοινότητα, · Συνεργασία σχολείου -οικογένειας, · Συνεργασία εκπαιδευτικών Γενικής και Ειδικής Αγωγής στο πλαίσιο της συμπερίληψης | |||||||||||||||||||
6 | Πρωτοβάθμια | ΠΕ06 | ΛΑΣΙΘΙΟΥ | Προσέλευση | Χαιρετισμοί | Διεύθυνση ΠΕ Λασιθίου: Καθήκοντα εκπαιδευτικών και στελεχών εκπαίδευσης, διοίκηση σχολικής μονάδας | ΔΙΑΛΕΙΜΜΑ | Πλατάκη Δήμητρα ΣΕΕ ΠΕ60 Μαρτίνου Σωτηρία ΣΕΕ ΠΕ70, Πρατσίνη Μαρία ΣΕΕ ΠΕ70, Γιγουρτάκη Μαρία ΣΕΕ ΕΑΕΕ: · Σχολικό κλίμα και ρόλοι Εκπαιδευτικού στη σύγχρονη σχολική κοινότητα, · Συνεργασία σχολείου -οικογένειας, · Συνεργασία εκπαιδευτικών Γενικής και Ειδικής Αγωγής στο πλαίσιο της συμπερίληψης | ΓΙΑ ΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΤΩΝ ΠΕ06 ΔΕΙΤΕ ΤΗΝ ΤΡΙΤΗ 7/9/2021 11:00 - 13:30 | ||||||||||||||||||
7 | Πρωτοβάθμια | ΠΕ07 | ΛΑΣΙΘΙΟΥ | Προσέλευση | Χαιρετισμοί | Διεύθυνση ΠΕ Λασιθίου: Καθήκοντα εκπαιδευτικών και στελεχών εκπαίδευσης, διοίκηση σχολικής μονάδας | ΔΙΑΛΕΙΜΜΑ | Πλατάκη Δήμητρα ΣΕΕ ΠΕ60 Μαρτίνου Σωτηρία ΣΕΕ ΠΕ70, Πρατσίνη Μαρία ΣΕΕ ΠΕ70, Γιγουρτάκη Μαρία ΣΕΕ ΕΑΕΕ: · Σχολικό κλίμα και ρόλοι Εκπαιδευτικού στη σύγχρονη σχολική κοινότητα, · Συνεργασία σχολείου -οικογένειας, · Συνεργασία εκπαιδευτικών Γενικής και Ειδικής Αγωγής στο πλαίσιο της συμπερίληψης | ΓΙΑ ΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΤΩΝ ΠΕ07 ΔΕΙΤΕ ΤΗΝ ΠΕΜΠΤΗ 9/9/2021 12:00 - 13:30 | ||||||||||||||||||
8 | Πρωτοβάθμια | ΠΕ08 | ΛΑΣΙΘΙΟΥ | Προσέλευση | Χαιρετισμοί | Διεύθυνση ΠΕ Λασιθίου: Καθήκοντα εκπαιδευτικών και στελεχών εκπαίδευσης, διοίκηση σχολικής μονάδας | ΔΙΑΛΕΙΜΜΑ | Πλατάκη Δήμητρα ΣΕΕ ΠΕ60 Μαρτίνου Σωτηρία ΣΕΕ ΠΕ70, Πρατσίνη Μαρία ΣΕΕ ΠΕ70, Γιγουρτάκη Μαρία ΣΕΕ ΕΑΕΕ: · Σχολικό κλίμα και ρόλοι Εκπαιδευτικού στη σύγχρονη σχολική κοινότητα, · Συνεργασία σχολείου -οικογένειας, · Συνεργασία εκπαιδευτικών Γενικής και Ειδικής Αγωγής στο πλαίσιο της συμπερίληψης | Σ. Χάιτα: Θέματα Διδακτικής Εικαστικών | ||||||||||||||||||
9 | Πρωτοβάθμια | ΠΕ11 | ΛΑΣΙΘΙΟΥ | Προσέλευση | Χαιρετισμοί | Διεύθυνση ΠΕ Λασιθίου: Καθήκοντα εκπαιδευτικών και στελεχών εκπαίδευσης, διοίκηση σχολικής μονάδας | ΔΙΑΛΕΙΜΜΑ | Πλατάκη Δήμητρα ΣΕΕ ΠΕ60 Μαρτίνου Σωτηρία ΣΕΕ ΠΕ70, Πρατσίνη Μαρία ΣΕΕ ΠΕ70, Γιγουρτάκη Μαρία ΣΕΕ ΕΑΕΕ: · Σχολικό κλίμα και ρόλοι Εκπαιδευτικού στη σύγχρονη σχολική κοινότητα, · Συνεργασία σχολείου -οικογένειας, · Συνεργασία εκπαιδευτικών Γενικής και Ειδικής Αγωγής στο πλαίσιο της συμπερίληψης | ΓΙΑ ΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΤΩΝ ΠΕ11 ΔΕΙΤΕ ΤΗΝ ΤΡΙΤΗ 7/9/2021 11:00 - 13:30 | ||||||||||||||||||
10 | Πρωτοβάθμια | ΠΕ79 | ΛΑΣΙΘΙΟΥ | Προσέλευση | Χαιρετισμοί | Διεύθυνση ΠΕ Λασιθίου: Καθήκοντα εκπαιδευτικών και στελεχών εκπαίδευσης, διοίκηση σχολικής μονάδας | ΔΙΑΛΕΙΜΜΑ | Πλατάκη Δήμητρα ΣΕΕ ΠΕ60 Μαρτίνου Σωτηρία ΣΕΕ ΠΕ70, Πρατσίνη Μαρία ΣΕΕ ΠΕ70, Γιγουρτάκη Μαρία ΣΕΕ ΕΑΕΕ: · Σχολικό κλίμα και ρόλοι Εκπαιδευτικού στη σύγχρονη σχολική κοινότητα, · Συνεργασία σχολείου -οικογένειας, · Συνεργασία εκπαιδευτικών Γενικής και Ειδικής Αγωγής στο πλαίσιο της συμπερίληψης | Κ.Δροσουλάκης Πλαίσιο λειτουργίας σχολικης μονάδας. Βασικές παιδαγωγικές αρχές στο μάθημα της μουσικης. | ||||||||||||||||||
11 | Πρωτοβάθμια | ΠΕ79 | ΡΕΘΥΜΝΟΥ | Κ.Δροσουλάκης Πλαίσιο λειτουργίας σχολικης μονάδας. Βασικές παιδαγωγικές αρχές στο μάθημα της μουσικης. | |||||||||||||||||||||||
12 | Πρωτοβάθμια | ΠΕ86 | ΛΑΣΙΘΙΟΥ | Προσέλευση | Χαιρετισμοί | Διεύθυνση ΠΕ Λασιθίου: Καθήκοντα εκπαιδευτικών και στελεχών εκπαίδευσης, διοίκηση σχολικής μονάδας | ΔΙΑΛΕΙΜΜΑ | Πλατάκη Δήμητρα ΣΕΕ ΠΕ60 Μαρτίνου Σωτηρία ΣΕΕ ΠΕ70, Πρατσίνη Μαρία ΣΕΕ ΠΕ70, Γιγουρτάκη Μαρία ΣΕΕ ΕΑΕΕ: · Σχολικό κλίμα και ρόλοι Εκπαιδευτικού στη σύγχρονη σχολική κοινότητα, · Συνεργασία σχολείου -οικογένειας, · Συνεργασία εκπαιδευτικών Γενικής και Ειδικής Αγωγής στο πλαίσιο της συμπερίληψης | Γ.Πανσεληνάς: · Σχολικό κλίμα και μαθησιακή συμπεριφορά- Συνεργασία εκπαιδευτικών · Διδακτικές προσεγγίσεις και σύγχρονες μέθοδοι διδασκαλίας στην Πληροφορική | ||||||||||||||||||
13 | Πρωτοβάθμια | ΠΕ91 | ΛΑΣΙΘΙΟΥ | Προσέλευση | Χαιρετισμοί | Διεύθυνση ΠΕ Λασιθίου: Καθήκοντα εκπαιδευτικών και στελεχών εκπαίδευσης, διοίκηση σχολικής μονάδας | ΔΙΑΛΕΙΜΜΑ | Πλατάκη Δήμητρα ΣΕΕ ΠΕ60 Μαρτίνου Σωτηρία ΣΕΕ ΠΕ70, Πρατσίνη Μαρία ΣΕΕ ΠΕ70, Γιγουρτάκη Μαρία ΣΕΕ ΕΑΕΕ: · Σχολικό κλίμα και ρόλοι Εκπαιδευτικού στη σύγχρονη σχολική κοινότητα, · Συνεργασία σχολείου -οικογένειας, · Συνεργασία εκπαιδευτικών Γενικής και Ειδικής Αγωγής στο πλαίσιο της συμπερίληψης | ΓΙΑ ΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΤΩΝ ΠΕ91 ΔΕΙΤΕ ΤΗΝ ΤΡΙΤΗ 7/9/2021 11:00 - 13:30 | ||||||||||||||||||
14 | Πρωτοβάθμια | ΕΙΔΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ (ΕΑΕΕ) | ΛΑΣΙΘΙΟΥ | Προσέλευση | Χαιρετισμοί | Διεύθυνση ΠΕ Λασιθίου: Καθήκοντα εκπαιδευτικών και στελεχών εκπαίδευσης, διοίκηση σχολικής μονάδας | ΔΙΑΛΕΙΜΜΑ | Πλατάκη Δήμητρα ΣΕΕ ΠΕ60 Μαρτίνου Σωτηρία ΣΕΕ ΠΕ70, Πρατσίνη Μαρία ΣΕΕ ΠΕ70, Γιγουρτάκη Μαρία ΣΕΕ ΕΑΕΕ: · Σχολικό κλίμα και ρόλοι Εκπαιδευτικού στη σύγχρονη σχολική κοινότητα, · Συνεργασία σχολείου -οικογένειας, · Συνεργασία εκπαιδευτικών Γενικής και Ειδικής Αγωγής στο πλαίσιο της συμπερίληψης | Σ.Μαρτίνου, Μ.Πρατσίνη: · Διδακτικές προσεγγίσεις και σύγχρονες μέθοδοι διδασκαλίας · Αξιολόγηση ή βαθμολόγηση μαθητών; · Ψηφιακοί πόροι/πηγές | ||||||||||||||||||
15 | Δευτεροβάθμια | ΠΕ01 | ΛΑΣΙΘΙΟΥ | Προσέλευση | Χαιρετισμοί | Διεύθυνση ΔΕ Λασιθίου: Καθήκοντα εκπαιδευτικών και στελεχών εκπαίδευσης, διοίκηση σχολικής μονάδας | ΔΙΑΛΕΙΜΜΑ | Μ. Γιγουρτάκη:· Συνεργασία εκπαιδευτικών Γενικής και Ειδικής Αγωγής στο πλαίσιο της συμπερίληψης | ΔΙΑΛΕΙΜΜΑ | Γ.Στριλιγκάς: 1.Το εκπαιδευτικό έργο ως παιδαγωγική λειτουργία. 2.Προγραμματισμός του εκπαιδευτικού έργου στα Θρησκευτικά. | |||||||||||||||||
16 | Δευτεροβάθμια | ΠΕ02 | ΛΑΣΙΘΙΟΥ | Προσέλευση | Χαιρετισμοί | Διεύθυνση ΔΕ Λασιθίου: Καθήκοντα εκπαιδευτικών και στελεχών εκπαίδευσης, διοίκηση σχολικής μονάδας | ΔΙΑΛΕΙΜΜΑ | Μ. Γιγουρτάκη:· Συνεργασία εκπαιδευτικών Γενικής και Ειδικής Αγωγής στο πλαίσιο της συμπερίληψης | ΔΙΑΛΕΙΜΜΑ | Ι.Ραμουτσάκη: · Σχολικό κλίμα, μαθησιακή συμπεριφορά και σχολική ζωή · Θέματα γενικής και ειδικής διδακτικής μεθοδολογίας- · Φιλολογικά μαθήματα και διδακτική πράξη | |||||||||||||||||
17 | Δευτεροβάθμια | ΠΕ03 | ΛΑΣΙΘΙΟΥ | Προσέλευση | Χαιρετισμοί | Διεύθυνση ΔΕ Λασιθίου: Καθήκοντα εκπαιδευτικών και στελεχών εκπαίδευσης, διοίκηση σχολικής μονάδας | ΔΙΑΛΕΙΜΜΑ | Μ. Γιγουρτάκη:· Συνεργασία εκπαιδευτικών Γενικής και Ειδικής Αγωγής στο πλαίσιο της συμπερίληψης | ΔΙΑΛΕΙΜΜΑ | Ι.Κανέλλος Γ.Καλυκάκης: 1. Η σχολική μονάδα και οι λειτουργίες της - Η διδασκαλία και οι αναφυόμενες δυσκολίες 2. Η δομή του Αναλυτικού Προγράμματος των Μαθηματικών Γυμνασίου/Λυκείου-Οι δυσκολίες της διδασκαλίας των Μαθηματικών | |||||||||||||||||
18 | Δευτεροβάθμια | ΠΕ04 | ΛΑΣΙΘΙΟΥ | Προσέλευση | Χαιρετισμοί | Διεύθυνση ΔΕ Λασιθίου: Καθήκοντα εκπαιδευτικών και στελεχών εκπαίδευσης, διοίκηση σχολικής μονάδας | ΔΙΑΛΕΙΜΜΑ | Μ. Γιγουρτάκη:· Συνεργασία εκπαιδευτικών Γενικής και Ειδικής Αγωγής στο πλαίσιο της συμπερίληψης | ΔΙΑΛΕΙΜΜΑ | Α.Γκινούδη, Μ.Καλαθάκη: 1. Διεπιστημονικές /διαθεματικές προσεγγίσεις στη διδασκαλία των Φυσικών Επιστημών – συνεργασία εκπαιδευτικών. 2. Διεπιστημονικές /διαθεματικές προσεγγίσεις στη διδασκαλία των Φυσικών Επιστημών – συνεργασία εκπαιδευτικών. | |||||||||||||||||
19 | Δευτεροβάθμια | ΠΕ04 | ΡΕΘΥΜΝΟΥ | Α.Γκινούδη, Μ.Καλαθάκη: 1. Διεπιστημονικές /διαθεματικές προσεγγίσεις στη διδασκαλία των Φυσικών Επιστημών – συνεργασία εκπαιδευτικών. 2. Διεπιστημονικές /διαθεματικές προσεγγίσεις στη διδασκαλία των Φυσικών Επιστημών – συνεργασία εκπαιδευτικών. | |||||||||||||||||||||||
20 | Δευτεροβάθμια | ΠΕ05 | ΛΑΣΙΘΙΟΥ | Προσέλευση | Χαιρετισμοί | Διεύθυνση ΔΕ Λασιθίου: Καθήκοντα εκπαιδευτικών και στελεχών εκπαίδευσης, διοίκηση σχολικής μονάδας | ΔΙΑΛΕΙΜΜΑ | Μ. Γιγουρτάκη:· Συνεργασία εκπαιδευτικών Γενικής και Ειδικής Αγωγής στο πλαίσιο της συμπερίληψης | |||||||||||||||||||
21 | Δευτεροβάθμια | ΠΕ06 | ΛΑΣΙΘΙΟΥ | Προσέλευση | Χαιρετισμοί | Διεύθυνση ΔΕ Λασιθίου: Καθήκοντα εκπαιδευτικών και στελεχών εκπαίδευσης, διοίκηση σχολικής μονάδας | ΔΙΑΛΕΙΜΜΑ | Μ. Γιγουρτάκη:· Συνεργασία εκπαιδευτικών Γενικής και Ειδικής Αγωγής στο πλαίσιο της συμπερίληψης | ΓΙΑ ΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΤΩΝ ΠΕ06 ΔΕΙΤΕ ΤΗΝ ΤΡΙΤΗ 7/9/2021 11:00 - 13:30 | ||||||||||||||||||
22 | Δευτεροβάθμια | ΠΕ07 | ΛΑΣΙΘΙΟΥ | Προσέλευση | Χαιρετισμοί | Διεύθυνση ΔΕ Λασιθίου: Καθήκοντα εκπαιδευτικών και στελεχών εκπαίδευσης, διοίκηση σχολικής μονάδας | ΔΙΑΛΕΙΜΜΑ | Μ. Γιγουρτάκη:· Συνεργασία εκπαιδευτικών Γενικής και Ειδικής Αγωγής στο πλαίσιο της συμπερίληψης | ΓΙΑ ΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΤΩΝ ΠΕ07 ΔΕΙΤΕ ΤΗΝ ΠΕΜΠΤΗ 9/9/2021 11:00 - 13:30 | ||||||||||||||||||
23 | Δευτεροβάθμια | ΠΕ08 | ΛΑΣΙΘΙΟΥ | Προσέλευση | Χαιρετισμοί | Διεύθυνση ΔΕ Λασιθίου: Καθήκοντα εκπαιδευτικών και στελεχών εκπαίδευσης, διοίκηση σχολικής μονάδας | ΔΙΑΛΕΙΜΜΑ | Μ. Γιγουρτάκη:· Συνεργασία εκπαιδευτικών Γενικής και Ειδικής Αγωγής στο πλαίσιο της συμπερίληψης | ΔΙΑΛΕΙΜΜΑ | Σ. Χάιτα: Θέματα Διδακτικής Εικαστικών | |||||||||||||||||
24 | Δευτεροβάθμια | ΠΕ11 | ΛΑΣΙΘΙΟΥ | Προσέλευση | Χαιρετισμοί | Διεύθυνση ΔΕ Λασιθίου: Καθήκοντα εκπαιδευτικών και στελεχών εκπαίδευσης, διοίκηση σχολικής μονάδας | ΔΙΑΛΕΙΜΜΑ | Μ. Γιγουρτάκη:· Συνεργασία εκπαιδευτικών Γενικής και Ειδικής Αγωγής στο πλαίσιο της συμπερίληψης | ΓΙΑ ΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΤΩΝ ΠΕ11 ΔΕΙΤΕ ΤΗΝ ΤΡΙΤΗ 7/9/2021 11:00 - 13:30 | ||||||||||||||||||
25 | Δευτεροβάθμια | ΠΕ78 | ΛΑΣΙΘΙΟΥ | Προσέλευση | Χαιρετισμοί | Διεύθυνση ΔΕ Λασιθίου: Καθήκοντα εκπαιδευτικών και στελεχών εκπαίδευσης, διοίκηση σχολικής μονάδας | ΔΙΑΛΕΙΜΜΑ | Μ. Γιγουρτάκη:· Συνεργασία εκπαιδευτικών Γενικής και Ειδικής Αγωγής στο πλαίσιο της συμπερίληψης | ΓΙΑ ΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΤΩΝ ΠΕ78 ΔΕΙΤΕ ΤΗΝ ΠΕΜΠΤΗ 9/9/2021 12:00 - 14:00 | ||||||||||||||||||
26 | Δευτεροβάθμια | ΠΕ79 | ΛΑΣΙΘΙΟΥ | Προσέλευση | Χαιρετισμοί | Διεύθυνση ΔΕ Λασιθίου: Καθήκοντα εκπαιδευτικών και στελεχών εκπαίδευσης, διοίκηση σχολικής μονάδας | ΔΙΑΛΕΙΜΜΑ | Μ. Γιγουρτάκη:· Συνεργασία εκπαιδευτικών Γενικής και Ειδικής Αγωγής στο πλαίσιο της συμπερίληψης | ΔΙΑΛΕΙΜΜΑ | Κ.Δροσουλάκης Πλαίσιο λειτουργίας σχολικης μονάδας. Βασικές παιδαγωγικές αρχές στο μάθημα της μουσικης. | |||||||||||||||||
27 | Δευτεροβάθμια | ΠΕ79 | ΡΕΘΥΜΝΟΥ | Κ.Δροσουλάκης Πλαίσιο λειτουργίας σχολικης μονάδας. Βασικές παιδαγωγικές αρχές στο μάθημα της μουσικης. | |||||||||||||||||||||||
28 | Δευτεροβάθμια | ΠΕ80 | ΛΑΣΙΘΙΟΥ | Προσέλευση | Χαιρετισμοί | Διεύθυνση ΔΕ Λασιθίου: Καθήκοντα εκπαιδευτικών και στελεχών εκπαίδευσης, διοίκηση σχολικής μονάδας | ΔΙΑΛΕΙΜΜΑ | Μ. Γιγουρτάκη:· Συνεργασία εκπαιδευτικών Γενικής και Ειδικής Αγωγής στο πλαίσιο της συμπερίληψης | ΓΙΑ ΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΤΩΝ ΠΕ80 ΔΕΙΤΕ ΤΗΝ ΠΕΜΠΤΗ 9/9/2021 12:00 - 14:00 | ||||||||||||||||||
29 | Δευτεροβάθμια | ΠΕ81 | ΛΑΣΙΘΙΟΥ | Προσέλευση | Χαιρετισμοί | Διεύθυνση ΔΕ Λασιθίου: Καθήκοντα εκπαιδευτικών και στελεχών εκπαίδευσης, διοίκηση σχολικής μονάδας | ΔΙΑΛΕΙΜΜΑ | Μ. Γιγουρτάκη:· Συνεργασία εκπαιδευτικών Γενικής και Ειδικής Αγωγής στο πλαίσιο της συμπερίληψης | ΔΙΑΛΕΙΜΜΑ | ΣΕΕ ΠΕ81, Μπουλάκη Αρχόντω | |||||||||||||||||
30 | Δευτεροβάθμια | ΠΕ82 | ΛΑΣΙΘΙΟΥ | Προσέλευση | Χαιρετισμοί | Διεύθυνση ΔΕ Λασιθίου: Καθήκοντα εκπαιδευτικών και στελεχών εκπαίδευσης, διοίκηση σχολικής μονάδας | ΔΙΑΛΕΙΜΜΑ | Μ. Γιγουρτάκη:· Συνεργασία εκπαιδευτικών Γενικής και Ειδικής Αγωγής στο πλαίσιο της συμπερίληψης | ΓΙΑ ΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΤΩΝ ΠΕ82 ΔΕΙΤΕ ΤΗΝ ΠΕΜΠΤΗ 9/9/2021 12:00 - 14:00 | ||||||||||||||||||
31 | Δευτεροβάθμια | ΠΕ83 | ΛΑΣΙΘΙΟΥ | Προσέλευση | Χαιρετισμοί | Διεύθυνση ΔΕ Λασιθίου: Καθήκοντα εκπαιδευτικών και στελεχών εκπαίδευσης, διοίκηση σχολικής μονάδας | ΔΙΑΛΕΙΜΜΑ | Μ. Γιγουρτάκη:· Συνεργασία εκπαιδευτικών Γενικής και Ειδικής Αγωγής στο πλαίσιο της συμπερίληψης | ΔΙΑΛΕΙΜΜΑ | ΣΕΕ ΠΕ83, Καραγιάννης Στυλιανός | |||||||||||||||||
32 | Δευτεροβάθμια | ΠΕ86 | ΛΑΣΙΘΙΟΥ | Προσέλευση | Χαιρετισμοί | Διεύθυνση ΔΕ Λασιθίου: Καθήκοντα εκπαιδευτικών και στελεχών εκπαίδευσης, διοίκηση σχολικής μονάδας | ΔΙΑΛΕΙΜΜΑ | Μ. Γιγουρτάκη:· Συνεργασία εκπαιδευτικών Γενικής και Ειδικής Αγωγής στο πλαίσιο της συμπερίληψης | ΔΙΑΛΕΙΜΜΑ | Γ.Πανσεληνάς: · Σχολικό κλίμα και μαθησιακή συμπεριφορά- Συνεργασία εκπαιδευτικών · Διδακτικές προσεγγίσεις και σύγχρονες μέθοδοι διδασκαλίας στην Πληροφορική | |||||||||||||||||
33 | Δευτεροβάθμια | ΠΕ87 | ΛΑΣΙΘΙΟΥ | Προσέλευση | Χαιρετισμοί | Διεύθυνση ΔΕ Λασιθίου: Καθήκοντα εκπαιδευτικών και στελεχών εκπαίδευσης, διοίκηση σχολικής μονάδας | ΔΙΑΛΕΙΜΜΑ | Μ. Γιγουρτάκη:· Συνεργασία εκπαιδευτικών Γενικής και Ειδικής Αγωγής στο πλαίσιο της συμπερίληψης | ΓΙΑ ΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΤΩΝ ΠΕ87 ΔΕΙΤΕ ΤΗΝ ΤΡΙΤΗ 7/9/2021 11:00 - 13:30 | ||||||||||||||||||
34 | Δευτεροβάθμια | ΠΕ88 | ΛΑΣΙΘΙΟΥ | Προσέλευση | Χαιρετισμοί | Διεύθυνση ΔΕ Λασιθίου: Καθήκοντα εκπαιδευτικών και στελεχών εκπαίδευσης, διοίκηση σχολικής μονάδας | ΔΙΑΛΕΙΜΜΑ | Μ. Γιγουρτάκη:· Συνεργασία εκπαιδευτικών Γενικής και Ειδικής Αγωγής στο πλαίσιο της συμπερίληψης | ΓΙΑ ΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΤΩΝ ΠΕ88 ΔΕΙΤΕ ΤΗΝ ΤΡΙΤΗ 7/9/2021 11:00 - 13:30 | ||||||||||||||||||
35 | Δευτεροβάθμια | ΠΕ89 | ΛΑΣΙΘΙΟΥ | Προσέλευση | Χαιρετισμοί | Διεύθυνση ΔΕ Λασιθίου: Καθήκοντα εκπαιδευτικών και στελεχών εκπαίδευσης, διοίκηση σχολικής μονάδας | ΔΙΑΛΕΙΜΜΑ | Μ. Γιγουρτάκη:· Συνεργασία εκπαιδευτικών Γενικής και Ειδικής Αγωγής στο πλαίσιο της συμπερίληψης | ΓΙΑ ΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΤΩΝ ΠΕ89 ΔΕΙΤΕ ΤΗΝ ΤΡΙΤΗ 7/9/2021 11:00 - 13:30 | ||||||||||||||||||
36 | Δευτεροβάθμια | ΠΕ91 | ΛΑΣΙΘΙΟΥ | Προσέλευση | Χαιρετισμοί | Διεύθυνση ΔΕ Λασιθίου: Καθήκοντα εκπαιδευτικών και στελεχών εκπαίδευσης, διοίκηση σχολικής μονάδας | ΔΙΑΛΕΙΜΜΑ | Μ. Γιγουρτάκη:· Συνεργασία εκπαιδευτικών Γενικής και Ειδικής Αγωγής στο πλαίσιο της συμπερίληψης | ΓΙΑ ΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΤΩΝ ΠΕ91 ΔΕΙΤΕ ΤΗΝ ΤΡΙΤΗ 7/9/2021 11:00 - 13:30 | ||||||||||||||||||
37 | |||||||||||||||||||||||||||
38 | |||||||||||||||||||||||||||
39 | |||||||||||||||||||||||||||
40 | |||||||||||||||||||||||||||
41 | |||||||||||||||||||||||||||
42 | |||||||||||||||||||||||||||
43 | |||||||||||||||||||||||||||
44 | |||||||||||||||||||||||||||
45 | |||||||||||||||||||||||||||
46 | |||||||||||||||||||||||||||
47 | |||||||||||||||||||||||||||
48 | |||||||||||||||||||||||||||
49 | |||||||||||||||||||||||||||
50 | |||||||||||||||||||||||||||
51 | |||||||||||||||||||||||||||
52 | |||||||||||||||||||||||||||
53 | |||||||||||||||||||||||||||
54 | |||||||||||||||||||||||||||
55 | |||||||||||||||||||||||||||
56 | |||||||||||||||||||||||||||
57 | |||||||||||||||||||||||||||
58 | |||||||||||||||||||||||||||
59 | |||||||||||||||||||||||||||
60 | |||||||||||||||||||||||||||
61 | |||||||||||||||||||||||||||
62 | |||||||||||||||||||||||||||
63 | |||||||||||||||||||||||||||
64 | |||||||||||||||||||||||||||
65 | |||||||||||||||||||||||||||
66 | |||||||||||||||||||||||||||
67 | |||||||||||||||||||||||||||
68 | |||||||||||||||||||||||||||
69 | |||||||||||||||||||||||||||
70 | |||||||||||||||||||||||||||
71 | |||||||||||||||||||||||||||
72 | |||||||||||||||||||||||||||
73 | |||||||||||||||||||||||||||
74 | |||||||||||||||||||||||||||
75 | |||||||||||||||||||||||||||
76 | |||||||||||||||||||||||||||
77 | |||||||||||||||||||||||||||
78 | |||||||||||||||||||||||||||
79 | |||||||||||||||||||||||||||
80 | |||||||||||||||||||||||||||
81 | |||||||||||||||||||||||||||
82 | |||||||||||||||||||||||||||
83 | |||||||||||||||||||||||||||
84 | |||||||||||||||||||||||||||
85 | |||||||||||||||||||||||||||
86 | |||||||||||||||||||||||||||
87 | |||||||||||||||||||||||||||
88 | |||||||||||||||||||||||||||
89 | |||||||||||||||||||||||||||
90 | |||||||||||||||||||||||||||
91 | |||||||||||||||||||||||||||
92 | |||||||||||||||||||||||||||
93 | |||||||||||||||||||||||||||
94 | |||||||||||||||||||||||||||
95 | |||||||||||||||||||||||||||
96 | |||||||||||||||||||||||||||
97 | |||||||||||||||||||||||||||
98 | |||||||||||||||||||||||||||
99 | |||||||||||||||||||||||||||
100 |