CFKLMNOPQRSTUVWXYZAAABAC
1
R8中頭地区各学校学推・校内研修計画
2
市町村名学校名研究課題
3
恩納村安富祖小学校主体的に学ぶことのできる「自律した学習者」の育成~マイプラン学習の実践を通して~
4
恩納小学校「個別最適な学び」と「協働的な学び」の一体的な充実~複数教科における自由進度学習を取り入れた授業実践を通して~
5
仲泊小学校主体的に学び続ける児童の育成~「学びのふりかえり」と「教師の見取り」を通して~
6
山田小学校主体的に学びに向かい、学び続ける児童の育成~マイプラン学習における学習環境とふりかえりの充実を通して~
7
うるま市宮森小学校主体的・対話的で深い学びを目指す授業の推進~「個別最適な学び」と「協働的な学び」の一体的な充実を通して~
8
城前小学校主体的に学びに向かい、自らが学びをデザインする児童の育成~児童理解とUDL実践を通して~
9
伊波小学校主体的に学ぶ児童の育成~教師も児童も楽しい授業づくりを通して~
10
与那城小学校自立した学習者の育成~学校教育すべての場面における授業改善を通した基礎学力の定着~
11
南原小学校主体的・対話的に問題解決できる児童の育成　~楽しい！やってみたい！があふれる国語の授業づくりを通して~
12
勝連小学校『夢の実現に向けて心豊かに生きる子の育成』~教材分析に基づく授業構想・発問シートを通して~
13
平敷屋小学校「自立した学習者」育成を目指した授業改善~心理的安全性のある学習環境を整えることを通して~
14
津堅小学校小中併置校・津堅島の優位性を生かした探求活動・体験学習~地域教育資源の有効活用を通して~
15
川崎小学校「自立した学習者（主体的に学ぶことができる児童）の育成」~学習意欲を高め、多様な学びが生まれる授業改善を通して~
16
天願小学校『自立した学習者の育成』~インクルーシブの考えをベースにした個別最適な学びの推進~
17
あげな小学校児童の自己肯定感を高め主体的に学ぶ児童の育成~「目標に向かって粘り強く努力する子」を育むUDLの実践を通して~
18
田場小学校主体的に課題解決できる児童の育成~対話を通して、教師が主体的に学ぶ研究を通して~
19
具志川小学校主体的に学ぶ子の育成~個別最適な学びと協働的な学びの手立てを工夫して~
20
兼原小学校主体的に学びに向かい、自らの学びを調整することのできる児童の育成~学年チームによる共同研究を軸とした、個別最適な学びと協働的な学びの一体的な充実を通して~
21
高江洲小学校自己を高め、よりよい自分へと成長する児童の育成【２年次】~『個別最適な学び』と『協働的な学び』を具現化する指導の手立てと工夫を通して~
22
中原小学校『学び・育ち』の実感を目指し、あっちこっち　みんなで成長し合える学校づくり~みんなの「～たい！」の協同リフレクションを通して~
23
赤道小学校
24
彩橋小学校自ら問い、学びを創り出す自立した学習者の育成~探究サイクルを取り入れたICTの活用を通して~
25
読谷村渡慶次小学校自ら学び共に高め合う子の育成（１年次）~ICTを活用した「個別最適な学び」と「協働的な学び」の一体的な充実~
26
読谷小学校「問いをもち、主体的に自分の考えを深め・表現できる児童の育成」~文学的教材の読みの工夫を通して~
27
喜名小学校学ぶって楽しい　知るって面白い　考えるってワクワクする~「自立した学習者」である教師と児童を目指して~
28
古堅小学校「自力解決できる児童の育成」~「一人一人に合った学び」と「共に学ぶ場」を一体的にした授業を通して（算数科）~
29
古堅南小学校夢や希望の実現に向けて、自分に合った学び方を工夫して学習できる児童の育成~ICTを効果的に活用した「読み解き・まとめ」の活動を通して~
30
嘉手納町屋良小学校「かでな型学力」を身につけた児童の育成~ICTを活用した探究的な学習プロセスを通して~
31
嘉手納小学校「かでな型学力」を身につけた児童の育成~ICTを活用した探究的な学習プロセスを通して~
32
沖縄市越来小学校子どもの変容を生み出す対話的な学びの探究~教師一人一人の主体的な授業改善を通して~
33
コザ小学校主体的に学び続け、自分の考えを深める児童の育成~個別最適な学びと協働的な学びの往還を支えるICTの効果的な活用を通して~
34
中の町小学校主体的に学びに向かう児童の育成~各教科等で効果的なICTの活用を通して~
35
安慶田小学校思考力・判断力・表現力を身につける児童の育成~「自立した学習者」育成プロジェクトを通して~
36
諸 見小学校自ら学ぶ・ともに学ぶ・学びを未来に繋げる諸見っ子~自分と対話し、他者と響き合う学びの創造~
37
島袋(沖縄)小学校主体的・対話的に学び、仲間とともに高め合う児童の育成~学ぶ喜びを実感できる授業づくりを通して~
38
山内小学校主体的に学ぶ児童の育成~基礎基本の定着を図り、自分に合った学び方の習得を目指して（算数科）~
39
北美小学校思考力・判断力・表現力を高める学習指導の工夫~個別最適で協働的な学びの充実を通して~
40
美里小学校校内研修資料アップなし
41
美東小学校自立的(主体的)に学ぶ子どもの育成~教師のモチベーションベースで自立的に学ぶ「３つのグループ」での研究を通して~
42
宮　 里小学校自己調整力を高め、主体的に学ぶ児童の育成~「み・や・ザ・と」の資質能力を育む、自学自習・自由進度学習を通して~
43
高　 原小学校「自立した学習者」の育成を目指した授業づくり~「学級経営」と「探究的な学び」の視点を取り入れた授業改善を通して~
44
室川小学校問いを持ち、進んで学習に取り組む児童の育成~個別最適な学びと協働的な学び（有効的なICT活用）を通して~
45
美原小学校自己調整力を高め、自立して学ぶ児童の育成~「か、ふ、や、み」の場を設定し、振り返りを軸とした取り組みを通して~
46
泡瀬小学校「わかった」「できた」を実感し、自らの学びを構成（調整）する子の育成~自己調整学習の指導の工夫を通して~
47
比屋根小学校自ら学びをつなぎ、学びを創造する「自立した学習者」の育成~総合的な学習の時間・生活科を核に、各教科の見方・考え方を生かしたカリキュラム・マネジメントを通して~
48
北谷町北谷小学校自立して学習に取り組む北谷っ子の育成~ICTを活用した「北谷ニライっ子実践５項目」を通して~
49
北玉小学校自分の考えや意見を表現できる児童の育成~「自立した学習者」を育む授業づくりを通して~
50
浜川小学校自ら学び、伝え合える子の育成~児童の実態に応じたICTの効果的な活用と学習指導の工夫を通して~
51
北谷第二小学校自ら学び続ける児童の育成~ICTを活用した探究的な学習サイクルを通して~
52
宜野湾市普天間小学校主体的に活動に取り組む児童の育成~学習活動の見通しと振り返りの連動を通して~
53
普天間第二小学校「自立した学習者」の育成~子どものよさを伸ばす授業づくりを通して~
54
大山小学校自ら問いを持ち、主体的に学ぶ児童の育成~子どもが主体となる、授業デザインの構築~
55
宜野湾小学校「自立（自律）した学習者」の育成~ICTを活用した個別最適・協働的な学びを促す学習活動を通して~
56
嘉 数小学校主体的に学ぶ児童の育成~多様なニーズに応える指導方法の工夫を通して~
57
大謝名小学校学び合い、伝え合い、高め合いのできる子の育成~主体的・対話的に学ぶ授業づくりを通して~
58
志真志小学校自立した学習者としての児童の育成~算数科における「対話」「ICT」「個に応じた指導」を軸とした授業を通して~
59
長田小学校主体的・対話的で深い学びができる児童の育成~問題解決能力を発揮する子どもの姿を出発点として~
60
はごろも小学校すすんで思考・判断・表現する児童の育成~「個別最適な学び」と「協働的な学び」の一体的な充実を目指した授業改善を通して~
61
北中城村北中城小学校つながる・楽しむ・学び合う　みんなで創る体育学習を目指して~対話と協働を通して、運動の楽しさと学びを深める授業づくり~
62
島袋(北中)小学校他者と関わり、心豊かに学び合う児童の育成（３年次）~~
63
中城村中城小学校主体的・対話的で深い学びにつながる学習指導~各教科の「見方・考え方」を働かせる授業づくりの工夫を通して~
64
津覇小学校主体的に学び、共に学び合う児童の育成~表現力を高める授業づくり~
65
中城南小学校自立した学習者の育成~「個別最適な学び」と「協働的な学び」の一体的な充実を目指した授業改善を通して~
66
西原町坂田小学校算数科を核とした「個別最適な学び」と「協働的な学び」の一体的な充実~UDLの視点を生かし、「わかる・楽しい・伝える」を実感できる授業づくり~
67
西原小学校主体的に学び、自分の思いを伝え合う児童の育成~個別最適な学びと協働的な学びの一体的な充実を目指して~
68
西原東小学校目的に向かって学習を調整できる児童の育成~学習基盤としてのICTの活用を通して（２年次）~
69
西原南小学校主体的に学びに向かう児童の育成~「個別最適な学び」と「協働的な学び」の一体的な充実を通して~
70
恩納村うんな中学校人生の主体者として幸せに生きる力の育成~小中の連携・協働による「自律・協働・創造プロジェクト」の推進を通して~
71
うるま市石川中学校「自分で学ぶ・仲間と学ぶ」学びの手ごたえを実感できる生徒の育成~生徒の姿に基づく授業改善「個別最適な学び」と「協働的な学び」の充実~
72
伊波中学校自立した学習者の育成~ICTを活用した「学習サイクル」と振り返りの質の向上~
73
与勝中学校「自立した学習者」を育てるための授業づくり~「自己調整しながら継続して学習する力」を育む授業の工夫~
74
与勝第二中学校自立した学習者育成プロジェクト~授業改善と生徒理解の充実~
75
津堅中学校小中併置校・津堅島の優位性を生かした探求活動・体験学習~地域教育資源の有効活用を通して~
76
あ げ な中学校「自立した学習者」の育成~かふやみの視点に立った実践を通して~
77
具志川中学校主体的・対話的で深い学びの実現を目指した、「自立した学習者」の育成~「自立した学習者」育成のための授業改善４つの取組を通して~
78
高江洲中学校自立した学習者の育成~特別支援教育の視点を持った授業改善~
79
具志川東中学校愛着理論に基づいた生徒理解を深め、きめ細かい関わりを実現する教育活動の充実~理論と実践の往還による生徒理解の深化~
80
彩橋中学校自ら問い、学びを創り出す自立した学習者の育成~探究サイクルを取り入れたICTの活用を通して~
81
読谷村読 谷中学校共に学び　高め合う資質・能力向上の推進~生徒の「問い」と教師の「仕掛け」で創る、主体的・対話的で深い学び~
82
古堅中学校自分で考え、計画して、行動に移すことのできる生徒の育成~キャリア発達を意識した生徒支援の実践~
83
嘉手納町嘉手納中学校「かでな型学力」を見につけた生徒の育成~ICTを活用した探究的な学習プロセスを通して~
84
沖縄市越来中学校「自学自習力」を育む取組の充実~学習基盤としてのICT活用の工夫と充実~
85
コザ中学校校内研修資料アップなし~~
86
山内中学校主体的に未来を拓く生徒の育成~授業改善を軸にした「自立した学習者」の育成~
87
美里中学校指導と評価の一体化に向けた工夫・改善~考えを広げ深めるタブレットの効果的な活用を通して~
88
美東中学校教職員自ら学ぶ校内研修の実践を目指して~各分掌（教科や個人を含む）が立案することを通して~
89
安慶田中学校主体的に学びに向かう意欲の育成~GIGAスクール構想の実践・充実を通して~
90
宮里中学校「じりつ」した学習者の育成~教科書を正確に読み取る力の育成を通して~
91
沖縄東中学校自立した学習者の育成と確かな学力の定着~基礎基本の充実・ICTの効果的活用・キャリア教育の推進を通して~
92
北谷町北　谷中学校ニライっ子実践５項目を軸としたICT活用と探究の推進~粘り強く課題に向き合い、自ら学びを調整する生徒の育成をめざして~
93
桑　江中学校「自立した学習者」育成に向けた基盤づくり~~
94
宜野湾市普天間中学校「自分の考えを伝える力」の育成を図る取り組み~共に学び、自己表現ができる授業づくりを目指して~
95
嘉　数中学校「自立した学習者の育成」~目指す生徒像の実現化に向けた校内研修の充実を通して~
96
真志喜中学校「自立した学習者」の育成~「ましき授業スタンダード」を活用した共通実践を通して~
97
宜野湾中学校新たな教師の学びの姿~教師同士が主体的に学び合う組織文化の醸成~
98
北中城村北中城中学校学びに向かう力の育成を図る授業づくり~共感的な人間関係の育成を通して~
99
中城村中　城中学校「自立した学習者」育成のための授業づくり（授業実践）~主体的・協働的な学びを引き出すグループワークとスクール・ダイアリー活用の取り組みを通して~
100
西原町西原中学校「目指す生徒像」の実現に向けた校内研修の充実~学力向上推進を軸としたPDCAサイクルの確立を通して~