| A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | CORELAREA DINTRE COMPETENȚE, REZULTATELE AȘTEPTATE ALE ÎNVĂȚĂRII ȘI DISCIPLINELE STUDIATE Corelarea rezultatelor așteptate ale învățării cu disciplinele studiate | |||||||||||||||||||||||||
2 | ||||||||||||||||||||||||||
3 | ||||||||||||||||||||||||||
4 | Rezultate așteptate ale învățării | Istoria cercetării culturii populare românești: texte și contexte | Cultură populară românească în context european | Concepte şi teorii în antropologia culturală şi etnologie | Metodologia cercetării | Arte şi limbaje artistice în cultura populară | Texte etnologice fundamentale | Limba străină de specialitate | Etică şi integritate academică | Antropologie digitală | Antropologie literară | Orientări actuale în antropologia culturală | Scriere etnologică și comunicare academică | Cercetare calitativă în etnologie | Practică de specialitate | |||||||||||
5 | Cunoștințe | |||||||||||||||||||||||||
6 | Masterandul/absolventul demonstrează cunoștințe avansate privind teoriile culturale contemporane, inclusiv postmodernism, postcolonialism, feminism, teorii ale identității și globalizării, precum şi cele privind teoriile contemporane din domeniile conexe. | X | X | X | X | |||||||||||||||||||||
7 | Masterandulul/absolventul analizează critic conceptele-cheie din domeniul studiilor culturale şi din domeniile conexe, precum cultura, reprezentare, ideologie, discurs, putere și subiectivitate. | X | X | X | X | X | X | X | X | X | X | X | ||||||||||||||
8 | Masterandul/absolventul înțelege profund intersecția dintre cultură, politică și societate, în contexte istorice și geografice diverse. | X | X | X | X | X | X | X | X | X | ||||||||||||||||
9 | Aptitudini | |||||||||||||||||||||||||
10 | Aplică metode de cercetare calitativă și interdisciplinară (analiză de discurs, analiză vizuală, etnografie culturală etc.) în investigarea fenomenelor culturale. | X | X | X | X | X | X | X | ||||||||||||||||||
11 | Analizează producțiile culturale (texte, imagini, practici) în raport cu structurile de putere, identitate și ideologie. | X | X | X | X | X | X | X | X | X | X | X | ||||||||||||||
12 | Elaborează lucrări academice bine argumentate, demonstrând capacitatea de a construi o teză originală, bazată pe surse relevante și pe o perspectivă critică. | X | X | X | X | X | ||||||||||||||||||||
13 | Comunică idei complexe legate de cultură și societate într-un mod clar, coerent și adaptat diverselor audiențe (academice și non-academice). | X | X | X | X | X | X | X | ||||||||||||||||||
14 | Masterandul/absolventul participă activ, la nivel individual şi în echipă, la activităţile specifice din instituţiile din domeniul cultural şi din domeniile conexe. | X | X | |||||||||||||||||||||||
15 | Responsabilitate și autonomie | |||||||||||||||||||||||||
16 | Evaluează critic propriile ipoteze și abordări, adoptând o poziție reflexivă în raport cu cercetarea și practica profesională. | X | X | X | X | X | X | X | X | X | ||||||||||||||||
17 | Demonstrează autonomie intelectuală și inițiativă în formularea și conducerea proiectelor culturale sau de cercetare. | X | ||||||||||||||||||||||||
18 | Respectă principiile etice ale cercetării și diversitatea culturală, promovând incluziunea și dialogul intercultural în activitatea profesională. | X | X | X | X | X | X | X | X | X | X | X | ||||||||||||||
19 | ||||||||||||||||||||||||||
20 | ||||||||||||||||||||||||||
21 | ||||||||||||||||||||||||||
22 | ||||||||||||||||||||||||||
23 | ||||||||||||||||||||||||||
24 | ||||||||||||||||||||||||||
25 | ||||||||||||||||||||||||||
26 | ||||||||||||||||||||||||||
27 | ||||||||||||||||||||||||||
28 | ||||||||||||||||||||||||||
29 | ||||||||||||||||||||||||||
30 | ||||||||||||||||||||||||||
31 | ||||||||||||||||||||||||||
32 | ||||||||||||||||||||||||||
33 | ||||||||||||||||||||||||||
34 | ||||||||||||||||||||||||||
35 | ||||||||||||||||||||||||||
36 | ||||||||||||||||||||||||||
37 | ||||||||||||||||||||||||||
38 | ||||||||||||||||||||||||||
39 | ||||||||||||||||||||||||||
40 | ||||||||||||||||||||||||||
41 | ||||||||||||||||||||||||||
42 | ||||||||||||||||||||||||||
43 | ||||||||||||||||||||||||||
44 | ||||||||||||||||||||||||||
45 | ||||||||||||||||||||||||||
46 | ||||||||||||||||||||||||||
47 | ||||||||||||||||||||||||||
48 | ||||||||||||||||||||||||||
49 | ||||||||||||||||||||||||||
50 | ||||||||||||||||||||||||||
51 | ||||||||||||||||||||||||||
52 | ||||||||||||||||||||||||||
53 | ||||||||||||||||||||||||||
54 | ||||||||||||||||||||||||||
55 | ||||||||||||||||||||||||||
56 | ||||||||||||||||||||||||||
57 | ||||||||||||||||||||||||||
58 | ||||||||||||||||||||||||||
59 | ||||||||||||||||||||||||||
60 | ||||||||||||||||||||||||||
61 | ||||||||||||||||||||||||||
62 | ||||||||||||||||||||||||||
63 | ||||||||||||||||||||||||||
64 | ||||||||||||||||||||||||||
65 | ||||||||||||||||||||||||||
66 | ||||||||||||||||||||||||||
67 | ||||||||||||||||||||||||||
68 | ||||||||||||||||||||||||||
69 | ||||||||||||||||||||||||||
70 | ||||||||||||||||||||||||||
71 | ||||||||||||||||||||||||||
72 | ||||||||||||||||||||||||||
73 | ||||||||||||||||||||||||||
74 | ||||||||||||||||||||||||||
75 | ||||||||||||||||||||||||||
76 | ||||||||||||||||||||||||||
77 | ||||||||||||||||||||||||||
78 | ||||||||||||||||||||||||||
79 | ||||||||||||||||||||||||||
80 | ||||||||||||||||||||||||||
81 | ||||||||||||||||||||||||||
82 | ||||||||||||||||||||||||||
83 | ||||||||||||||||||||||||||
84 | ||||||||||||||||||||||||||
85 | ||||||||||||||||||||||||||
86 | ||||||||||||||||||||||||||
87 | ||||||||||||||||||||||||||
88 | ||||||||||||||||||||||||||
89 | ||||||||||||||||||||||||||
90 | ||||||||||||||||||||||||||
91 | ||||||||||||||||||||||||||
92 | ||||||||||||||||||||||||||
93 | ||||||||||||||||||||||||||
94 | ||||||||||||||||||||||||||
95 | ||||||||||||||||||||||||||
96 | ||||||||||||||||||||||||||
97 | ||||||||||||||||||||||||||
98 | ||||||||||||||||||||||||||
99 | ||||||||||||||||||||||||||
100 | ||||||||||||||||||||||||||