A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | Внеурочная деятельность и доп.образование (6.05 - 26.05) | |||||||||||||||||||||||||
2 | 5 класс | 6 класс | 7 класс | 8 класс | 9 класс | 10 класс | 11 класс | |||||||||||||||||||
3 | Вокальная студия | Вокальная студия | Вокальная студия | Волейбол | AutoCAD | Баскетбол | Английский с увлечением | |||||||||||||||||||
4 | Волейбол | Волейбол | Волейбол | Вокальная студия | Английский с увлечением | Волейбол | Баскетбол | |||||||||||||||||||
5 | Занимательный английский | Занимательный английский | Занимательный немецкий | Занимательный русский | Занимательная химия | Подготовка к инженерным олимпиадам | Волейбол | |||||||||||||||||||
6 | Знатоки русского языка | Занимательный немецкий | Занимательный русский | Занимательный русский Быкова С.А | Знатоки русского языка | Театрал | Говорим и пишем правильно | |||||||||||||||||||
7 | Историческое моделирование | Занимательный русский | Историческое моделирование | Историческое моделирование | Игровые виды спорта | Я волонтер! | Обществознание с увлечением | |||||||||||||||||||
8 | Логика | Историческое моделирование | Математическая онлайн-игра | Математика для всех | Историческое моделирование | Подготовка к инженерным олимпиадам | ||||||||||||||||||||
9 | Математика на шахматной доске | Логика | Настольный теннис | Настольный теннис | Математика простое о простом | Театрал | ||||||||||||||||||||
10 | Математическая онлайн-игра | Математические игры. Игра ГО | Незабытые страницы Ярославля | Незабытые страницы Ярославля | Незабытые страницы Ярославля | Я волонтер! | ||||||||||||||||||||
11 | Мир прекрасного, или азы эстетики | Математическая онлайн-игра | Столовый этикет | Проект Учимся и играем по-английски | Обществознание с увлечением | |||||||||||||||||||||
12 | Настольный теннис | Настольный теннис | Страна рукоделие | Страницы истории | Офисные программы | |||||||||||||||||||||
13 | Незабытые страницы Ярославля | Незабытые страницы Ярославля | Страницы истории | Театрал | Театрал | |||||||||||||||||||||
14 | Путь к профессии | Столовый этикет | Театрал | Экологическая грамотность | Физика в задачах и экспериментах (учитель Лузинова Е.С.) | |||||||||||||||||||||
15 | Столовый этикет | Страна рукоделие | Финансовая грамотность для любознательных | Эксперименты в физике | Физика в задачах и экспериментах (учитель Козлова А.А.) | |||||||||||||||||||||
16 | Страна рукоделие | Страницы истории | Экологическая грамотность | Юный спасатель | Я волонтер! | |||||||||||||||||||||
17 | Страницы истории | Театрал | Эксперименты в физике | Я волонтер! | ||||||||||||||||||||||
18 | Театрал | Финансовая грамотность для любознательных | Юный информатик | |||||||||||||||||||||||
19 | Финансовая грамотность для любознательных | Эксперименты в физике | Юный спасатель | |||||||||||||||||||||||
20 | Экологическая грамотность | Экологическая грамотность | Я волонтер! | |||||||||||||||||||||||
21 | Эксперименты в физике | Юный информатик | ||||||||||||||||||||||||
22 | Юный информатик | Юный математик | ||||||||||||||||||||||||
23 | Юный математик | Юный спасатель | ||||||||||||||||||||||||
24 | Юный спасатель | Я волонтер! | ||||||||||||||||||||||||
25 | Я волонтер! | |||||||||||||||||||||||||
26 | Дополнительно для вашего развития | |||||||||||||||||||||||||
27 | Викторина для юных физиков | Викторина для юных физиков | Викторина для юных физиков | Викторина для юных физиков | Викторина для юных физиков | Викторина для юных физиков | Викторина для юных физиков | |||||||||||||||||||
28 | ||||||||||||||||||||||||||
29 | Просим Вас скачать архив с материалами к необходимому внеурочному занятию, нажав на ссылку и пройдя по ней. В каждом архиве вложены 3 документа с занятиями для каждой недели. | |||||||||||||||||||||||||
30 | ||||||||||||||||||||||||||
31 | ||||||||||||||||||||||||||
32 | ||||||||||||||||||||||||||
33 | ||||||||||||||||||||||||||
34 | ||||||||||||||||||||||||||
35 | ||||||||||||||||||||||||||
36 | ||||||||||||||||||||||||||
37 | ||||||||||||||||||||||||||
38 | ||||||||||||||||||||||||||
39 | ||||||||||||||||||||||||||
40 | ||||||||||||||||||||||||||
41 | ||||||||||||||||||||||||||
42 | ||||||||||||||||||||||||||
43 | ||||||||||||||||||||||||||
44 | ||||||||||||||||||||||||||
45 | ||||||||||||||||||||||||||
46 | ||||||||||||||||||||||||||
47 | ||||||||||||||||||||||||||
48 | ||||||||||||||||||||||||||
49 | ||||||||||||||||||||||||||
50 | ||||||||||||||||||||||||||
51 | ||||||||||||||||||||||||||
52 | ||||||||||||||||||||||||||
53 | ||||||||||||||||||||||||||
54 | ||||||||||||||||||||||||||
55 | ||||||||||||||||||||||||||
56 | ||||||||||||||||||||||||||
57 | ||||||||||||||||||||||||||
58 | ||||||||||||||||||||||||||
59 | ||||||||||||||||||||||||||
60 | ||||||||||||||||||||||||||
61 | ||||||||||||||||||||||||||
62 | ||||||||||||||||||||||||||
63 | ||||||||||||||||||||||||||
64 | ||||||||||||||||||||||||||
65 | ||||||||||||||||||||||||||
66 | ||||||||||||||||||||||||||
67 | ||||||||||||||||||||||||||
68 | ||||||||||||||||||||||||||
69 | ||||||||||||||||||||||||||
70 | ||||||||||||||||||||||||||
71 | ||||||||||||||||||||||||||
72 | ||||||||||||||||||||||||||
73 | ||||||||||||||||||||||||||
74 | ||||||||||||||||||||||||||
75 | ||||||||||||||||||||||||||
76 | ||||||||||||||||||||||||||
77 | ||||||||||||||||||||||||||
78 | ||||||||||||||||||||||||||
79 | ||||||||||||||||||||||||||
80 | ||||||||||||||||||||||||||
81 | ||||||||||||||||||||||||||
82 | ||||||||||||||||||||||||||
83 | ||||||||||||||||||||||||||
84 | ||||||||||||||||||||||||||
85 | ||||||||||||||||||||||||||
86 | ||||||||||||||||||||||||||
87 | ||||||||||||||||||||||||||
88 | ||||||||||||||||||||||||||
89 | ||||||||||||||||||||||||||
90 | ||||||||||||||||||||||||||
91 | ||||||||||||||||||||||||||
92 | ||||||||||||||||||||||||||
93 | ||||||||||||||||||||||||||
94 | ||||||||||||||||||||||||||
95 | ||||||||||||||||||||||||||
96 | ||||||||||||||||||||||||||
97 | ||||||||||||||||||||||||||
98 | ||||||||||||||||||||||||||
99 | ||||||||||||||||||||||||||
100 |