План заходів щодо профілактики булінгу

	A	B	C	D	E
1	ПЛАН
2	заходів щодо профілактики булінгу
3	2021/2022 навчальний рік
4	№ з/п	Назва заходу	Цільова аудиторія	Термін виконання	Відповідальний
5	Інформаційно-профілактичні заходи
6	1	Обговорення питання протидії булінгу на загальношкільних батьківських зборів	Батьки здобувачів освіти	Вересень-жовтень	Керівник Джантімірова Н.М.
7	2	Засідання методичного об’єднання класних керівників на тему «Протидія булінгу в учнівському колективі»	Методична кухня класних керівників	Грудень	Заступник керівника з НВР Бабій Н.В.
8	3	Оновлення стенду у школі #CтопБулінг	1-11	Вересень	Заступник керівника з НВР Бабій Н.В.
9	4	Розмістити на інформаційному стенді номери телефону гарячої лінії протидії булінгу 116000	1-11	Вересень	Заступник керівника з НВР Бабій Н.В.
10	5	Розробка пам’ятки «Маркери булінгу»	Педагогіч- ний колектив	Грудень	Заступник керівника з НВР Бабій Н.В.
11	6	Контроль стану попередження випадків булінгу	Нарада при директорі	Квітень	Керівник Джантімірова Н.М.
12	7	Круглий стіл для педагогічного колективу «Безпечна школа. Маски булінгу»	Педагогічний колектив	Березень	Заступник керівника з НВР Бабій Н.В.
13	8	Вивчення законодавчих документів, практик протидії цькуванню	Педагогічний колектив	Упродовж року	Заступник керівника з НВР Бабій Н.В.
14	Формування навичок дружніх стосунків здобувачів освіти
15	1	Проведення ранкових зустрічей з метою формування навичок дружніх стосунків	1-4	Упродовж року	Класоводи.
16	2	Створення морально безпечного освітнього простору, формування позитивного мікроклімату та толерантної міжособистісної взаємодії в ході годин спілкування, тренінгових занять	1-11	Упродовж року	Класні керівники
17	3	Перегляд кінострічок відповідної спрямованості.	5 – 11	Упродовж року	Учителі інформатики
18	4	Засідання дискусійного клубу старшокласників «Як довіряти й бути вдячним»	9-11	Січень	Педагог-організатор Олексійчук Л.С.
19	5	Відпрацювання теми особистої гідності в ході вивчення літературних творів, на уроках історії	1-11	Упродовж року	Класоводи, учителі літератури, історії
20	Психологічний супровід
21	Діагностичний етап
22	1	– Спостереження за міжособистісною поведінкою здобувачів освіти; – опитування (анкетування) учасників освітнього процесу; - діагностика мікроклімату, згуртованості класних колективів та емоційних станів учнів; – дослідження наявності референтних груп та відторгнених в колективах;	Усі категорії учасників освітнього процесу	Упродовж року (За потребою)	Класні керівники
23	2	Профілактично-просвітницька, корекційно-розвивальна робота з учасниками освітнього процесу	1-11	Упродовж року	Класні керівники, заступник керівника з НВР Бабій Н.В., педагог-організатор Олексійчук Л.С.
24	Робота з батьками
25	1	Тематичні батьківські збори «Протидія цькуванню в учнівському колективі»	1-11	Упродовж року	Класні керівники
26	2	Поради батькам щодо зменшення ризиків булінгу та кібербулінгу для своєї дитини	1-11	Упродовж року	Класні керівники
27	3	Круглий стіл «Безпека в Інтернеті»	За запитом	Січень – Лютий	Класні керівники
28	4	Інформаційна робота через інтернет-сторінки		Упродовж року	Заступник керівника з НВР Бабій Н.В.
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100