A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z | AA | AB | AC | AD | AE | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | Timestamp | Email Address | Score | TOKEN | NAMA SISWA | P = {(Arni, IPS), (Arni, Olahraga), (Budi, Matematika), (Vino, IPA), (Vino, Bahasa Inggris)} Relasi yang menjelaskan himpunan berpasangan tersebut adalah ...... | Dari diagram panah berikut, himpunan pasangan berurutan yang benar adalah? | Jika siska menyukai sepakbola, liya menyukai voli dan basket dan berli menyukai basket dan sepakbola. buatlah relasi himpunan pasangan berurutan | Diketahui: A = {pensil, pulpen, penghapus, kuas} B ={menulis, melukis, mengecat}. Aturan yang merelasikan himpunan A ke himpunan B adalah …. | P = {(Arni, Biru), (Adi, Hijau), (Sisca, Ungu), (Vino, Hitam), (Indah, Merah muda)} Relasi yang menjelaskan himpunan berpasangan tersebut adalah ...... | Relasi yang tepat dari himpunan K ke himpunan L adalah..... | Perhatikan diagram panah berikut, yang merupakan fungsi adalah... | Fungsi f(x) = -3x - 6, maka bayangan dari -3 adalah... | Daerah hasil dari fungsi f(x) = x+1 dengan daerah asal {2,4,6,8} adalah... | Diketahui rumus fungsi f(x) = 6x - 1. Nilai f(3) adalah ... | Diketahui fungsi f(x) = 3 - 6x. Jika f(n) = 33, nilai n adalah ... | Fungsi f : x → 2x + 3 bayangan dari 5 adalah.. | Jika diketahui fungsi f(x) = 10x - 3, tentukan nilai dari f(2).... | Perhatikan diagram panah di atas , maka relasi dari himpunan A ke himpunan B adalah... | Suatu fungsi didefinisikan f : x → 2x + 3. Jika daerah asal fungsi {x| -1 ≤ x ≤ 2, x Bilangan bulat}, maka daerah hasil adalah .... | Suatu fungsi h: x →3X +3 jika h(x) = 6 maka nilai x adalah | Relasi Dari diagram panah diatas adalah | Diketahui rumus fungsi f(x) = ax + b, f(1) = 4, dan f(3) = 14. Hitung nilai f(-2) = .... | Diketahui rumus fungsi f(x) = ax + b Jika f(3) = 5 dan f(-2) = -5 maka nilai dari f(4) adalah .... | Suatu fungsi f(x) = ax + b. Jika f(1) = 5 dan f(0) = 2, maka rumus f(x) adalah ... | ||||||
2 | 17/11/2020 11:12:48 | aditargon96@gmail.com | 35 / 100 | 201114 | 8H-24-Rahmat Aditya | Warna favorit | (Bayung,IPS),(Bayung,Kesenian), (Doni,Kesenian),(Doni,Keterampilan), (Vita,IPA),(Vita,Matematika) | {(Siska,sepakbola)}, {(liya,voli)}, {(liya,basket)}, {(berli,basket)}, {(berli,sepakbola)} | Alat untuk | Warna favorit | Kurang dari | II | -9 | {3,5,7,9} | 17 | -5 | 16 | -17 | Kurang dari | {3, 5, 6, 7} | 3 | Tiga lebihnya dari | ( - 12 ) | 12 | f(x) = –3x + 2 | ||||||
3 | 17/11/2020 11:21:07 | astafarizarafi7f02@gmail.com | 60 / 100 | 201114 | 8F-02-Asta Fariza Raafi | Mata pelajaran kesukaan | (Bayung,IPS),(Bayung,Kesenian), (Doni,Kesenian),(Doni,Keterampilan), (Vita,IPA),(Vita,Matematika),(Putri,IPA), (Putri,Bhs Inggris) | {(Siska,sepakbola)}, {(liya,sepakbola)}, {(liya,basket)}, {(berli,basket)}, {(berli,sepakbola)} | Alat untuk | Warna favorit | Setengah dari | III | -3 | {3,5,7,9} | 17 | -5 | 13 | 17 | Setengah dari | {1, 3, 5, 7} | 2 | Tiga kurangnya dari | ( - 11 ) | 10 | f(x) = 3x + 2 | ||||||
4 | 17/11/2020 11:33:02 | ahmadagengsastrowibowo@gmail.com | 55 / 100 | 201114 | 8H-03-Ahmad Ageng Sastro Wibowo | Mata pelajaran kesukaan | (Bayung,IPS),(Bayung,Kesenian), (Doni,Kesenian),(Doni,Keterampilan), (Vita,IPA),(Vita,Matematika),(Putri,IPA), (Putri,Bhs Inggris) | {(Siska,sepakbola)}, {(liya,sepakbola)}, {(liya,basket)}, {(berli,basket)}, {(berli,sepakbola)} | Seni rupa | Warna favorit | Kurang dari | III | -15 | {1,3,5,7} | 17 | -5 | 13 | 17 | Dua kali dari | {1, 3, 5, 7} | 0 | Tiga kurangnya dari | ( - 11 ) | 7 | f(x) = –3x + 2 | ||||||
5 | 17/11/2020 11:43:44 | eldisaanggraeni@gmail.com | 75 / 100 | 201114 | 8H-07-Eldisa Anggraeni | Mata pelajaran kesukaan | (Bayung,IPS),(Bayung,Kesenian), (Doni,Kesenian),(Doni,Keterampilan), (Vita,IPA),(Putri,IPA),(Putri,Bhs Inggris) | {(Siska,sepakbola)}, {(liya,voli)}, {(liya,basket)}, {(berli,basket)} | Alat untuk | Warna favorit | Kurang dari | III | -15 | {3,5,7,9} | 17 | -3 | 13 | 17 | Dua kali dari | {1, 3, 5, 7} | 1 | Lebih dari | ( - 11 ) | 7 | f(x) = 3x + 2 | ||||||
6 | 17/11/2020 12:07:24 | dewikhafsoh7g06@gmail.com | 80 / 100 | 201114 | 8G-06-Dewi Khafsoh | Mata pelajaran kesukaan | (Bayung,IPS),(Bayung,Kesenian), (Doni,Kesenian),(Doni,Keterampilan), (Vita,IPA),(Putri,IPA),(Putri,Bhs Inggris) | {(Siska,sepakbola)}, {(liya,voli)}, {(liya,basket)}, {(berli,basket)}, {(berli,sepakbola)} | Alat untuk | Warna favorit | Setengah dari | II | 3 | {3,5,7,9} | 17 | -5 | 13 | 17 | Kurang dari | {1, 3, 5, 7} | 1 | Kurang dari | ( - 11 ) | 7 | f(x) = 3x + 2 | ||||||
7 | 17/11/2020 13:03:02 | mrdoyii56@gmail.com | 50 / 100 | 201114 | 8H-15-Muhammad Rafi Daud | Mata pelajaran kesukaan | (Bayung,IPA),(Bayung,Kesenian), (Doni,Kesenian),(Doni,Keterampilan), (Vita,IPA),(Vita,Matematika),(Putri,IPA), (Putri,Bhs Inggris) | {(Siska,sepakbola)}, {(liya,sepakbola)}, {(liya,basket)}, {(berli,basket)}, {(berli,sepakbola)} | Alat untuk | Warna favorit | Dua kali dari | III | -9 | {3,5,7,9} | 18 | -3 | 13 | -23 | Setengah dari | {3, 5, 6, 7} | 0 | Tiga lebihnya dari | ( - 11 ) | 10 | f(x) = 3x + 2 | ||||||
8 | 17/11/2020 13:37:37 | rahmadinda7g25@gmail.com | 80 / 100 | 201114 | 8G-25-Rahma Dinda Agustina | Mata pelajaran kesukaan | (Bayung,IPS),(Bayung,Kesenian), (Doni,Kesenian),(Doni,Keterampilan), (Vita,IPA),(Putri,IPA),(Putri,Bhs Inggris) | {(Siska,sepakbola)}, {(liya,voli)}, {(liya,basket)}, {(berli,basket)}, {(berli,sepakbola)} | Alat untuk | Warna favorit | Setengah dari | II | 3 | {3,5,7,9} | 17 | -5 | 13 | 17 | Setengah dari | {1, 3, 5, 7} | 1 | Kurang dari | ( - 11 ) | 7 | f(x) = 3x + 2 | ||||||
9 | 17/11/2020 21:33:13 | noviadwiandrianti7g22@gmail.com | 80 / 100 | 201114 | 8G-22-Novia Dwi Andrianti | Mata pelajaran kesukaan | (Bayung,IPS),(Bayung,Kesenian), (Doni,Kesenian),(Doni,Keterampilan), (Vita,IPA),(Putri,IPA),(Putri,Bhs Inggris) | {(Siska,sepakbola)}, {(liya,voli)}, {(liya,basket)}, {(berli,basket)}, {(berli,sepakbola)} | Alat untuk | Warna favorit | Setengah dari | II | 3 | {3,5,7,9} | 17 | -5 | 13 | 17 | Kurang dari | {1, 3, 5, 7} | 1 | Kurang dari | ( - 11 ) | 7 | f(x) = 3x + 2 | ||||||
10 | 18/11/2020 6:25:35 | astafarizarafi7f02@gmail.com | 70 / 100 | 201114 | 8F-02-Asta Fariza Raafi | Mata pelajaran kesukaan | (Bayung,IPS),(Bayung,Kesenian), (Doni,Kesenian),(Doni,Keterampilan), (Vita,IPA),(Vita,Matematika),(Putri,IPA), (Putri,Bhs Inggris) | {(Siska,sepakbola)}, {(liya,voli)}, {(liya,basket)}, {(berli,basket)}, {(berli,sepakbola)} | Alat untuk | Warna favorit | Setengah dari | III | 3 | {3,5,7,9} | 17 | -5 | 13 | 17 | Setengah dari | {1, 3, 5, 7} | 3 | Tiga kurangnya dari | ( - 11 ) | 12 | f(x) = 3x + 2 | ||||||
11 | 18/11/2020 6:38:51 | astafarizarafi7f02@gmail.com | 75 / 100 | 201114 | 8F-02-Asta Fariza Raafi | Mata pelajaran kesukaan | (Bayung,IPS),(Bayung,Kesenian), (Doni,Kesenian),(Doni,Keterampilan), (Vita,IPA),(Vita,Matematika),(Putri,IPA), (Putri,Bhs Inggris) | {(Siska,sepakbola)}, {(liya,voli)}, {(liya,basket)}, {(berli,basket)}, {(berli,sepakbola)} | Alat untuk | Warna favorit | Setengah dari | II | 3 | {3,5,7,9} | 17 | -5 | 13 | 17 | Kurang dari | {1, 3, 5, 7} | 1 | Kurang dari | ( - 11 ) | 7 | f(x) = 3x + 2 | ||||||
12 | 18/11/2020 8:27:14 | sergiawand@gmail.com | 55 / 100 | 201114 | 8F-07-Dimas Sergiawan | Mata pelajaran kesukaan | (Bayung,IPS),(Bayung,Kesenian), (Doni,Kesenian),(Doni,Keterampilan), (Vita,IPA),(Vita,Matematika) | {(Siska,sepakbola)}, {(liya,voli)}, {(liya,basket)}, {(berli,basket)}, {(berli,sepakbola)} | Alat untuk | Warna favorit | Setengah dari | III | -9 | {3,5,7,9} | 18 | -5 | 13 | 23 | Kuadrat dari | {1, 3, 5, 7} | 1 | Tiga kurangnya dari | ( - 11 ) | 9 | f(x) = –3x + 2 | ||||||
13 | 18/11/2020 10:57:00 | astafarizarafi7f02@gmail.com | 65 / 100 | 201114 | 8F-02-Asta Fariza Raafi | Mata pelajaran kesukaan | (Bayung,IPA),(Bayung,Kesenian), (Doni,Kesenian),(Doni,Keterampilan), (Vita,IPA),(Vita,Matematika),(Putri,IPA), (Putri,Bhs Inggris) | {(Siska,sepakbola)}, {(liya,voli)}, {(liya,basket)}, {(berli,basket)}, {(berli,sepakbola)} | Alat untuk | Warna favorit | Setengah dari | II | 3 | {1,3,5,7} | 17 | -5 | 13 | 17 | Kurang dari | {3, 5, 6, 7} | 1 | Kurang dari | ( - 11 ) | 7 | f(x) = 3x + 2 | ||||||
14 | 18/11/2020 11:02:37 | astafarizarafi7f02@gmail.com | 75 / 100 | 201114 | 8F-02-Asta Fariza Raafi | Mata pelajaran kesukaan | (Bayung,IPA),(Bayung,Kesenian), (Doni,Kesenian),(Doni,Keterampilan), (Vita,IPA),(Vita,Matematika),(Putri,IPA), (Putri,Bhs Inggris) | {(Siska,sepakbola)}, {(liya,voli)}, {(liya,basket)}, {(berli,basket)}, {(berli,sepakbola)} | Alat untuk | Warna favorit | Setengah dari | II | 3 | {3,5,7,9} | 17 | -5 | 13 | 17 | Kurang dari | {1, 3, 5, 7} | 1 | Kurang dari | ( - 11 ) | 7 | f(x) = 3x + 2 | ||||||
15 | 18/11/2020 11:19:07 | astafarizarafi7f02@gmail.com | 70 / 100 | 201114 | 8F-02-Asta Fariza Raafi | Mata pelajaran kesukaan | (Bayung,IPS),(Bayung,Kesenian), (Doni,Kesenian),(Doni,Keterampilan), (Vita,IPA),(Vita,Matematika),(Putri,IPA), (Putri,Bhs Inggris) | {(Siska,sepakbola)}, {(liya,voli)}, {(liya,basket)}, {(berli,voli)}, {(berli,sepakbola)} | Alat untuk | Warna favorit | Setengah dari | II | 3 | {3,5,7,9} | 17 | -5 | 13 | 17 | Setengah dari | {1, 3, 5, 7} | 1 | Kurang dari | ( - 11 ) | 7 | f(x) = 3x + 2 | ||||||
16 | 18/11/2020 11:40:12 | astafarizarafi7f02@gmail.com | 75 / 100 | 201114 | 8F-02-Asta Fariza Raafi | Mata pelajaran kesukaan | (Bayung,IPS),(Bayung,Kesenian), (Doni,Kesenian),(Doni,Keterampilan), (Vita,IPA),(Vita,Matematika),(Putri,IPA), (Putri,Bhs Inggris) | {(Siska,sepakbola)}, {(liya,voli)}, {(liya,basket)}, {(berli,basket)}, {(berli,sepakbola)} | Alat untuk | Warna favorit | Setengah dari | II | 3 | {3,5,7,9} | 17 | -5 | 13 | 17 | Kurang dari | {1, 3, 5, 7} | 1 | Kurang dari | ( - 11 ) | 7 | f(x) = 3x + 2 | ||||||
17 | 18/11/2020 11:52:22 | astafarizarafi7f02@gmail.com | 80 / 100 | 201114 | 8F-02-Asta Fariza Raafi | Mata pelajaran kesukaan | (Bayung,IPS),(Bayung,Kesenian), (Doni,Kesenian),(Doni,Keterampilan), (Vita,IPA),(Putri,IPA),(Putri,Bhs Inggris) | {(Siska,sepakbola)}, {(liya,voli)}, {(liya,basket)}, {(berli,basket)}, {(berli,sepakbola)} | Alat untuk | Warna favorit | Setengah dari | II | 3 | {3,5,7,9} | 17 | -5 | 13 | 17 | Kurang dari | {1, 3, 5, 7} | 1 | Kurang dari | ( - 11 ) | 7 | f(x) = 3x + 2 | ||||||
18 | 19/11/2020 18:59:24 | mochamadferdiansyah7g16@gmail.com | 80 / 100 | 201114 | 8G-16-Mochammad Ferdiansyah | Mata pelajaran kesukaan | (Bayung,IPS),(Bayung,Kesenian), (Doni,Kesenian),(Doni,Keterampilan), (Vita,IPA),(Putri,IPA),(Putri,Bhs Inggris) | {(Siska,sepakbola)}, {(liya,voli)}, {(liya,basket)}, {(berli,basket)}, {(berli,sepakbola)} | Alat untuk | Warna favorit | Setengah dari | II | 3 | {3,5,7,9} | 17 | -5 | 13 | 17 | Kurang dari | {1, 3, 5, 7} | 1 | Kurang dari | ( - 11 ) | 7 | f(x) = 3x + 2 | ||||||
19 | 20/11/2020 8:28:18 | nuralfianti7g24@gmail.com | 45 / 100 | 201114 | 8G-24-Nur Alfianti | Ibukota dari | (Bayung,IPA),(Bayung,Kesenian), (Doni,Kesenian),(Doni,Keterampilan), (Vita,IPA),(Vita,Matematika),(Putri,IPA), (Putri,Bhs Inggris) | {(Siska,sepakbola)}, {(liya,voli)}, {(liya,basket)}, {(berli,basket)}, {(berli,sepakbola)} | Seni rupa | Warna favorit | Satu kurangnya dari | III | -9 | {3,5,7,9} | 18 | -5 | 13 | 17 | Kurang dari | {1, 3, 5, 7} | 2 | Kurang dari | ( - 11 ) | 12 | f(x) = –3x + 2 | ||||||
20 | 20/11/2020 8:54:45 | aditfrendika202@gmail.com | 50 / 100 | 201114 | 8H-02-Adit Frendika Nur Alam | Mata pelajaran kesukaan | (Bayung,IPS),(Bayung,Kesenian), (Doni,Kesenian),(Doni,Keterampilan), (Vita,IPA),(Vita,Matematika) | {(Siska,sepakbola)}, {(liya,voli)}, {(liya,basket)}, {(berli,basket)}, {(berli,sepakbola)} | Alat untuk | Mata pelajaran kesukaan | Satu kurangnya dari | III | -9 | {3,5,7,9} | 18 | -5 | 13 | -23 | Kurang dari | {1, 3, 5, 7} | 3 | Lebih dari | ( - 11 ) | 7 | f(x) = –3x + 2 | ||||||
21 | 20/11/2020 9:04:46 | nurafifah7g23@gmail.com | 80 / 100 | 201114 | 8G-23-Nur Afifah | Mata pelajaran kesukaan | (Bayung,IPS),(Bayung,Kesenian), (Doni,Kesenian),(Doni,Keterampilan), (Vita,IPA),(Putri,IPA),(Putri,Bhs Inggris) | {(Siska,sepakbola)}, {(liya,voli)}, {(liya,basket)}, {(berli,basket)}, {(berli,sepakbola)} | Alat untuk | Warna favorit | Setengah dari | II | 3 | {3,5,7,9} | 17 | -5 | 13 | 17 | Kurang dari | {1, 3, 5, 7} | 1 | Kurang dari | ( - 11 ) | 7 | f(x) = 3x + 2 | ||||||
22 | 22/11/2020 9:24:11 | revazuraanugrah@gmail.com | 50 / 100 | 201114 | 8H-25-Reva Zura Anugrah | Mata pelajaran kesukaan | (Bayung,IPA),(Bayung,Kesenian), (Doni,Kesenian),(Doni,Keterampilan), (Vita,IPA),(Vita,Matematika),(Putri,IPA), (Putri,Bhs Inggris) | {(Siska,sepakbola)}, {(liya,voli)}, {(liya,basket)}, {(berli,basket)}, {(berli,sepakbola)} | Alat untuk | Warna favorit | Setengah dari | III | -15 | {3,5,7,9} | 16 | -5 | 13 | -23 | Kurang dari | {3, 5, 6, 7} | 3 | Kurang dari | ( - 11 ) | 7 | f(x) = –3x + 2 | ||||||
23 | 22/11/2020 13:52:46 | anggunramadani01@gmail.com | 65 / 100 | 201114 | 8F-01-Anggun Ramadani | Mata pelajaran kesukaan | (Bayung,IPS),(Bayung,Kesenian), (Doni,Kesenian),(Doni,Keterampilan), (Vita,IPA),(Putri,IPA),(Putri,Bhs Inggris) | {(Siska,sepakbola)}, {(liya,voli)}, {(liya,basket)}, {(berli,basket)}, {(berli,sepakbola)} | Alat untuk | Warna favorit | Setengah dari | III | -3 | {3,5,7,9} | 18 | -5 | 13 | -23 | Setengah dari | {1, 3, 5, 7} | 1 | Tiga lebihnya dari | ( -10 ) | 7 | f(x) = –3x + 2 | ||||||
24 | 22/11/2020 14:04:22 | anggunramadani01@gmail.com | 80 / 100 | 201114 | 8F-01-Anggun Ramadani | Mata pelajaran kesukaan | (Bayung,IPS),(Bayung,Kesenian), (Doni,Kesenian),(Doni,Keterampilan), (Vita,IPA),(Putri,IPA),(Putri,Bhs Inggris) | {(Siska,sepakbola)}, {(liya,voli)}, {(liya,basket)}, {(berli,basket)}, {(berli,sepakbola)} | Alat untuk | Warna favorit | Setengah dari | II | 3 | {3,5,7,9} | 17 | -5 | 13 | 17 | Setengah dari | {1, 3, 5, 7} | 1 | Kurang dari | ( - 11 ) | 7 | f(x) = 3x + 2 | ||||||
25 | 22/11/2020 18:01:38 | shintaamandita@gmail.com | 80 / 100 | 201114 | 8F-32-Sinta Amandita | Mata pelajaran kesukaan | (Bayung,IPS),(Bayung,Kesenian), (Doni,Kesenian),(Doni,Keterampilan), (Vita,IPA),(Vita,Matematika),(Putri,IPA), (Putri,Bhs Inggris) | {(Siska,sepakbola)}, {(liya,voli)}, {(liya,basket)}, {(berli,basket)}, {(berli,sepakbola)} | Alat untuk | Warna favorit | Satu kurangnya dari | III | -15 | {3,5,7,9} | 17 | -5 | 13 | 17 | Dua kali dari | {1, 3, 5, 7} | 1 | Lebih dari | ( - 11 ) | 7 | f(x) = 3x + 2 | ||||||
26 | 22/11/2020 18:08:51 | dwissheila@gmail.com | 75 / 100 | 201114 | 8H-30-Sheila Dwi Septiyani | Mata pelajaran kesukaan | (Bayung,IPS),(Bayung,Kesenian), (Doni,Kesenian),(Doni,Keterampilan), (Vita,IPA),(Vita,Matematika),(Putri,IPA), (Putri,Bhs Inggris) | {(Siska,sepakbola)}, {(liya,voli)}, {(liya,basket)}, {(berli,basket)}, {(berli,sepakbola)} | Alat untuk | Warna favorit | Kurang dari | IV | 3 | {3,5,7,9} | 17 | -5 | 1 | 17 | Dua kali dari | {1, 3, 5, 7} | 1 | Lebih dari | ( - 11 ) | 7 | f(x) = 3x + 2 | ||||||
27 | 22/11/2020 19:00:08 | deavirnaheryasusta7f06@gmail.com | 60 / 100 | 201114 | 8F-06-Dea Virna Heryasusta Ramadhani | Mata pelajaran kesukaan | (Bayung,IPA),(Bayung,Kesenian), (Doni,Kesenian),(Doni,Keterampilan), (Vita,IPA),(Vita,Matematika),(Putri,IPA), (Putri,Bhs Inggris) | {(Siska,sepakbola)}, {(liya,voli)}, {(liya,basket)}, {(berli,basket)}, {(berli,sepakbola)} | Alat untuk | Warna favorit | Satu kurangnya dari | III | -15 | {3,5,7,9} | 18 | -5 | 13 | 17 | Setengah dari | {4, 5, 6, 7} | 1 | Tiga lebihnya dari | ( - 11 ) | 12 | f(x) = 3x – 2 | ||||||
28 | 22/11/2020 19:19:13 | lnova4160@gmail.com | 80 / 100 | 201114 | 8H-20-Novalita Dwi Ariyani | Mata pelajaran kesukaan | (Bayung,IPS),(Bayung,Kesenian), (Doni,Kesenian),(Doni,Keterampilan), (Vita,IPA),(Putri,IPA),(Putri,Bhs Inggris) | {(Siska,sepakbola)}, {(liya,voli)}, {(liya,basket)}, {(berli,basket)}, {(berli,sepakbola)} | Alat untuk | Warna favorit | Setengah dari | II | 3 | {3,5,7,9} | 17 | -5 | 13 | 17 | Kurang dari | {1, 3, 5, 7} | 1 | Kurang dari | ( - 11 ) | 7 | f(x) = 3x + 2 | ||||||
29 | 22/11/2020 19:44:28 | amirudinmochamad33@gmail.com | 55 / 100 | 201114 | 8F-15-Mochamad Amirudin | Mata pelajaran kesukaan | (Bayung,IPS),(Bayung,Kesenian), (Doni,Kesenian),(Doni,Keterampilan), (Vita,IPA),(Vita,Matematika),(Putri,IPA), (Putri,Bhs Inggris) | {(Siska,sepakbola)}, {(liya,sepakbola)}, {(liya,basket)}, {(berli,basket)}, {(berli,sepakbola)} | Alat untuk | Warna favorit | Setengah dari | I | -15 | {3,5,7,9} | 18 | -5 | 13 | -23 | Dua kali dari | {4, 5, 6, 7} | 1 | Tiga lebihnya dari | ( - 11 ) | 7 | f(x) = 3x – 2 | ||||||
30 | 22/11/2020 21:28:51 | yahyaseptiapradita7h32@gmail.com | 25 / 100 | 201114 | 8H-31-Yahya Septia Pradita | Mata pelajaran kesukaan | (Bayung,IPS),(Bayung,Kesenian), (Doni,Kesenian),(Doni,Keterampilan), (Vita,IPA),(Vita,Matematika),(Putri,IPA), (Putri,Bhs Inggris) | {(Siska,sepakbola)}, {(liya,voli)}, {(liya,basket)}, {(berli,basket)}, {(berli,sepakbola)} | Digunakan | Warna favorit | Kurang dari | II | -3 | {2,4,6,8} | 18 | 1 | 13 | -17 | Kurang dari | {1, 3, 6, 7} | 1 | Tiga kurangnya dari | ( - 12 ) | 12 | f(x) = –3x + 2 | ||||||
31 | 23/11/2020 8:13:03 | muhammadrojulurroyid@gmail.com | 70 / 100 | 201114 | 8F-20-Muhammad Rojulurrosyid | Mata pelajaran kesukaan | (Bayung,IPA),(Bayung,Kesenian), (Doni,Kesenian),(Doni,Keterampilan), (Vita,IPA),(Vita,Matematika),(Putri,IPA), (Putri,Bhs Inggris) | {(Siska,sepakbola)}, {(liya,voli)}, {(liya,basket)}, {(berli,basket)}, {(berli,sepakbola)} | Alat untuk | Warna favorit | Satu kurangnya dari | IV | 3 | {3,5,7,9} | 18 | -5 | 13 | 17 | Dua kali dari | {1, 3, 5, 7} | 1 | Tiga kurangnya dari | ( - 11 ) | 12 | f(x) = 3x + 2 | ||||||
32 | 23/11/2020 8:37:07 | muhammadrojulurrosyid@gmail.com | 70 / 100 | 201114 | 8F-20-Muhammad Rojulurrosyid | Mata pelajaran kesukaan | (Bayung,IPS),(Bayung,Kesenian), (Doni,Kesenian),(Doni,Keterampilan), (Vita,IPA),(Putri,IPA),(Putri,Bhs Inggris) | {(Siska,sepakbola)}, {(liya,voli)}, {(liya,basket)}, {(berli,voli)}, {(berli,sepakbola)} | Alat untuk | Warna favorit | Kurang dari | II | 3 | {3,5,7,9} | 17 | -5 | 13 | 17 | Setengah dari | {1, 3, 5, 7} | 3 | Kurang dari | ( - 11 ) | 7 | f(x) = 3x + 2 | ||||||
33 | 23/11/2020 8:42:20 | putrianggorokasihdwiutami7h24@gmail.com | 40 / 100 | 201114 | 8H-23-Putri Anggorokasih Dwi Utami | Mata pelajaran kesukaan | (Bayung,IPS),(Bayung,Kesenian), (Doni,Kesenian),(Doni,Keterampilan), (Vita,IPA),(Vita,Matematika),(Putri,IPA), (Putri,Bhs Inggris) | {(Siska,sepakbola)}, {(liya,voli)}, {(liya,basket)}, {(berli,voli)}, {(berli,sepakbola)} | Alat untuk | Warna favorit | Dua kali dari | III | 3 | {2,4,6,8} | 18 | -3 | 1 | -17 | Setengah dari | {3, 5, 6, 7} | 1 | Lebih dari | ( - 11 ) | 9 | f(x) = –3x + 2 | ||||||
34 | 23/11/2020 8:56:23 | muhammadrojulurrosyid@gmail.com | 50 / 100 | 201114 | 8F-20-Muhammad Rojulurrosyid | Mata pelajaran kesukaan | (Bayung,IPS),(Bayung,Kesenian), (Doni,Kesenian),(Doni,Keterampilan), (Vita,IPA),(Vita,Matematika) | {(Siska,sepakbola)}, {(liya,sepakbola)}, {(liya,basket)}, {(berli,basket)}, {(berli,sepakbola)} | Alat untuk | Warna favorit | Setengah dari | II | -3 | {3,5,7,9} | 17 | -5 | 13 | 17 | Setengah dari | {1, 3, 5, 7} | 3 | Kurang dari | ( - 11 ) | 12 | f(x) = –3x + 2 | ||||||
35 | 23/11/2020 9:12:57 | muhammadrojulurrosyid@gmail.com | 75 / 100 | 201114 | 8F-20-Muhammad Rojulurrosyid | Mata pelajaran kesukaan | (Bayung,IPS),(Bayung,Kesenian), (Doni,Kesenian),(Doni,Keterampilan), (Vita,IPA),(Putri,IPA),(Putri,Bhs Inggris) | {(Siska,sepakbola)}, {(liya,voli)}, {(liya,basket)}, {(berli,basket)}, {(berli,sepakbola)} | Alat untuk | Warna favorit | Kurang dari | II | 3 | {3,5,7,9} | 17 | -5 | 13 | 17 | Setengah dari | {1, 3, 5, 7} | 1 | Kurang dari | ( - 11 ) | 7 | f(x) = –3x + 2 | ||||||
36 | |||||||||||||||||||||||||||||||
37 | |||||||||||||||||||||||||||||||
38 | |||||||||||||||||||||||||||||||
39 | |||||||||||||||||||||||||||||||
40 | |||||||||||||||||||||||||||||||
41 | |||||||||||||||||||||||||||||||
42 | |||||||||||||||||||||||||||||||
43 | |||||||||||||||||||||||||||||||
44 | |||||||||||||||||||||||||||||||
45 | |||||||||||||||||||||||||||||||
46 | |||||||||||||||||||||||||||||||
47 | |||||||||||||||||||||||||||||||
48 | |||||||||||||||||||||||||||||||
49 | |||||||||||||||||||||||||||||||
50 | |||||||||||||||||||||||||||||||
51 | |||||||||||||||||||||||||||||||
52 | |||||||||||||||||||||||||||||||
53 | |||||||||||||||||||||||||||||||
54 | |||||||||||||||||||||||||||||||
55 | |||||||||||||||||||||||||||||||
56 | |||||||||||||||||||||||||||||||
57 | |||||||||||||||||||||||||||||||
58 | |||||||||||||||||||||||||||||||
59 | |||||||||||||||||||||||||||||||
60 | |||||||||||||||||||||||||||||||
61 | |||||||||||||||||||||||||||||||
62 | |||||||||||||||||||||||||||||||
63 | |||||||||||||||||||||||||||||||
64 | |||||||||||||||||||||||||||||||
65 | |||||||||||||||||||||||||||||||
66 | |||||||||||||||||||||||||||||||
67 | |||||||||||||||||||||||||||||||
68 | |||||||||||||||||||||||||||||||
69 | |||||||||||||||||||||||||||||||
70 | |||||||||||||||||||||||||||||||
71 | |||||||||||||||||||||||||||||||
72 | |||||||||||||||||||||||||||||||
73 | |||||||||||||||||||||||||||||||
74 | |||||||||||||||||||||||||||||||
75 | |||||||||||||||||||||||||||||||
76 | |||||||||||||||||||||||||||||||
77 | |||||||||||||||||||||||||||||||
78 | |||||||||||||||||||||||||||||||
79 | |||||||||||||||||||||||||||||||
80 | |||||||||||||||||||||||||||||||
81 | |||||||||||||||||||||||||||||||
82 | |||||||||||||||||||||||||||||||
83 | |||||||||||||||||||||||||||||||
84 | |||||||||||||||||||||||||||||||
85 | |||||||||||||||||||||||||||||||
86 | |||||||||||||||||||||||||||||||
87 | |||||||||||||||||||||||||||||||
88 | |||||||||||||||||||||||||||||||
89 | |||||||||||||||||||||||||||||||
90 | |||||||||||||||||||||||||||||||
91 | |||||||||||||||||||||||||||||||
92 | |||||||||||||||||||||||||||||||
93 | |||||||||||||||||||||||||||||||
94 | |||||||||||||||||||||||||||||||
95 | |||||||||||||||||||||||||||||||
96 | |||||||||||||||||||||||||||||||
97 | |||||||||||||||||||||||||||||||
98 | |||||||||||||||||||||||||||||||
99 | |||||||||||||||||||||||||||||||
100 |