313 Autoanálisis*
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ABCDEFGHIJ
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RETO (UNO)
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Producir un POSTER D.A.F.O. PERSONAL para decorar el aula, con los cuatro cuadrantes (fortalezas / debilidades / oportunidades / amenazas), un icono central con el que te identifiques, y una propuesta de solución a algo negativo: ayudante, recurso, tarea y plazo.
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RESULTADO
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1. D.A.F.O. PERSONAL, con técnica libre en hoja de tamaño A3.PLANTILLAEJEMPLOfecha 3adpfecha 3ef
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2. EXPOSICIÓN ORAL, duración máxima de 1 minuto.CONSEJOSFOCALIZAR03/10/201802/10/2018
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BIEN HECHO
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CURSO 18-19VizcarraleerverCURSO 17-18Andrésleerver
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AinarajcleerverPablo Sleerver
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EVALUACIÓN
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50% de < ESTÁNDARES MÍNIMOS >, son imprescindibles en su TOTALIDAD para considerar el reto superado (dan una nota de 50).
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50% de ESTÁNDARES EXTRAS, solo se puntúan tras haber superado los estándares mínimos (permiten sumar hasta el máximo 100).
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50%< 111 >FORTALEZAS+DEBILIDADES, ESFUERZO-LOGRO, MEJORA PERSONAL.FOCALIZAR
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-Identifica las fortalezas y debilidades personales, las relaciona con los diferentes ámbitos del desarrollo personal y la vida diaria y las aplica en las tareas propuestas. Resuelve situaciones propuestas haciendo uso de sus recursos personales con seguridad y confianza. Analiza los resultados alcanzados con conciencia del esfuerzo personal aplicado y los logros obtenidos, realizando propuestas de mejora sobre el propio trabajo.4 fortalezas
4 debilidades
2 oportunidads
2 amenazas
1 icono o decor.
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30%112SITUACIÓN, RECURSOS NECESARIOS, DESEMPEÑO PERSONAL, AYUDA EXTERNA.
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-Analiza una situación determinada discriminando qué excede de su propio desempeño y1 solución
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-valorando la necesidad de ayuda externa y 1 ayudante
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-qué recursos son idóneos en la situación propuesta.1 recurso
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20%113OBJETIVO, TAREAS, PLAZOS, RESPONSABILIDADES.
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-A partir de un objetivo establecido, realiza un listado de tareas 1 tarea tuya
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-asignando plazos y compromisos en la realización de éstas, asumiendo las responsabilidades personales y de grupo correspondientes.1 fecha fija
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COMPETENCIAS CLAVE
lingüística
matem-cie-tec
digitalapr aprendersocial y cívica
emprendedora
exp cultural
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PASO a PASO
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-Abrir plantilla y pulsar arriba en / ARCHIVO / CREAR UNA COPIA / nombrar / ACEPTAR.
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-Pulsar arriba en el botón / COMPARTIR / emails de colegas de equipo y del profesor / ENVIAR.
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día 1-Trabajar con los ordenadores para hacer un PROTOTIPO. En casa construir la versión definitiva.
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Piensa y escribe 4 características en las que crees que destacas positivamente.
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Haz la lista de otras 4 características en la que crees que estás peor que los demás.
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Analiza a tu alrededor qué 2 cosas están cambiando y te pueden beneficiar.
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Escribe también 2 cambios en tu entorno que te pueden perjudicar en el futuro.
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-Idear una solución a alguno de los factores negativos (debilidad o amenaza)
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Incluye un recurso, producto o servicio, gratuito o con coste, que puede ayudarte.
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Valora la posibilidad de pedir el consejo o asesoramiento de otras personas que conozcas.
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Describe cuáles son las acciones que debes llevar a cabo tú.
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Pon una fecha concreta que sea próxima para poner en marcha lo que estás planificando.
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-Elegir un icono, emblema o símbolo con el que te sientes identificado y crees que te representa.EN CASA
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-Probar distintas combinaciones de materiales, técnicas y disposiciones antes de hacer la versión final.- pasar a A3
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y... HAZLO TUYO! incorpora algo creativo que nos sorprenda, sin miedo, sin normas, sin límites! - ensayar expo
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día 2-EXPOSICIÓN oral + COEVALUACIÓN de equipo + HETEROEVALUACIÓN grupal del reto.
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1 MINUTO por persona: explica una característica de cada uno de los 4 cuadrantes y el icono central.
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lingüísticalógico-matem.visual-espacialcorporal-cinét.musicalinterpersonalintrapersonalnaturalistaexistencial
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