| A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z | AA | AB | AC | AD | AE | AF | AG | AH | AI | AJ | AK | AL | AM | AN | AO | AP | AQ | AR | AS | AT | AU | AV | AW | AX | AY | AZ | BA | BB | BC | BD | BE | BF | BG | BH | BI | BJ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | LEGGER RAPOR P5 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | |||
3 | No | NISN | NAMA | “Wirausaha Yang Berkarakter” | Catatan Kegiatan | Kearifan Lokal | Catatan Kegiatan | Suara Demokrasi | Catatan Kegiatan | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
4 | Beriman, Bertakwa kepada Tuhan YME, dan Berakhlak Mulia | Gotong Royong | Mandiri | Bernalar Kritis | Berkebinekaan Global | Kreatif | Mandiri | Bernalar Kritis | Kreatif | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
5 | Malakukan Aktivitas Fisik, sosial dan ibadah secara seimbang (akhlak pribadi) | Membangun tim dan mengelola kerjasama sesuai dengan target yang sudah ditentukan (kerjasama, komunikasi untuk mencapai tujuan bersama, tanggap terhadap lingkungan sosial) | Mengendalikan dan menyesuaikan emosi yang dirasakannya secara tepat ketika menghadapi situasi yang manantang dan menekan pada konteks belajar, relasi dan pekerjaan | Mengidentifikasi, mengklarifikasi dan mengolah informasi dan gagasan | Mendalami budaya dan identitas budaya | Memiliki keluwesan berpikir dalam mencari alternatif solusi permasalahan | Pemahaman Diri dan Situasi | Regulasi diri | Mengidentifikasi, mengklarifikasi, dan mengolah informasi | Menganalisis dan Mengevaluasi Penalaran | Merefleksi dan mengevaluasi Pemikiran Sendiri | Menghasilkan gagasan yang orisinal | Melahirkan karya dan Tindakan yang Orisinal | Memiliki Keluwesan Berpikir dalam Mencari Alternatif Solusi Permasalahan | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
6 | BB | MB | BSH | SB | BB | MB | BSH | SB | BB | MB | BSH | SB | BB | MB | BSH | SB | BB | MB | BSH | SB | BB | MB | BSH | SB | BB | MB | BSH | SB | BB | MB | BSH | SB | BB | MB | BSH | SB | BB | MB | BSH | SB | BB | MB | BSH | SB | BB | MB | BSH | SB | BB | MB | BSH | SB | BB | MB | BSH | SB | ||||||
7 | 1 | 7317/343.066 | ACHMAD IQBAL SUWANDI | v | v | v | Ananda Menjukkan kemampuan untuk Malakukan Aktivitas Fisik, sosial dan ibadah secara seimbang (akhlak pribadi) dalam tahap berkembang sesuai harapan , Membangun tim dan mengelola kerjasama sesuai dengan target yang sudah ditentukan (kerjasama, komunikasi untuk mencapai tujuan bersama, tanggap terhadap lingkungan sosial) dalam tahap mulai berkembang dan Mengendalikan dan menyesuaikan emosi yang dirasakannya secara tepat ketika menghadapi situasi yang manantang dan menekan pada konteks belajar, relasi dan pekerjaan dalam tahap sangat berkembang dalam mengembangkan “Wirausaha Yang Berkarakter” | v | v | v | Ananda Menjukkan kemampuan untuk Mengidentifikasi, mengklarifikasi dan mengolah informasi dan gagasan dalam tahap berkembang sesuai harapan , Mendalami budaya dan identitas budaya dalam tahap mulai berkembang dan Memiliki keluwesan berpikir dalam mencari alternatif solusi permasalahan dalam tahap sangat berkembang dalam mengembangkan Kearifan Lokal | v | v | v | v | v | v | v | v | Ananda Menjukkan kemampuan untuk Pemahaman Diri dan Situasi dalam tahap berkembang sesuai harapan , Regulasi diri dalam tahap mulai berkembang , Mengidentifikasi, mengklarifikasi, dan mengolah informasi dalam tahap berkembang sesuai harapan , Menganalisis dan Mengevaluasi Penalaran dalam tahap mulai berkembang , Merefleksi dan mengevaluasi Pemikiran Sendiri dalam tahap berkembang sesuai harapan , Menghasilkan gagasan yang orisinal dalam tahap sangat berkembang , Melahirkan karya dan Tindakan yang Orisinal dalam tahap berkembang sesuai harapan dan Memiliki Keluwesan Berpikir dalam Mencari Alternatif Solusi Permasalahan dalam tahap sangat berkembang dalam Suara Demokrasi | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
8 | 2 | 7319/345.066 | ALAUDIN ISLAM | v | v | v | Ananda Menjukkan kemampuan untuk Malakukan Aktivitas Fisik, sosial dan ibadah secara seimbang (akhlak pribadi) dalam tahap berkembang sesuai harapan , Membangun tim dan mengelola kerjasama sesuai dengan target yang sudah ditentukan (kerjasama, komunikasi untuk mencapai tujuan bersama, tanggap terhadap lingkungan sosial) dalam tahap berkembang sesuai harapan dan Mengendalikan dan menyesuaikan emosi yang dirasakannya secara tepat ketika menghadapi situasi yang manantang dan menekan pada konteks belajar, relasi dan pekerjaan dalam tahap sangat berkembang dalam mengembangkan “Wirausaha Yang Berkarakter” | v | v | v | Ananda Menjukkan kemampuan untuk Mengidentifikasi, mengklarifikasi dan mengolah informasi dan gagasan dalam tahap berkembang sesuai harapan , Mendalami budaya dan identitas budaya dalam tahap berkembang sesuai harapan dan Memiliki keluwesan berpikir dalam mencari alternatif solusi permasalahan dalam tahap sangat berkembang dalam mengembangkan Kearifan Lokal | Ananda Menjukkan kemampuan untuk Pemahaman Diri dan Situasi dalam tahap , Regulasi diri dalam tahap , Mengidentifikasi, mengklarifikasi, dan mengolah informasi dalam tahap , Menganalisis dan Mengevaluasi Penalaran dalam tahap , Merefleksi dan mengevaluasi Pemikiran Sendiri dalam tahap , Menghasilkan gagasan yang orisinal dalam tahap , Melahirkan karya dan Tindakan yang Orisinal dalam tahap dan Memiliki Keluwesan Berpikir dalam Mencari Alternatif Solusi Permasalahan dalam tahap dalam Suara Demokrasi | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
9 | 3 | 7321/347.066 | ANNASRU | v | v | v | Ananda Menjukkan kemampuan untuk Malakukan Aktivitas Fisik, sosial dan ibadah secara seimbang (akhlak pribadi) dalam tahap mulai berkembang , Membangun tim dan mengelola kerjasama sesuai dengan target yang sudah ditentukan (kerjasama, komunikasi untuk mencapai tujuan bersama, tanggap terhadap lingkungan sosial) dalam tahap belum berkembang dan Mengendalikan dan menyesuaikan emosi yang dirasakannya secara tepat ketika menghadapi situasi yang manantang dan menekan pada konteks belajar, relasi dan pekerjaan dalam tahap berkembang sesuai harapan dalam mengembangkan “Wirausaha Yang Berkarakter” | Ananda Menjukkan kemampuan untuk Mengidentifikasi, mengklarifikasi dan mengolah informasi dan gagasan dalam tahap , Mendalami budaya dan identitas budaya dalam tahap dan Memiliki keluwesan berpikir dalam mencari alternatif solusi permasalahan dalam tahap dalam mengembangkan Kearifan Lokal | Ananda Menjukkan kemampuan untuk Pemahaman Diri dan Situasi dalam tahap , Regulasi diri dalam tahap , Mengidentifikasi, mengklarifikasi, dan mengolah informasi dalam tahap , Menganalisis dan Mengevaluasi Penalaran dalam tahap , Merefleksi dan mengevaluasi Pemikiran Sendiri dalam tahap , Menghasilkan gagasan yang orisinal dalam tahap , Melahirkan karya dan Tindakan yang Orisinal dalam tahap dan Memiliki Keluwesan Berpikir dalam Mencari Alternatif Solusi Permasalahan dalam tahap dalam Suara Demokrasi | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
10 | 4 | 7324/340.066 | BAYU SATRIA LEKSONO | v | v | v | Ananda Menjukkan kemampuan untuk Malakukan Aktivitas Fisik, sosial dan ibadah secara seimbang (akhlak pribadi) dalam tahap belum berkembang , Membangun tim dan mengelola kerjasama sesuai dengan target yang sudah ditentukan (kerjasama, komunikasi untuk mencapai tujuan bersama, tanggap terhadap lingkungan sosial) dalam tahap belum berkembangsangat berkembang dan Mengendalikan dan menyesuaikan emosi yang dirasakannya secara tepat ketika menghadapi situasi yang manantang dan menekan pada konteks belajar, relasi dan pekerjaan dalam tahap dalam mengembangkan “Wirausaha Yang Berkarakter” | Ananda Menjukkan kemampuan untuk Mengidentifikasi, mengklarifikasi dan mengolah informasi dan gagasan dalam tahap , Mendalami budaya dan identitas budaya dalam tahap dan Memiliki keluwesan berpikir dalam mencari alternatif solusi permasalahan dalam tahap dalam mengembangkan Kearifan Lokal | Ananda Menjukkan kemampuan untuk Pemahaman Diri dan Situasi dalam tahap , Regulasi diri dalam tahap , Mengidentifikasi, mengklarifikasi, dan mengolah informasi dalam tahap , Menganalisis dan Mengevaluasi Penalaran dalam tahap , Merefleksi dan mengevaluasi Pemikiran Sendiri dalam tahap , Menghasilkan gagasan yang orisinal dalam tahap , Melahirkan karya dan Tindakan yang Orisinal dalam tahap dan Memiliki Keluwesan Berpikir dalam Mencari Alternatif Solusi Permasalahan dalam tahap dalam Suara Demokrasi | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
11 | 5 | 7325/351.066 | CHALIMATUS PUTRI SA'DIYAH | v | v | v | Ananda Menjukkan kemampuan untuk Malakukan Aktivitas Fisik, sosial dan ibadah secara seimbang (akhlak pribadi) dalam tahap belum berkembang , Membangun tim dan mengelola kerjasama sesuai dengan target yang sudah ditentukan (kerjasama, komunikasi untuk mencapai tujuan bersama, tanggap terhadap lingkungan sosial) dalam tahap belum berkembang dan Mengendalikan dan menyesuaikan emosi yang dirasakannya secara tepat ketika menghadapi situasi yang manantang dan menekan pada konteks belajar, relasi dan pekerjaan dalam tahap mulai berkembang dalam mengembangkan “Wirausaha Yang Berkarakter” | Ananda Menjukkan kemampuan untuk Mengidentifikasi, mengklarifikasi dan mengolah informasi dan gagasan dalam tahap , Mendalami budaya dan identitas budaya dalam tahap dan Memiliki keluwesan berpikir dalam mencari alternatif solusi permasalahan dalam tahap dalam mengembangkan Kearifan Lokal | Ananda Menjukkan kemampuan untuk Pemahaman Diri dan Situasi dalam tahap , Regulasi diri dalam tahap , Mengidentifikasi, mengklarifikasi, dan mengolah informasi dalam tahap , Menganalisis dan Mengevaluasi Penalaran dalam tahap , Merefleksi dan mengevaluasi Pemikiran Sendiri dalam tahap , Menghasilkan gagasan yang orisinal dalam tahap , Melahirkan karya dan Tindakan yang Orisinal dalam tahap dan Memiliki Keluwesan Berpikir dalam Mencari Alternatif Solusi Permasalahan dalam tahap dalam Suara Demokrasi | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
12 | 6 | 7326/352.066 | DAVVA SAUFILSAH | Ananda Menjukkan kemampuan untuk Malakukan Aktivitas Fisik, sosial dan ibadah secara seimbang (akhlak pribadi) dalam tahap , Membangun tim dan mengelola kerjasama sesuai dengan target yang sudah ditentukan (kerjasama, komunikasi untuk mencapai tujuan bersama, tanggap terhadap lingkungan sosial) dalam tahap dan Mengendalikan dan menyesuaikan emosi yang dirasakannya secara tepat ketika menghadapi situasi yang manantang dan menekan pada konteks belajar, relasi dan pekerjaan dalam tahap dalam mengembangkan “Wirausaha Yang Berkarakter” | Ananda Menjukkan kemampuan untuk Mengidentifikasi, mengklarifikasi dan mengolah informasi dan gagasan dalam tahap , Mendalami budaya dan identitas budaya dalam tahap dan Memiliki keluwesan berpikir dalam mencari alternatif solusi permasalahan dalam tahap dalam mengembangkan Kearifan Lokal | Ananda Menjukkan kemampuan untuk Pemahaman Diri dan Situasi dalam tahap , Regulasi diri dalam tahap , Mengidentifikasi, mengklarifikasi, dan mengolah informasi dalam tahap , Menganalisis dan Mengevaluasi Penalaran dalam tahap , Merefleksi dan mengevaluasi Pemikiran Sendiri dalam tahap , Menghasilkan gagasan yang orisinal dalam tahap , Melahirkan karya dan Tindakan yang Orisinal dalam tahap dan Memiliki Keluwesan Berpikir dalam Mencari Alternatif Solusi Permasalahan dalam tahap dalam Suara Demokrasi | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
13 | 7 | 7327/353.066 | DIKI ARDIANSYAH | v | v | v | Ananda Menjukkan kemampuan untuk Malakukan Aktivitas Fisik, sosial dan ibadah secara seimbang (akhlak pribadi) dalam tahap mulai berkembang , Membangun tim dan mengelola kerjasama sesuai dengan target yang sudah ditentukan (kerjasama, komunikasi untuk mencapai tujuan bersama, tanggap terhadap lingkungan sosial) dalam tahap mulai berkembang dan Mengendalikan dan menyesuaikan emosi yang dirasakannya secara tepat ketika menghadapi situasi yang manantang dan menekan pada konteks belajar, relasi dan pekerjaan dalam tahap mulai berkembang dalam mengembangkan “Wirausaha Yang Berkarakter” | Ananda Menjukkan kemampuan untuk Mengidentifikasi, mengklarifikasi dan mengolah informasi dan gagasan dalam tahap , Mendalami budaya dan identitas budaya dalam tahap dan Memiliki keluwesan berpikir dalam mencari alternatif solusi permasalahan dalam tahap dalam mengembangkan Kearifan Lokal | Ananda Menjukkan kemampuan untuk Pemahaman Diri dan Situasi dalam tahap , Regulasi diri dalam tahap , Mengidentifikasi, mengklarifikasi, dan mengolah informasi dalam tahap , Menganalisis dan Mengevaluasi Penalaran dalam tahap , Merefleksi dan mengevaluasi Pemikiran Sendiri dalam tahap , Menghasilkan gagasan yang orisinal dalam tahap , Melahirkan karya dan Tindakan yang Orisinal dalam tahap dan Memiliki Keluwesan Berpikir dalam Mencari Alternatif Solusi Permasalahan dalam tahap dalam Suara Demokrasi | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
14 | 8 | 7328/354.066 | DIMAS PRAYOGA | v | v | v | Ananda Menjukkan kemampuan untuk Malakukan Aktivitas Fisik, sosial dan ibadah secara seimbang (akhlak pribadi) dalam tahap berkembang sesuai harapan , Membangun tim dan mengelola kerjasama sesuai dengan target yang sudah ditentukan (kerjasama, komunikasi untuk mencapai tujuan bersama, tanggap terhadap lingkungan sosial) dalam tahap mulai berkembang dan Mengendalikan dan menyesuaikan emosi yang dirasakannya secara tepat ketika menghadapi situasi yang manantang dan menekan pada konteks belajar, relasi dan pekerjaan dalam tahap belum berkembang dalam mengembangkan “Wirausaha Yang Berkarakter” | Ananda Menjukkan kemampuan untuk Mengidentifikasi, mengklarifikasi dan mengolah informasi dan gagasan dalam tahap , Mendalami budaya dan identitas budaya dalam tahap dan Memiliki keluwesan berpikir dalam mencari alternatif solusi permasalahan dalam tahap dalam mengembangkan Kearifan Lokal | Ananda Menjukkan kemampuan untuk Pemahaman Diri dan Situasi dalam tahap , Regulasi diri dalam tahap , Mengidentifikasi, mengklarifikasi, dan mengolah informasi dalam tahap , Menganalisis dan Mengevaluasi Penalaran dalam tahap , Merefleksi dan mengevaluasi Pemikiran Sendiri dalam tahap , Menghasilkan gagasan yang orisinal dalam tahap , Melahirkan karya dan Tindakan yang Orisinal dalam tahap dan Memiliki Keluwesan Berpikir dalam Mencari Alternatif Solusi Permasalahan dalam tahap dalam Suara Demokrasi | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
15 | 9 | 7329/355.066 | FAISAL ABDUL MUTTAQIN | Ananda Menjukkan kemampuan untuk Malakukan Aktivitas Fisik, sosial dan ibadah secara seimbang (akhlak pribadi) dalam tahap , Membangun tim dan mengelola kerjasama sesuai dengan target yang sudah ditentukan (kerjasama, komunikasi untuk mencapai tujuan bersama, tanggap terhadap lingkungan sosial) dalam tahap dan Mengendalikan dan menyesuaikan emosi yang dirasakannya secara tepat ketika menghadapi situasi yang manantang dan menekan pada konteks belajar, relasi dan pekerjaan dalam tahap dalam mengembangkan “Wirausaha Yang Berkarakter” | Ananda Menjukkan kemampuan untuk Mengidentifikasi, mengklarifikasi dan mengolah informasi dan gagasan dalam tahap , Mendalami budaya dan identitas budaya dalam tahap dan Memiliki keluwesan berpikir dalam mencari alternatif solusi permasalahan dalam tahap dalam mengembangkan Kearifan Lokal | Ananda Menjukkan kemampuan untuk Pemahaman Diri dan Situasi dalam tahap , Regulasi diri dalam tahap , Mengidentifikasi, mengklarifikasi, dan mengolah informasi dalam tahap , Menganalisis dan Mengevaluasi Penalaran dalam tahap , Merefleksi dan mengevaluasi Pemikiran Sendiri dalam tahap , Menghasilkan gagasan yang orisinal dalam tahap , Melahirkan karya dan Tindakan yang Orisinal dalam tahap dan Memiliki Keluwesan Berpikir dalam Mencari Alternatif Solusi Permasalahan dalam tahap dalam Suara Demokrasi | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
16 | 10 | 7330/356.066 | GALO ERVINO BATISTUTA | Ananda Menjukkan kemampuan untuk Malakukan Aktivitas Fisik, sosial dan ibadah secara seimbang (akhlak pribadi) dalam tahap , Membangun tim dan mengelola kerjasama sesuai dengan target yang sudah ditentukan (kerjasama, komunikasi untuk mencapai tujuan bersama, tanggap terhadap lingkungan sosial) dalam tahap dan Mengendalikan dan menyesuaikan emosi yang dirasakannya secara tepat ketika menghadapi situasi yang manantang dan menekan pada konteks belajar, relasi dan pekerjaan dalam tahap dalam mengembangkan “Wirausaha Yang Berkarakter” | Ananda Menjukkan kemampuan untuk Mengidentifikasi, mengklarifikasi dan mengolah informasi dan gagasan dalam tahap , Mendalami budaya dan identitas budaya dalam tahap dan Memiliki keluwesan berpikir dalam mencari alternatif solusi permasalahan dalam tahap dalam mengembangkan Kearifan Lokal | Ananda Menjukkan kemampuan untuk Pemahaman Diri dan Situasi dalam tahap , Regulasi diri dalam tahap , Mengidentifikasi, mengklarifikasi, dan mengolah informasi dalam tahap , Menganalisis dan Mengevaluasi Penalaran dalam tahap , Merefleksi dan mengevaluasi Pemikiran Sendiri dalam tahap , Menghasilkan gagasan yang orisinal dalam tahap , Melahirkan karya dan Tindakan yang Orisinal dalam tahap dan Memiliki Keluwesan Berpikir dalam Mencari Alternatif Solusi Permasalahan dalam tahap dalam Suara Demokrasi | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
17 | 11 | 7332/358.066 | LAZUARDI HAVISH AR-RASYID | Ananda Menjukkan kemampuan untuk Malakukan Aktivitas Fisik, sosial dan ibadah secara seimbang (akhlak pribadi) dalam tahap , Membangun tim dan mengelola kerjasama sesuai dengan target yang sudah ditentukan (kerjasama, komunikasi untuk mencapai tujuan bersama, tanggap terhadap lingkungan sosial) dalam tahap dan Mengendalikan dan menyesuaikan emosi yang dirasakannya secara tepat ketika menghadapi situasi yang manantang dan menekan pada konteks belajar, relasi dan pekerjaan dalam tahap dalam mengembangkan “Wirausaha Yang Berkarakter” | Ananda Menjukkan kemampuan untuk Mengidentifikasi, mengklarifikasi dan mengolah informasi dan gagasan dalam tahap , Mendalami budaya dan identitas budaya dalam tahap dan Memiliki keluwesan berpikir dalam mencari alternatif solusi permasalahan dalam tahap dalam mengembangkan Kearifan Lokal | Ananda Menjukkan kemampuan untuk Pemahaman Diri dan Situasi dalam tahap , Regulasi diri dalam tahap , Mengidentifikasi, mengklarifikasi, dan mengolah informasi dalam tahap , Menganalisis dan Mengevaluasi Penalaran dalam tahap , Merefleksi dan mengevaluasi Pemikiran Sendiri dalam tahap , Menghasilkan gagasan yang orisinal dalam tahap , Melahirkan karya dan Tindakan yang Orisinal dalam tahap dan Memiliki Keluwesan Berpikir dalam Mencari Alternatif Solusi Permasalahan dalam tahap dalam Suara Demokrasi | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
18 | 12 | 7333/359.066 | MUHAMMAD SYARIF HIDAYATULLOH | Ananda Menjukkan kemampuan untuk Malakukan Aktivitas Fisik, sosial dan ibadah secara seimbang (akhlak pribadi) dalam tahap , Membangun tim dan mengelola kerjasama sesuai dengan target yang sudah ditentukan (kerjasama, komunikasi untuk mencapai tujuan bersama, tanggap terhadap lingkungan sosial) dalam tahap dan Mengendalikan dan menyesuaikan emosi yang dirasakannya secara tepat ketika menghadapi situasi yang manantang dan menekan pada konteks belajar, relasi dan pekerjaan dalam tahap dalam mengembangkan “Wirausaha Yang Berkarakter” | Ananda Menjukkan kemampuan untuk Mengidentifikasi, mengklarifikasi dan mengolah informasi dan gagasan dalam tahap , Mendalami budaya dan identitas budaya dalam tahap dan Memiliki keluwesan berpikir dalam mencari alternatif solusi permasalahan dalam tahap dalam mengembangkan Kearifan Lokal | Ananda Menjukkan kemampuan untuk Pemahaman Diri dan Situasi dalam tahap , Regulasi diri dalam tahap , Mengidentifikasi, mengklarifikasi, dan mengolah informasi dalam tahap , Menganalisis dan Mengevaluasi Penalaran dalam tahap , Merefleksi dan mengevaluasi Pemikiran Sendiri dalam tahap , Menghasilkan gagasan yang orisinal dalam tahap , Melahirkan karya dan Tindakan yang Orisinal dalam tahap dan Memiliki Keluwesan Berpikir dalam Mencari Alternatif Solusi Permasalahan dalam tahap dalam Suara Demokrasi | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
19 | 13 | 7334/360.066 | NAVANVE RIVENSA YAFI | Ananda Menjukkan kemampuan untuk Malakukan Aktivitas Fisik, sosial dan ibadah secara seimbang (akhlak pribadi) dalam tahap , Membangun tim dan mengelola kerjasama sesuai dengan target yang sudah ditentukan (kerjasama, komunikasi untuk mencapai tujuan bersama, tanggap terhadap lingkungan sosial) dalam tahap dan Mengendalikan dan menyesuaikan emosi yang dirasakannya secara tepat ketika menghadapi situasi yang manantang dan menekan pada konteks belajar, relasi dan pekerjaan dalam tahap dalam mengembangkan “Wirausaha Yang Berkarakter” | Ananda Menjukkan kemampuan untuk Mengidentifikasi, mengklarifikasi dan mengolah informasi dan gagasan dalam tahap , Mendalami budaya dan identitas budaya dalam tahap dan Memiliki keluwesan berpikir dalam mencari alternatif solusi permasalahan dalam tahap dalam mengembangkan Kearifan Lokal | Ananda Menjukkan kemampuan untuk Pemahaman Diri dan Situasi dalam tahap , Regulasi diri dalam tahap , Mengidentifikasi, mengklarifikasi, dan mengolah informasi dalam tahap , Menganalisis dan Mengevaluasi Penalaran dalam tahap , Merefleksi dan mengevaluasi Pemikiran Sendiri dalam tahap , Menghasilkan gagasan yang orisinal dalam tahap , Melahirkan karya dan Tindakan yang Orisinal dalam tahap dan Memiliki Keluwesan Berpikir dalam Mencari Alternatif Solusi Permasalahan dalam tahap dalam Suara Demokrasi | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
20 | 14 | 7335/361.066 | NOVANDRA KURNIAWAN | Ananda Menjukkan kemampuan untuk Malakukan Aktivitas Fisik, sosial dan ibadah secara seimbang (akhlak pribadi) dalam tahap , Membangun tim dan mengelola kerjasama sesuai dengan target yang sudah ditentukan (kerjasama, komunikasi untuk mencapai tujuan bersama, tanggap terhadap lingkungan sosial) dalam tahap dan Mengendalikan dan menyesuaikan emosi yang dirasakannya secara tepat ketika menghadapi situasi yang manantang dan menekan pada konteks belajar, relasi dan pekerjaan dalam tahap dalam mengembangkan “Wirausaha Yang Berkarakter” | Ananda Menjukkan kemampuan untuk Mengidentifikasi, mengklarifikasi dan mengolah informasi dan gagasan dalam tahap , Mendalami budaya dan identitas budaya dalam tahap dan Memiliki keluwesan berpikir dalam mencari alternatif solusi permasalahan dalam tahap dalam mengembangkan Kearifan Lokal | Ananda Menjukkan kemampuan untuk Pemahaman Diri dan Situasi dalam tahap , Regulasi diri dalam tahap , Mengidentifikasi, mengklarifikasi, dan mengolah informasi dalam tahap , Menganalisis dan Mengevaluasi Penalaran dalam tahap , Merefleksi dan mengevaluasi Pemikiran Sendiri dalam tahap , Menghasilkan gagasan yang orisinal dalam tahap , Melahirkan karya dan Tindakan yang Orisinal dalam tahap dan Memiliki Keluwesan Berpikir dalam Mencari Alternatif Solusi Permasalahan dalam tahap dalam Suara Demokrasi | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
21 | 15 | 7336/362.066 | PANGERAN PUJA KEMAL | Ananda Menjukkan kemampuan untuk Malakukan Aktivitas Fisik, sosial dan ibadah secara seimbang (akhlak pribadi) dalam tahap , Membangun tim dan mengelola kerjasama sesuai dengan target yang sudah ditentukan (kerjasama, komunikasi untuk mencapai tujuan bersama, tanggap terhadap lingkungan sosial) dalam tahap dan Mengendalikan dan menyesuaikan emosi yang dirasakannya secara tepat ketika menghadapi situasi yang manantang dan menekan pada konteks belajar, relasi dan pekerjaan dalam tahap dalam mengembangkan “Wirausaha Yang Berkarakter” | Ananda Menjukkan kemampuan untuk Mengidentifikasi, mengklarifikasi dan mengolah informasi dan gagasan dalam tahap , Mendalami budaya dan identitas budaya dalam tahap dan Memiliki keluwesan berpikir dalam mencari alternatif solusi permasalahan dalam tahap dalam mengembangkan Kearifan Lokal | Ananda Menjukkan kemampuan untuk Pemahaman Diri dan Situasi dalam tahap , Regulasi diri dalam tahap , Mengidentifikasi, mengklarifikasi, dan mengolah informasi dalam tahap , Menganalisis dan Mengevaluasi Penalaran dalam tahap , Merefleksi dan mengevaluasi Pemikiran Sendiri dalam tahap , Menghasilkan gagasan yang orisinal dalam tahap , Melahirkan karya dan Tindakan yang Orisinal dalam tahap dan Memiliki Keluwesan Berpikir dalam Mencari Alternatif Solusi Permasalahan dalam tahap dalam Suara Demokrasi | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
22 | 16 | 7337/363.066 | REYHAN AINUN CHOIRIROYYA | Ananda Menjukkan kemampuan untuk Malakukan Aktivitas Fisik, sosial dan ibadah secara seimbang (akhlak pribadi) dalam tahap , Membangun tim dan mengelola kerjasama sesuai dengan target yang sudah ditentukan (kerjasama, komunikasi untuk mencapai tujuan bersama, tanggap terhadap lingkungan sosial) dalam tahap dan Mengendalikan dan menyesuaikan emosi yang dirasakannya secara tepat ketika menghadapi situasi yang manantang dan menekan pada konteks belajar, relasi dan pekerjaan dalam tahap dalam mengembangkan “Wirausaha Yang Berkarakter” | Ananda Menjukkan kemampuan untuk Mengidentifikasi, mengklarifikasi dan mengolah informasi dan gagasan dalam tahap , Mendalami budaya dan identitas budaya dalam tahap dan Memiliki keluwesan berpikir dalam mencari alternatif solusi permasalahan dalam tahap dalam mengembangkan Kearifan Lokal | Ananda Menjukkan kemampuan untuk Pemahaman Diri dan Situasi dalam tahap , Regulasi diri dalam tahap , Mengidentifikasi, mengklarifikasi, dan mengolah informasi dalam tahap , Menganalisis dan Mengevaluasi Penalaran dalam tahap , Merefleksi dan mengevaluasi Pemikiran Sendiri dalam tahap , Menghasilkan gagasan yang orisinal dalam tahap , Melahirkan karya dan Tindakan yang Orisinal dalam tahap dan Memiliki Keluwesan Berpikir dalam Mencari Alternatif Solusi Permasalahan dalam tahap dalam Suara Demokrasi | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
23 | 17 | 7338/364.066 | RIZKY ARFIANSYAH RAMADHAN | Ananda Menjukkan kemampuan untuk Malakukan Aktivitas Fisik, sosial dan ibadah secara seimbang (akhlak pribadi) dalam tahap , Membangun tim dan mengelola kerjasama sesuai dengan target yang sudah ditentukan (kerjasama, komunikasi untuk mencapai tujuan bersama, tanggap terhadap lingkungan sosial) dalam tahap dan Mengendalikan dan menyesuaikan emosi yang dirasakannya secara tepat ketika menghadapi situasi yang manantang dan menekan pada konteks belajar, relasi dan pekerjaan dalam tahap dalam mengembangkan “Wirausaha Yang Berkarakter” | Ananda Menjukkan kemampuan untuk Mengidentifikasi, mengklarifikasi dan mengolah informasi dan gagasan dalam tahap , Mendalami budaya dan identitas budaya dalam tahap dan Memiliki keluwesan berpikir dalam mencari alternatif solusi permasalahan dalam tahap dalam mengembangkan Kearifan Lokal | Ananda Menjukkan kemampuan untuk Pemahaman Diri dan Situasi dalam tahap , Regulasi diri dalam tahap , Mengidentifikasi, mengklarifikasi, dan mengolah informasi dalam tahap , Menganalisis dan Mengevaluasi Penalaran dalam tahap , Merefleksi dan mengevaluasi Pemikiran Sendiri dalam tahap , Menghasilkan gagasan yang orisinal dalam tahap , Melahirkan karya dan Tindakan yang Orisinal dalam tahap dan Memiliki Keluwesan Berpikir dalam Mencari Alternatif Solusi Permasalahan dalam tahap dalam Suara Demokrasi | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
24 | 18 | 7339/365.066 | SATRIYO DWI ERLANGGA | Ananda Menjukkan kemampuan untuk Malakukan Aktivitas Fisik, sosial dan ibadah secara seimbang (akhlak pribadi) dalam tahap , Membangun tim dan mengelola kerjasama sesuai dengan target yang sudah ditentukan (kerjasama, komunikasi untuk mencapai tujuan bersama, tanggap terhadap lingkungan sosial) dalam tahap dan Mengendalikan dan menyesuaikan emosi yang dirasakannya secara tepat ketika menghadapi situasi yang manantang dan menekan pada konteks belajar, relasi dan pekerjaan dalam tahap dalam mengembangkan “Wirausaha Yang Berkarakter” | Ananda Menjukkan kemampuan untuk Mengidentifikasi, mengklarifikasi dan mengolah informasi dan gagasan dalam tahap , Mendalami budaya dan identitas budaya dalam tahap dan Memiliki keluwesan berpikir dalam mencari alternatif solusi permasalahan dalam tahap dalam mengembangkan Kearifan Lokal | Ananda Menjukkan kemampuan untuk Pemahaman Diri dan Situasi dalam tahap , Regulasi diri dalam tahap , Mengidentifikasi, mengklarifikasi, dan mengolah informasi dalam tahap , Menganalisis dan Mengevaluasi Penalaran dalam tahap , Merefleksi dan mengevaluasi Pemikiran Sendiri dalam tahap , Menghasilkan gagasan yang orisinal dalam tahap , Melahirkan karya dan Tindakan yang Orisinal dalam tahap dan Memiliki Keluwesan Berpikir dalam Mencari Alternatif Solusi Permasalahan dalam tahap dalam Suara Demokrasi | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
25 | 19 | 7340/366.066 | SHOHIBUL ILMI | Ananda Menjukkan kemampuan untuk Malakukan Aktivitas Fisik, sosial dan ibadah secara seimbang (akhlak pribadi) dalam tahap , Membangun tim dan mengelola kerjasama sesuai dengan target yang sudah ditentukan (kerjasama, komunikasi untuk mencapai tujuan bersama, tanggap terhadap lingkungan sosial) dalam tahap dan Mengendalikan dan menyesuaikan emosi yang dirasakannya secara tepat ketika menghadapi situasi yang manantang dan menekan pada konteks belajar, relasi dan pekerjaan dalam tahap dalam mengembangkan “Wirausaha Yang Berkarakter” | Ananda Menjukkan kemampuan untuk Mengidentifikasi, mengklarifikasi dan mengolah informasi dan gagasan dalam tahap , Mendalami budaya dan identitas budaya dalam tahap dan Memiliki keluwesan berpikir dalam mencari alternatif solusi permasalahan dalam tahap dalam mengembangkan Kearifan Lokal | Ananda Menjukkan kemampuan untuk Pemahaman Diri dan Situasi dalam tahap , Regulasi diri dalam tahap , Mengidentifikasi, mengklarifikasi, dan mengolah informasi dalam tahap , Menganalisis dan Mengevaluasi Penalaran dalam tahap , Merefleksi dan mengevaluasi Pemikiran Sendiri dalam tahap , Menghasilkan gagasan yang orisinal dalam tahap , Melahirkan karya dan Tindakan yang Orisinal dalam tahap dan Memiliki Keluwesan Berpikir dalam Mencari Alternatif Solusi Permasalahan dalam tahap dalam Suara Demokrasi | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
26 | 20 | 7341/367.066 | WAHYU SATRIA LEKSONO | Ananda Menjukkan kemampuan untuk Malakukan Aktivitas Fisik, sosial dan ibadah secara seimbang (akhlak pribadi) dalam tahap , Membangun tim dan mengelola kerjasama sesuai dengan target yang sudah ditentukan (kerjasama, komunikasi untuk mencapai tujuan bersama, tanggap terhadap lingkungan sosial) dalam tahap dan Mengendalikan dan menyesuaikan emosi yang dirasakannya secara tepat ketika menghadapi situasi yang manantang dan menekan pada konteks belajar, relasi dan pekerjaan dalam tahap dalam mengembangkan “Wirausaha Yang Berkarakter” | Ananda Menjukkan kemampuan untuk Mengidentifikasi, mengklarifikasi dan mengolah informasi dan gagasan dalam tahap , Mendalami budaya dan identitas budaya dalam tahap dan Memiliki keluwesan berpikir dalam mencari alternatif solusi permasalahan dalam tahap dalam mengembangkan Kearifan Lokal | Ananda Menjukkan kemampuan untuk Pemahaman Diri dan Situasi dalam tahap , Regulasi diri dalam tahap , Mengidentifikasi, mengklarifikasi, dan mengolah informasi dalam tahap , Menganalisis dan Mengevaluasi Penalaran dalam tahap , Merefleksi dan mengevaluasi Pemikiran Sendiri dalam tahap , Menghasilkan gagasan yang orisinal dalam tahap , Melahirkan karya dan Tindakan yang Orisinal dalam tahap dan Memiliki Keluwesan Berpikir dalam Mencari Alternatif Solusi Permasalahan dalam tahap dalam Suara Demokrasi | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
27 | 21 | Ananda Menjukkan kemampuan untuk Malakukan Aktivitas Fisik, sosial dan ibadah secara seimbang (akhlak pribadi) dalam tahap , Membangun tim dan mengelola kerjasama sesuai dengan target yang sudah ditentukan (kerjasama, komunikasi untuk mencapai tujuan bersama, tanggap terhadap lingkungan sosial) dalam tahap dan Mengendalikan dan menyesuaikan emosi yang dirasakannya secara tepat ketika menghadapi situasi yang manantang dan menekan pada konteks belajar, relasi dan pekerjaan dalam tahap dalam mengembangkan “Wirausaha Yang Berkarakter” | Ananda Menjukkan kemampuan untuk Mengidentifikasi, mengklarifikasi dan mengolah informasi dan gagasan dalam tahap , Mendalami budaya dan identitas budaya dalam tahap dan Memiliki keluwesan berpikir dalam mencari alternatif solusi permasalahan dalam tahap dalam mengembangkan Kearifan Lokal | Ananda Menjukkan kemampuan untuk Pemahaman Diri dan Situasi dalam tahap , Regulasi diri dalam tahap , Mengidentifikasi, mengklarifikasi, dan mengolah informasi dalam tahap , Menganalisis dan Mengevaluasi Penalaran dalam tahap , Merefleksi dan mengevaluasi Pemikiran Sendiri dalam tahap , Menghasilkan gagasan yang orisinal dalam tahap , Melahirkan karya dan Tindakan yang Orisinal dalam tahap dan Memiliki Keluwesan Berpikir dalam Mencari Alternatif Solusi Permasalahan dalam tahap dalam Suara Demokrasi | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
28 | 22 | Ananda Menjukkan kemampuan untuk Malakukan Aktivitas Fisik, sosial dan ibadah secara seimbang (akhlak pribadi) dalam tahap , Membangun tim dan mengelola kerjasama sesuai dengan target yang sudah ditentukan (kerjasama, komunikasi untuk mencapai tujuan bersama, tanggap terhadap lingkungan sosial) dalam tahap dan Mengendalikan dan menyesuaikan emosi yang dirasakannya secara tepat ketika menghadapi situasi yang manantang dan menekan pada konteks belajar, relasi dan pekerjaan dalam tahap dalam mengembangkan “Wirausaha Yang Berkarakter” | Ananda Menjukkan kemampuan untuk Mengidentifikasi, mengklarifikasi dan mengolah informasi dan gagasan dalam tahap , Mendalami budaya dan identitas budaya dalam tahap dan Memiliki keluwesan berpikir dalam mencari alternatif solusi permasalahan dalam tahap dalam mengembangkan Kearifan Lokal | Ananda Menjukkan kemampuan untuk Pemahaman Diri dan Situasi dalam tahap , Regulasi diri dalam tahap , Mengidentifikasi, mengklarifikasi, dan mengolah informasi dalam tahap , Menganalisis dan Mengevaluasi Penalaran dalam tahap , Merefleksi dan mengevaluasi Pemikiran Sendiri dalam tahap , Menghasilkan gagasan yang orisinal dalam tahap , Melahirkan karya dan Tindakan yang Orisinal dalam tahap dan Memiliki Keluwesan Berpikir dalam Mencari Alternatif Solusi Permasalahan dalam tahap dalam Suara Demokrasi | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
29 | 23 | Ananda Menjukkan kemampuan untuk Malakukan Aktivitas Fisik, sosial dan ibadah secara seimbang (akhlak pribadi) dalam tahap , Membangun tim dan mengelola kerjasama sesuai dengan target yang sudah ditentukan (kerjasama, komunikasi untuk mencapai tujuan bersama, tanggap terhadap lingkungan sosial) dalam tahap dan Mengendalikan dan menyesuaikan emosi yang dirasakannya secara tepat ketika menghadapi situasi yang manantang dan menekan pada konteks belajar, relasi dan pekerjaan dalam tahap dalam mengembangkan “Wirausaha Yang Berkarakter” | Ananda Menjukkan kemampuan untuk Mengidentifikasi, mengklarifikasi dan mengolah informasi dan gagasan dalam tahap , Mendalami budaya dan identitas budaya dalam tahap dan Memiliki keluwesan berpikir dalam mencari alternatif solusi permasalahan dalam tahap dalam mengembangkan Kearifan Lokal | Ananda Menjukkan kemampuan untuk Pemahaman Diri dan Situasi dalam tahap , Regulasi diri dalam tahap , Mengidentifikasi, mengklarifikasi, dan mengolah informasi dalam tahap , Menganalisis dan Mengevaluasi Penalaran dalam tahap , Merefleksi dan mengevaluasi Pemikiran Sendiri dalam tahap , Menghasilkan gagasan yang orisinal dalam tahap , Melahirkan karya dan Tindakan yang Orisinal dalam tahap dan Memiliki Keluwesan Berpikir dalam Mencari Alternatif Solusi Permasalahan dalam tahap dalam Suara Demokrasi | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
30 | 24 | Ananda Menjukkan kemampuan untuk Malakukan Aktivitas Fisik, sosial dan ibadah secara seimbang (akhlak pribadi) dalam tahap , Membangun tim dan mengelola kerjasama sesuai dengan target yang sudah ditentukan (kerjasama, komunikasi untuk mencapai tujuan bersama, tanggap terhadap lingkungan sosial) dalam tahap dan Mengendalikan dan menyesuaikan emosi yang dirasakannya secara tepat ketika menghadapi situasi yang manantang dan menekan pada konteks belajar, relasi dan pekerjaan dalam tahap dalam mengembangkan “Wirausaha Yang Berkarakter” | Ananda Menjukkan kemampuan untuk Mengidentifikasi, mengklarifikasi dan mengolah informasi dan gagasan dalam tahap , Mendalami budaya dan identitas budaya dalam tahap dan Memiliki keluwesan berpikir dalam mencari alternatif solusi permasalahan dalam tahap dalam mengembangkan Kearifan Lokal | Ananda Menjukkan kemampuan untuk Pemahaman Diri dan Situasi dalam tahap , Regulasi diri dalam tahap , Mengidentifikasi, mengklarifikasi, dan mengolah informasi dalam tahap , Menganalisis dan Mengevaluasi Penalaran dalam tahap , Merefleksi dan mengevaluasi Pemikiran Sendiri dalam tahap , Menghasilkan gagasan yang orisinal dalam tahap , Melahirkan karya dan Tindakan yang Orisinal dalam tahap dan Memiliki Keluwesan Berpikir dalam Mencari Alternatif Solusi Permasalahan dalam tahap dalam Suara Demokrasi | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
31 | 25 | Ananda Menjukkan kemampuan untuk Malakukan Aktivitas Fisik, sosial dan ibadah secara seimbang (akhlak pribadi) dalam tahap , Membangun tim dan mengelola kerjasama sesuai dengan target yang sudah ditentukan (kerjasama, komunikasi untuk mencapai tujuan bersama, tanggap terhadap lingkungan sosial) dalam tahap dan Mengendalikan dan menyesuaikan emosi yang dirasakannya secara tepat ketika menghadapi situasi yang manantang dan menekan pada konteks belajar, relasi dan pekerjaan dalam tahap dalam mengembangkan “Wirausaha Yang Berkarakter” | Ananda Menjukkan kemampuan untuk Mengidentifikasi, mengklarifikasi dan mengolah informasi dan gagasan dalam tahap , Mendalami budaya dan identitas budaya dalam tahap dan Memiliki keluwesan berpikir dalam mencari alternatif solusi permasalahan dalam tahap dalam mengembangkan Kearifan Lokal | Ananda Menjukkan kemampuan untuk Pemahaman Diri dan Situasi dalam tahap , Regulasi diri dalam tahap , Mengidentifikasi, mengklarifikasi, dan mengolah informasi dalam tahap , Menganalisis dan Mengevaluasi Penalaran dalam tahap , Merefleksi dan mengevaluasi Pemikiran Sendiri dalam tahap , Menghasilkan gagasan yang orisinal dalam tahap , Melahirkan karya dan Tindakan yang Orisinal dalam tahap dan Memiliki Keluwesan Berpikir dalam Mencari Alternatif Solusi Permasalahan dalam tahap dalam Suara Demokrasi | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
32 | 26 | Ananda Menjukkan kemampuan untuk Malakukan Aktivitas Fisik, sosial dan ibadah secara seimbang (akhlak pribadi) dalam tahap , Membangun tim dan mengelola kerjasama sesuai dengan target yang sudah ditentukan (kerjasama, komunikasi untuk mencapai tujuan bersama, tanggap terhadap lingkungan sosial) dalam tahap dan Mengendalikan dan menyesuaikan emosi yang dirasakannya secara tepat ketika menghadapi situasi yang manantang dan menekan pada konteks belajar, relasi dan pekerjaan dalam tahap dalam mengembangkan “Wirausaha Yang Berkarakter” | Ananda Menjukkan kemampuan untuk Mengidentifikasi, mengklarifikasi dan mengolah informasi dan gagasan dalam tahap , Mendalami budaya dan identitas budaya dalam tahap dan Memiliki keluwesan berpikir dalam mencari alternatif solusi permasalahan dalam tahap dalam mengembangkan Kearifan Lokal | Ananda Menjukkan kemampuan untuk Pemahaman Diri dan Situasi dalam tahap , Regulasi diri dalam tahap , Mengidentifikasi, mengklarifikasi, dan mengolah informasi dalam tahap , Menganalisis dan Mengevaluasi Penalaran dalam tahap , Merefleksi dan mengevaluasi Pemikiran Sendiri dalam tahap , Menghasilkan gagasan yang orisinal dalam tahap , Melahirkan karya dan Tindakan yang Orisinal dalam tahap dan Memiliki Keluwesan Berpikir dalam Mencari Alternatif Solusi Permasalahan dalam tahap dalam Suara Demokrasi | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
33 | 27 | Ananda Menjukkan kemampuan untuk Malakukan Aktivitas Fisik, sosial dan ibadah secara seimbang (akhlak pribadi) dalam tahap , Membangun tim dan mengelola kerjasama sesuai dengan target yang sudah ditentukan (kerjasama, komunikasi untuk mencapai tujuan bersama, tanggap terhadap lingkungan sosial) dalam tahap dan Mengendalikan dan menyesuaikan emosi yang dirasakannya secara tepat ketika menghadapi situasi yang manantang dan menekan pada konteks belajar, relasi dan pekerjaan dalam tahap dalam mengembangkan “Wirausaha Yang Berkarakter” | Ananda Menjukkan kemampuan untuk Mengidentifikasi, mengklarifikasi dan mengolah informasi dan gagasan dalam tahap , Mendalami budaya dan identitas budaya dalam tahap dan Memiliki keluwesan berpikir dalam mencari alternatif solusi permasalahan dalam tahap dalam mengembangkan Kearifan Lokal | Ananda Menjukkan kemampuan untuk Pemahaman Diri dan Situasi dalam tahap , Regulasi diri dalam tahap , Mengidentifikasi, mengklarifikasi, dan mengolah informasi dalam tahap , Menganalisis dan Mengevaluasi Penalaran dalam tahap , Merefleksi dan mengevaluasi Pemikiran Sendiri dalam tahap , Menghasilkan gagasan yang orisinal dalam tahap , Melahirkan karya dan Tindakan yang Orisinal dalam tahap dan Memiliki Keluwesan Berpikir dalam Mencari Alternatif Solusi Permasalahan dalam tahap dalam Suara Demokrasi | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
34 | 28 | Ananda Menjukkan kemampuan untuk Malakukan Aktivitas Fisik, sosial dan ibadah secara seimbang (akhlak pribadi) dalam tahap , Membangun tim dan mengelola kerjasama sesuai dengan target yang sudah ditentukan (kerjasama, komunikasi untuk mencapai tujuan bersama, tanggap terhadap lingkungan sosial) dalam tahap dan Mengendalikan dan menyesuaikan emosi yang dirasakannya secara tepat ketika menghadapi situasi yang manantang dan menekan pada konteks belajar, relasi dan pekerjaan dalam tahap dalam mengembangkan “Wirausaha Yang Berkarakter” | Ananda Menjukkan kemampuan untuk Mengidentifikasi, mengklarifikasi dan mengolah informasi dan gagasan dalam tahap , Mendalami budaya dan identitas budaya dalam tahap dan Memiliki keluwesan berpikir dalam mencari alternatif solusi permasalahan dalam tahap dalam mengembangkan Kearifan Lokal | Ananda Menjukkan kemampuan untuk Pemahaman Diri dan Situasi dalam tahap , Regulasi diri dalam tahap , Mengidentifikasi, mengklarifikasi, dan mengolah informasi dalam tahap , Menganalisis dan Mengevaluasi Penalaran dalam tahap , Merefleksi dan mengevaluasi Pemikiran Sendiri dalam tahap , Menghasilkan gagasan yang orisinal dalam tahap , Melahirkan karya dan Tindakan yang Orisinal dalam tahap dan Memiliki Keluwesan Berpikir dalam Mencari Alternatif Solusi Permasalahan dalam tahap dalam Suara Demokrasi | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
35 | 29 | Ananda Menjukkan kemampuan untuk Malakukan Aktivitas Fisik, sosial dan ibadah secara seimbang (akhlak pribadi) dalam tahap , Membangun tim dan mengelola kerjasama sesuai dengan target yang sudah ditentukan (kerjasama, komunikasi untuk mencapai tujuan bersama, tanggap terhadap lingkungan sosial) dalam tahap dan Mengendalikan dan menyesuaikan emosi yang dirasakannya secara tepat ketika menghadapi situasi yang manantang dan menekan pada konteks belajar, relasi dan pekerjaan dalam tahap dalam mengembangkan “Wirausaha Yang Berkarakter” | Ananda Menjukkan kemampuan untuk Mengidentifikasi, mengklarifikasi dan mengolah informasi dan gagasan dalam tahap , Mendalami budaya dan identitas budaya dalam tahap dan Memiliki keluwesan berpikir dalam mencari alternatif solusi permasalahan dalam tahap dalam mengembangkan Kearifan Lokal | Ananda Menjukkan kemampuan untuk Pemahaman Diri dan Situasi dalam tahap , Regulasi diri dalam tahap , Mengidentifikasi, mengklarifikasi, dan mengolah informasi dalam tahap , Menganalisis dan Mengevaluasi Penalaran dalam tahap , Merefleksi dan mengevaluasi Pemikiran Sendiri dalam tahap , Menghasilkan gagasan yang orisinal dalam tahap , Melahirkan karya dan Tindakan yang Orisinal dalam tahap dan Memiliki Keluwesan Berpikir dalam Mencari Alternatif Solusi Permasalahan dalam tahap dalam Suara Demokrasi | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
36 | 30 | Ananda Menjukkan kemampuan untuk Malakukan Aktivitas Fisik, sosial dan ibadah secara seimbang (akhlak pribadi) dalam tahap , Membangun tim dan mengelola kerjasama sesuai dengan target yang sudah ditentukan (kerjasama, komunikasi untuk mencapai tujuan bersama, tanggap terhadap lingkungan sosial) dalam tahap dan Mengendalikan dan menyesuaikan emosi yang dirasakannya secara tepat ketika menghadapi situasi yang manantang dan menekan pada konteks belajar, relasi dan pekerjaan dalam tahap dalam mengembangkan “Wirausaha Yang Berkarakter” | Ananda Menjukkan kemampuan untuk Mengidentifikasi, mengklarifikasi dan mengolah informasi dan gagasan dalam tahap , Mendalami budaya dan identitas budaya dalam tahap dan Memiliki keluwesan berpikir dalam mencari alternatif solusi permasalahan dalam tahap dalam mengembangkan Kearifan Lokal | Ananda Menjukkan kemampuan untuk Pemahaman Diri dan Situasi dalam tahap , Regulasi diri dalam tahap , Mengidentifikasi, mengklarifikasi, dan mengolah informasi dalam tahap , Menganalisis dan Mengevaluasi Penalaran dalam tahap , Merefleksi dan mengevaluasi Pemikiran Sendiri dalam tahap , Menghasilkan gagasan yang orisinal dalam tahap , Melahirkan karya dan Tindakan yang Orisinal dalam tahap dan Memiliki Keluwesan Berpikir dalam Mencari Alternatif Solusi Permasalahan dalam tahap dalam Suara Demokrasi | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
37 | 31 | Ananda Menjukkan kemampuan untuk Malakukan Aktivitas Fisik, sosial dan ibadah secara seimbang (akhlak pribadi) dalam tahap , Membangun tim dan mengelola kerjasama sesuai dengan target yang sudah ditentukan (kerjasama, komunikasi untuk mencapai tujuan bersama, tanggap terhadap lingkungan sosial) dalam tahap dan Mengendalikan dan menyesuaikan emosi yang dirasakannya secara tepat ketika menghadapi situasi yang manantang dan menekan pada konteks belajar, relasi dan pekerjaan dalam tahap dalam mengembangkan “Wirausaha Yang Berkarakter” | Ananda Menjukkan kemampuan untuk Mengidentifikasi, mengklarifikasi dan mengolah informasi dan gagasan dalam tahap , Mendalami budaya dan identitas budaya dalam tahap dan Memiliki keluwesan berpikir dalam mencari alternatif solusi permasalahan dalam tahap dalam mengembangkan Kearifan Lokal | Ananda Menjukkan kemampuan untuk Pemahaman Diri dan Situasi dalam tahap , Regulasi diri dalam tahap , Mengidentifikasi, mengklarifikasi, dan mengolah informasi dalam tahap , Menganalisis dan Mengevaluasi Penalaran dalam tahap , Merefleksi dan mengevaluasi Pemikiran Sendiri dalam tahap , Menghasilkan gagasan yang orisinal dalam tahap , Melahirkan karya dan Tindakan yang Orisinal dalam tahap dan Memiliki Keluwesan Berpikir dalam Mencari Alternatif Solusi Permasalahan dalam tahap dalam Suara Demokrasi | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
38 | 32 | Ananda Menjukkan kemampuan untuk Malakukan Aktivitas Fisik, sosial dan ibadah secara seimbang (akhlak pribadi) dalam tahap , Membangun tim dan mengelola kerjasama sesuai dengan target yang sudah ditentukan (kerjasama, komunikasi untuk mencapai tujuan bersama, tanggap terhadap lingkungan sosial) dalam tahap dan Mengendalikan dan menyesuaikan emosi yang dirasakannya secara tepat ketika menghadapi situasi yang manantang dan menekan pada konteks belajar, relasi dan pekerjaan dalam tahap dalam mengembangkan “Wirausaha Yang Berkarakter” | Ananda Menjukkan kemampuan untuk Mengidentifikasi, mengklarifikasi dan mengolah informasi dan gagasan dalam tahap , Mendalami budaya dan identitas budaya dalam tahap dan Memiliki keluwesan berpikir dalam mencari alternatif solusi permasalahan dalam tahap dalam mengembangkan Kearifan Lokal | Ananda Menjukkan kemampuan untuk Pemahaman Diri dan Situasi dalam tahap , Regulasi diri dalam tahap , Mengidentifikasi, mengklarifikasi, dan mengolah informasi dalam tahap , Menganalisis dan Mengevaluasi Penalaran dalam tahap , Merefleksi dan mengevaluasi Pemikiran Sendiri dalam tahap , Menghasilkan gagasan yang orisinal dalam tahap , Melahirkan karya dan Tindakan yang Orisinal dalam tahap dan Memiliki Keluwesan Berpikir dalam Mencari Alternatif Solusi Permasalahan dalam tahap dalam Suara Demokrasi | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
39 | 33 | Ananda Menjukkan kemampuan untuk Malakukan Aktivitas Fisik, sosial dan ibadah secara seimbang (akhlak pribadi) dalam tahap , Membangun tim dan mengelola kerjasama sesuai dengan target yang sudah ditentukan (kerjasama, komunikasi untuk mencapai tujuan bersama, tanggap terhadap lingkungan sosial) dalam tahap dan Mengendalikan dan menyesuaikan emosi yang dirasakannya secara tepat ketika menghadapi situasi yang manantang dan menekan pada konteks belajar, relasi dan pekerjaan dalam tahap dalam mengembangkan “Wirausaha Yang Berkarakter” | Ananda Menjukkan kemampuan untuk Mengidentifikasi, mengklarifikasi dan mengolah informasi dan gagasan dalam tahap , Mendalami budaya dan identitas budaya dalam tahap dan Memiliki keluwesan berpikir dalam mencari alternatif solusi permasalahan dalam tahap dalam mengembangkan Kearifan Lokal | Ananda Menjukkan kemampuan untuk Pemahaman Diri dan Situasi dalam tahap , Regulasi diri dalam tahap , Mengidentifikasi, mengklarifikasi, dan mengolah informasi dalam tahap , Menganalisis dan Mengevaluasi Penalaran dalam tahap , Merefleksi dan mengevaluasi Pemikiran Sendiri dalam tahap , Menghasilkan gagasan yang orisinal dalam tahap , Melahirkan karya dan Tindakan yang Orisinal dalam tahap dan Memiliki Keluwesan Berpikir dalam Mencari Alternatif Solusi Permasalahan dalam tahap dalam Suara Demokrasi | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
40 | 34 | Ananda Menjukkan kemampuan untuk Malakukan Aktivitas Fisik, sosial dan ibadah secara seimbang (akhlak pribadi) dalam tahap , Membangun tim dan mengelola kerjasama sesuai dengan target yang sudah ditentukan (kerjasama, komunikasi untuk mencapai tujuan bersama, tanggap terhadap lingkungan sosial) dalam tahap dan Mengendalikan dan menyesuaikan emosi yang dirasakannya secara tepat ketika menghadapi situasi yang manantang dan menekan pada konteks belajar, relasi dan pekerjaan dalam tahap dalam mengembangkan “Wirausaha Yang Berkarakter” | Ananda Menjukkan kemampuan untuk Mengidentifikasi, mengklarifikasi dan mengolah informasi dan gagasan dalam tahap , Mendalami budaya dan identitas budaya dalam tahap dan Memiliki keluwesan berpikir dalam mencari alternatif solusi permasalahan dalam tahap dalam mengembangkan Kearifan Lokal | Ananda Menjukkan kemampuan untuk Pemahaman Diri dan Situasi dalam tahap , Regulasi diri dalam tahap , Mengidentifikasi, mengklarifikasi, dan mengolah informasi dalam tahap , Menganalisis dan Mengevaluasi Penalaran dalam tahap , Merefleksi dan mengevaluasi Pemikiran Sendiri dalam tahap , Menghasilkan gagasan yang orisinal dalam tahap , Melahirkan karya dan Tindakan yang Orisinal dalam tahap dan Memiliki Keluwesan Berpikir dalam Mencari Alternatif Solusi Permasalahan dalam tahap dalam Suara Demokrasi | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
41 | 35 | Ananda Menjukkan kemampuan untuk Malakukan Aktivitas Fisik, sosial dan ibadah secara seimbang (akhlak pribadi) dalam tahap , Membangun tim dan mengelola kerjasama sesuai dengan target yang sudah ditentukan (kerjasama, komunikasi untuk mencapai tujuan bersama, tanggap terhadap lingkungan sosial) dalam tahap dan Mengendalikan dan menyesuaikan emosi yang dirasakannya secara tepat ketika menghadapi situasi yang manantang dan menekan pada konteks belajar, relasi dan pekerjaan dalam tahap dalam mengembangkan “Wirausaha Yang Berkarakter” | Ananda Menjukkan kemampuan untuk Mengidentifikasi, mengklarifikasi dan mengolah informasi dan gagasan dalam tahap , Mendalami budaya dan identitas budaya dalam tahap dan Memiliki keluwesan berpikir dalam mencari alternatif solusi permasalahan dalam tahap dalam mengembangkan Kearifan Lokal | Ananda Menjukkan kemampuan untuk Pemahaman Diri dan Situasi dalam tahap , Regulasi diri dalam tahap , Mengidentifikasi, mengklarifikasi, dan mengolah informasi dalam tahap , Menganalisis dan Mengevaluasi Penalaran dalam tahap , Merefleksi dan mengevaluasi Pemikiran Sendiri dalam tahap , Menghasilkan gagasan yang orisinal dalam tahap , Melahirkan karya dan Tindakan yang Orisinal dalam tahap dan Memiliki Keluwesan Berpikir dalam Mencari Alternatif Solusi Permasalahan dalam tahap dalam Suara Demokrasi | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
42 | 36 | Ananda Menjukkan kemampuan untuk Malakukan Aktivitas Fisik, sosial dan ibadah secara seimbang (akhlak pribadi) dalam tahap , Membangun tim dan mengelola kerjasama sesuai dengan target yang sudah ditentukan (kerjasama, komunikasi untuk mencapai tujuan bersama, tanggap terhadap lingkungan sosial) dalam tahap dan Mengendalikan dan menyesuaikan emosi yang dirasakannya secara tepat ketika menghadapi situasi yang manantang dan menekan pada konteks belajar, relasi dan pekerjaan dalam tahap dalam mengembangkan “Wirausaha Yang Berkarakter” | Ananda Menjukkan kemampuan untuk Mengidentifikasi, mengklarifikasi dan mengolah informasi dan gagasan dalam tahap , Mendalami budaya dan identitas budaya dalam tahap dan Memiliki keluwesan berpikir dalam mencari alternatif solusi permasalahan dalam tahap dalam mengembangkan Kearifan Lokal | Ananda Menjukkan kemampuan untuk Pemahaman Diri dan Situasi dalam tahap , Regulasi diri dalam tahap , Mengidentifikasi, mengklarifikasi, dan mengolah informasi dalam tahap , Menganalisis dan Mengevaluasi Penalaran dalam tahap , Merefleksi dan mengevaluasi Pemikiran Sendiri dalam tahap , Menghasilkan gagasan yang orisinal dalam tahap , Melahirkan karya dan Tindakan yang Orisinal dalam tahap dan Memiliki Keluwesan Berpikir dalam Mencari Alternatif Solusi Permasalahan dalam tahap dalam Suara Demokrasi | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
43 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
44 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
45 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
46 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
47 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
48 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
49 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
50 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
51 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
52 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
53 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
54 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
55 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
56 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
57 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
58 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
59 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
60 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
61 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
62 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
63 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
64 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
65 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
66 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
67 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
68 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
69 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
70 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
71 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
72 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
73 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
74 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
75 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
76 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
77 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
78 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
79 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
80 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
81 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
82 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
83 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
84 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
85 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
86 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
87 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
88 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
89 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
90 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
91 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
92 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
93 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
94 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
95 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
96 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
97 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
98 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
99 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
100 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||