| A | B | C | D | E | F | G | H | I | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | ВИД УРОКУ позначений - ЯК | синхронний режим - онлайн-урок | |||||||
2 | асинхронний режим - самостійне опрацювання | ||||||||
3 | 4-Б клас | І семестр 2023-2024 н.р. | |||||||
4 | День | № | Назва уроку | Тема уроку | Посилання на матеріал, тощо | Домашнє завдання | Примітка | Примітка | Примітка |
5 | 25/12 | 1 | Укр.чит | Діагностувальна робота 4. Навичка читання вголос | |||||
6 | ПОНЕДІЛОК | 2 | Укр.мова | Діагностувальна робота. Мовна тема | |||||
7 | 3 | Математика | Додавання та віднімання іменованих чисел. Знаходження значень буквених виразів. | Виконати №№ 779,780. | |||||
8 | 4 | Я досліджую світ | Заповідні території та охорона природи Карпат і Кримських гір | Опрацювати с.152. | |||||
9 | 5 | Інформатика | Узагальнення й систематизація матеріалу. Підсумковий урок. | https://drive.google.com/file/d/1tRPC_ECaOMoSFu3aVvQ3Kg755ZhGLdFA/view | |||||
10 | |||||||||
11 | |||||||||
12 | 26/12 | 1 | Пол.чит | Узагальнення і систематизація навчального матеріалу. Підсумковий урок | |||||
13 | ВІВТОРОК | 2 | Пол.мова | Діагностувальна робота. Мовна тема. | |||||
14 | 3 | Математика | Діагностувальна робота 4. | ||||||
15 | 4 | Я досліджую світ | Діагностична робота №3 "Природні зони України" | ||||||
16 | 5 | Англійська мова | Узагальнення й систематизація матеріалу. Підсумковий урок. | ||||||
17 | |||||||||
18 | |||||||||
19 | 27/12 | 1 | Укр.чит | Узагальнення і систематизація навчального матеріалу. Підсумковий урок | |||||
20 | СЕРЕДА | 2 | Укр.мова | Узагальнення і систематизація навчального матеріалу. Підсумковий урок | |||||
21 | 3 | Математика | Узагальнення і систематизація навчального матеріалу. Підсумковий урок | ||||||
22 | 4 | Пол.мова | Узагальнення і систематизація навчального матеріалу. Підсумковий урок | ||||||
23 | 5 | Фізична культура | Стрибкові вправи. Організовуючі вправи. ЗРВ з м’ячами. | ||||||
24 | 6 | ||||||||
25 | |||||||||
26 | 28/12 | 1 | Я досліджую світ | Узагальнення і систематизація навчального матеріалу. Підсумковий урок | |||||
27 | ЧЕТВЕР | 2 | Образотворче мистецтво | Узагальнення і систематизація навчального матеріалу. Підсумковий урок | |||||
28 | 3 | Фізична культура | Узагальнення і систематизація навчального матеріалу. Підсумковий урок | ||||||
29 | 4 | Дизайн і технології | Узагальнення і систематизація навчального матеріалу. Підсумковий урок | ||||||
30 | 5 | Музичне мистецтво | Узагальнення й систематизація матеріалу. Підсумковий урок. | ||||||
31 | 6 | ||||||||
32 | |||||||||
33 | 29/12 | 1 | Українська мова | ||||||
34 | П'ЯТНИЦЯ | 2 | Математика | ||||||
35 | 3 | Читання | |||||||
36 | 4 | Фізична культура | |||||||
37 | 5 | Англійська мова | |||||||
38 | |||||||||
39 | |||||||||
40 | |||||||||
41 | |||||||||
42 | |||||||||
43 | ВИД УРОКУ позначений - ЯК | синхронний режим - онлайн-урок | |||||||
44 | асинхронний режим - самостійне опрацювання | ||||||||
45 | 4-Б клас | І семестр 2023-2024 н.р. | |||||||
46 | День | № | Назва уроку | Тема уроку | Посилання на матеріал, тощо | Домашнє завдання | Примітка | Примітка | Примітка |
47 | 18/12 | 1 | Укр.чит | Ольга Рапацька «Осінній день». Створення мультфільму. Складання плану до тексту. ст.63-68 | Опрацювати с.63 - 68, відповідати на питання. | ||||
48 | ПОНЕДІЛОК | 2 | Укр.мова | Правильне вживання літературних форм іменників у місцевому відмінку множини з прийменником | Опрацювати с.59, виконати вправу 165, с.60. | ||||
49 | 3 | Математика | Додавання і віднімання багатоцифрових чисел. | Виконати №№ 692,693, с.116. | |||||
50 | 4 | Я досліджую світ | Подорожуємо просторами степу. Погода в степу. Як пристосувалися рослини та тварини до життя в степу. | Опрацювати с.141 – підберіть матеріал до фото колажу «Український степ» | |||||
51 | 5 | Інформатика | Інструктаж з БЖД. Розв’язування задач з використанням математичного моделювання | https://docs.google.com/presentation/d/1PR8DDkOeiocqZehPZSVo_JiE9pKK5u6F/edit?usp=share_link&ouid=100254598475896230256&rtpof=true&sd=true | https://docs.google.com/spreadsheets/d/164qyRuKyaYsoaGi1xdFaSv-LxSQxu6Bh/edit?usp=share_link&ouid=100254598475896230256&rtpof=true&sd=true | https://www.youtube.com/watch?v=V7SaDL3tTV0 | https://drive.google.com/file/d/1tRPC_ECaOMoSFu3aVvQ3Kg755ZhGLdFA/view | ||
52 | |||||||||
53 | |||||||||
54 | 19/12 | 1 | Пол.чит | Діагностувальна робота. Читання вголос. | |||||
55 | ВІВТОРОК | 2 | Пол.мова | Відмінювання дієслів в майбутньому часі. | Опрацювати с.56, виконати вправу 4, с.56. | ||||
56 | 3 | Математика | Обчислення виразів. Складання і розв’язування рівнянь. | Виконати №№ 703,704, с.117. | |||||
57 | 4 | Я досліджую світ | Сходження на Говерлу. Рослинний та тваринний світ | Опрацювати с.145-148, відповідати на питання. | |||||
58 | 5 | Англійська мова | Діагностична робота з письма. | ||||||
59 | |||||||||
60 | |||||||||
61 | 20/12 | 1 | Укр.чит | Урок позакласного читання 7 «Все починається з родини» | Скласти план до тексту. | ||||
62 | СЕРЕДА | 2 | Укр.мова | Підсумковий урок з теми «Іменник» | Виконати вправу 169. | ||||
63 | 3 | Математика | Додавання і віднімання іменованих чисел. | Виконати №№ 717,718, с.119. | |||||
64 | 4 | Пол.мова | Відмінювання дієслів в складеному майбутньому часі. | Опрацювати с.57, виконати врраву с.3, с.57. | |||||
65 | 5 | Фізична культура | Вправи для формування культури рухів з елементами гімнастики. | ||||||
66 | 6 | ||||||||
67 | |||||||||
68 | 21/12 | 1 | Я досліджую світ | Подорож Кримськими горами. Рослинний та тваринний світ | Опрацювати с.149-151 – підготуйте матеріал для проекту «Прородоохороні території нашого краю» | ||||
69 | ЧЕТВЕР | 2 | Образотворче мистецтво | Створення картини на площині (пластилінові джґутики). | |||||
70 | 3 | Фізична культура | Вправи для формування культури рухів з елементами гімнастики. | ||||||
71 | 4 | Дизайн і технології | Виготовлення ялинки з ґудзиків. | ||||||
72 | 5 | Музичне мистецтво | Франція та Англія -країни палаців,театрів, музеїв. | ||||||
73 | 6 | ||||||||
74 | |||||||||
75 | 22/12 | 1 | Українська мова | Урок розвитку зв’язного мовлення 6. Написання докладного переказу з елементами опису. | Скласти опис одного з членів родини. | ||||
76 | П'ЯТНИЦЯ | 2 | Математика | Круглі числа. Іменовані числа. | Виконати №№ 730,731, с.121. | ||||
77 | 3 | Читання | Василь Сухомлинський «Татко з мамою посварилися…». Леся Вознюк «Татко і матуся». Прислів’я. Складання есе «Один день із життя дружної родини». Створення родинного дерева. ст.69-70 | Опрацювати с.69 - 70, створити родинне дерево. | |||||
78 | 4 | Фізична культура | Стрибкові вправи. Організовуючі вправи. ЗРВ з м’ячами. Сіди. Опорний стрибок. Розвиток гнучкості. | ||||||
79 | 5 | Англійська мова | Діагностична робота з аудіювання. | ||||||
80 | |||||||||
81 | |||||||||
82 | |||||||||
83 | |||||||||
84 | |||||||||
85 | ВИД УРОКУ позначений - ЯК | синхронний режим - онлайн-урок | |||||||
86 | асинхронний режим - самостійне опрацювання | ||||||||
87 | 4-Б клас | І семестр 2023-2024 н.р. | |||||||
88 | День | № | Назва уроку | Тема уроку | Посилання на матеріал, тощо | Домашнє завдання | Примітка | Примітка | Примітка |
89 | 11/12 | 1 | Укр.чит | Світлана Дідух-Романенко «Пишаюся, що я українець!». Розроблення сценарію квесту. | Опрацювати с.58 - 61, відповідати на питання. | ||||
90 | ПОНЕДІЛОК | 2 | Укр.мова | Правильне вживання в орудному відмінку однини в іменниках жіночого роду закінчення -ою, -ею (-єю) | Опрацювати с.54, виконати вправу 153, с.56. | ||||
91 | 3 | Математика | Додавання багатоцифрових чисел. Творча робота над задачею. | Виконати №№ 625,626. | |||||
92 | 4 | Я досліджую світ | Де на землі спекотно, а де холодно? Досліджуємо природні зони на Землі. | Опрацювати с. 125-129 – дати відповіді на питання | |||||
93 | 5 | Інформатика | Інструктаж з БЖД. Математичні моделі. | https://docs.google.com/presentation/d/1XG7jeHeULBD5v7GdMxax7d09l4kd2-Tv/edit?usp=share_link&ouid=100254598475896230256&rtpof=true&sd=true | https://docs.google.com/spreadsheets/d/1uvv_3cUsLez4zFdK1cFp0uT9sHcQmVIQ/edit?usp=share_link&ouid=100254598475896230256&rtpof=true&sd=true | ||||
94 | |||||||||
95 | |||||||||
96 | 12/12 | 1 | Пол.чит | Різдвяні свята. Урок позакласного читання. | Опрацювати с.52, відповідати на питання. | ||||
97 | ВІВТОРОК | 2 | Пол.мова | Відмінювання дієслів в минулому часі. | Опрацювати с.32, виконати вправу 4. | ||||
98 | 3 | Математика | Повторення та закріплення вивченого. Розв’язування задач та рівнянь. | Виконати №№ 648,649. | |||||
99 | 4 | Я досліджую світ | Подорожуємо зонами мішаних і широколистих лісів . Рослинний та тваринний світ. Як людина використовує лісове багатство країни | Опрацювати с.132 - 136, підготувати повідомлення. | |||||
100 | 5 | Англійська мова | Діагностична робота з читання. | ||||||