| A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | Как использовать этот шаблон CJM? В таблице ниже представлен образец карты клиентского пути для книжного магазина. Верхняя строка содержит этапы, через которые проходит клиент вымышленного нами магазина — от осознания потребности до оставления отзыва. В первом столбце указаны вопросы и характеристики, которые необходимо проработать для каждого этапа. Количество и названия этапов могут варьироваться в зависимости от особенностей вашего бизнеса. Скопируйте шаблон, чтобы адаптировать CJM под себя.😉 | |||||||||||||||||||||||||
2 | Формирование интереса | Поиск решений | Принятие решения | Оформление покупки | Получение заказа | Использование | Оценка и рекомендации | |||||||||||||||||||
3 | Основные цели клиента | Увлекается чтением, ищет свежие книги в любимом жанре. | Книгу можно читать в онлайн- или оффлайн-формате — выбирает наиболее удобный способ для каждого случая. | Определяется, в каком магазине выгоднее приобрести печатный экземпляр книги. | Размещает заказ через сайт или посещает магазин лично. | Получает заказ с доставкой на дом или забирает самостоятельно из магазина. | Читает книгу | Советует магазин знакомым и планирует совершить повторную покупку. | ||||||||||||||||||
4 | Способы взаимодействия | Исследование источников: форумы, книжные платформы (например, Litres, Bookmate), Telegram-каналы с обзорами новинок. | Изучение доступных источников: платформы с онлайн-книгами. | Сайт — вкладки с литературой, рекомендации знакомых | Сайт или офлайн-магазины | Доставка на дом или офлайн-магазин | Страница книги — написать отзыв | |||||||||||||||||||
5 | Действия клиента | Изучает обзоры новинок и рекомендации блогеров в поиске интересных книг. | Просматривает электронные издания на Litres и Bookmate, проверяет наличие новинок в книжных магазинах. | Сравнивает цены на нашем сайте и у конкурентов | Заполняет личные данные и адрес для доставки курьером или выбирает магазин для самовывоза. Забирает заказ лично в магазине. Приходит за покупкой в магазин | Принимает заказ у курьера или в магазине | Читает книгу | Оставляет обратную связь / советует книгу друзьям / снова идет на сайт за другими книгами | ||||||||||||||||||
6 | Эмоции и размышления | Что стоит прочитать? Какие новые интересные художественные книги вышли? Понравится ли мне эта книга? | Имеет ли смысл покупать печатную книгу, или это лишние расходы? «Электронный вариант обходится дешевле». | В каком магазине цена на книгу ниже? Какой вариант лучше выбрать — мягкий или твёрдый переплёт? | «Заполнение формы кажется сложным». Какой вариант выгоднее — доставка или самовывоз? | Есть ли смысл брать печатную книгу, или это неоправданные траты? «Цифровая версия стоит дешевле». | «Более удобный вариант — мягкий или твёрдый переплёт». «Шрифт в книге комфортный / неудобный для чтения». | «Книга произвела на меня хорошее / плохое впечатление — хочу поделиться мнением». | ||||||||||||||||||
7 | Маркетинговый посыл/слоган: какую ключевую идею передать клиенту для достижения рекламных целей. | «Свежие произведения художественной литературы — рекомендуем к прочтению» «Последняя книга Мураками» | «Обновлённый формат печатной книги — идеально для поездок и отдыха». | «У нас самые выгодные цены на книги — закупаем напрямую у издателя». | «Напишите отзыв о книге на сайте и получите 100 бонусных баллов на будущую покупку!» | |||||||||||||||||||||
8 | Препятствия: какие факторы затрудняют выполнение клиентом задачи на данном этапе. | Не знает, где найти информацию о новинках | Электронные книги проще использовать, их можно просто скачать | Стоимость Неудобный формат | Сложная форма заявки Неудобно определить куда доставлять | Способы доставки неудобные Услуги курьера дорогие | Неудобный (мелкий или крупный) шрифт | На отзыв нет времени | ||||||||||||||||||
9 | Значимость этапа: насколько критично для нас управлять этим моментом взаимодействия клиента с продуктом. | 3 — низкая значимость | 2 — средняя значимость | 3 — низкая значимость | 1 — высокая значимость | 1 — высокая значимость | 3 — низкая значимость | 1 — высокая значимость | ||||||||||||||||||
10 | ||||||||||||||||||||||||||
11 | ||||||||||||||||||||||||||
12 | ||||||||||||||||||||||||||
13 | ||||||||||||||||||||||||||
14 | Оценка удовлетворённости клиента взаимодействием (по шкале до 5). | 2 | 5 | 3 | 1 | 5 | 3 | |||||||||||||||||||
15 | ||||||||||||||||||||||||||
16 | ||||||||||||||||||||||||||
17 | ||||||||||||||||||||||||||
18 | ||||||||||||||||||||||||||
19 | Возможные улучшения (гипотезы): какие изменения на этапе помогут увеличить итоговую прибыль. | Объединиться с блогерами | Упоминания на форумах, размещение у блогеров | Чёткие и информативные описания книг на сайте, выгодные акции для увеличения суммы заказа. | Оптимизация процесса заказа, улучшение опции поиска адреса пользователя | Договориться с новыми службами доставки | Найти новые издательства, посмотреть их продукцию | Акции: оставь отзыв — получи баллы | ||||||||||||||||||
20 | ||||||||||||||||||||||||||
21 | ||||||||||||||||||||||||||
22 | ||||||||||||||||||||||||||
23 | ||||||||||||||||||||||||||
24 | ||||||||||||||||||||||||||
25 | ||||||||||||||||||||||||||
26 | ||||||||||||||||||||||||||
27 | ||||||||||||||||||||||||||
28 | ||||||||||||||||||||||||||
29 | ||||||||||||||||||||||||||
30 | ||||||||||||||||||||||||||
31 | ||||||||||||||||||||||||||
32 | ||||||||||||||||||||||||||
33 | ||||||||||||||||||||||||||
34 | ||||||||||||||||||||||||||
35 | ||||||||||||||||||||||||||
36 | ||||||||||||||||||||||||||
37 | ||||||||||||||||||||||||||
38 | ||||||||||||||||||||||||||
39 | ||||||||||||||||||||||||||
40 | ||||||||||||||||||||||||||
41 | ||||||||||||||||||||||||||
42 | ||||||||||||||||||||||||||
43 | ||||||||||||||||||||||||||
44 | ||||||||||||||||||||||||||
45 | ||||||||||||||||||||||||||
46 | ||||||||||||||||||||||||||
47 | ||||||||||||||||||||||||||
48 | ||||||||||||||||||||||||||
49 | ||||||||||||||||||||||||||
50 | ||||||||||||||||||||||||||
51 | ||||||||||||||||||||||||||
52 | ||||||||||||||||||||||||||
53 | ||||||||||||||||||||||||||
54 | ||||||||||||||||||||||||||
55 | ||||||||||||||||||||||||||
56 | ||||||||||||||||||||||||||
57 | ||||||||||||||||||||||||||
58 | ||||||||||||||||||||||||||
59 | ||||||||||||||||||||||||||
60 | ||||||||||||||||||||||||||
61 | ||||||||||||||||||||||||||
62 | ||||||||||||||||||||||||||
63 | ||||||||||||||||||||||||||
64 | ||||||||||||||||||||||||||
65 | ||||||||||||||||||||||||||
66 | ||||||||||||||||||||||||||
67 | ||||||||||||||||||||||||||
68 | ||||||||||||||||||||||||||
69 | ||||||||||||||||||||||||||
70 | ||||||||||||||||||||||||||
71 | ||||||||||||||||||||||||||
72 | ||||||||||||||||||||||||||
73 | ||||||||||||||||||||||||||
74 | ||||||||||||||||||||||||||
75 | ||||||||||||||||||||||||||
76 | ||||||||||||||||||||||||||
77 | ||||||||||||||||||||||||||
78 | ||||||||||||||||||||||||||
79 | ||||||||||||||||||||||||||
80 | ||||||||||||||||||||||||||
81 | ||||||||||||||||||||||||||
82 | ||||||||||||||||||||||||||
83 | ||||||||||||||||||||||||||
84 | ||||||||||||||||||||||||||
85 | ||||||||||||||||||||||||||
86 | ||||||||||||||||||||||||||
87 | ||||||||||||||||||||||||||
88 | ||||||||||||||||||||||||||
89 | ||||||||||||||||||||||||||
90 | ||||||||||||||||||||||||||
91 | ||||||||||||||||||||||||||
92 | ||||||||||||||||||||||||||
93 | ||||||||||||||||||||||||||
94 | ||||||||||||||||||||||||||
95 | ||||||||||||||||||||||||||
96 | ||||||||||||||||||||||||||
97 | ||||||||||||||||||||||||||
98 | ||||||||||||||||||||||||||
99 | ||||||||||||||||||||||||||
100 | ||||||||||||||||||||||||||