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1 | Ascent Academy Lehi LAND Trust Council | |||||||||||||||||||||||||
2 | Our Purpose: | Develop plans to improve student academic performance in the areas identified by the school improvement plan with the annual School LAND Trust program funds. | ||||||||||||||||||||||||
3 | Our purpose today is.... | |||||||||||||||||||||||||
4 | Our Norms | |||||||||||||||||||||||||
5 | Time: | Location: | Chairperson: | Vice-Chair: | Minute Taker: | Time Keeper: | ||||||||||||||||||||
6 | Today’s Meeting | 5:30 PM | Campus | Michelle Rhodes | Ashley Nilsson | |||||||||||||||||||||
7 | Next Meeting | 2/1/24 | ||||||||||||||||||||||||
8 | Members Present: | Michelle Rhodes, Erin Fisher, Amy Last, Skylar Hatfield...Derick Woodward (guest) | ||||||||||||||||||||||||
9 | Members Absent: | |||||||||||||||||||||||||
10 | Today’s Agenda Items: | Time | Agenda Items for next Meeting: | Time | ||||||||||||||||||||||
11 | 1 | Review and approve last meeting notes | 2 | 1 | ||||||||||||||||||||||
12 | 2 | Questions or concerns about the training | 2 | 2 | ||||||||||||||||||||||
13 | 3 | Review any updates to spreadsheet | 2 | 3 | ||||||||||||||||||||||
14 | 4 | Look at data related to current goal | 15 | 4 | ||||||||||||||||||||||
15 | 5 | Go over final report | 15 | 5 | ||||||||||||||||||||||
16 | 6 | Come up with rough draft of new plan | 10 | 6 | ||||||||||||||||||||||
17 | 7 | |||||||||||||||||||||||||
18 | 8 | |||||||||||||||||||||||||
19 | Discussions on Agenda Items (What) | Voting Needed? | Vote Taken? | Time | ||||||||||||||||||||||
20 | 1 | Minutes were read and approved. | Y | Y | ||||||||||||||||||||||
21 | 2 | |||||||||||||||||||||||||
22 | 3 | Skylar shared the new spreadsheet with the council. It is update to reflect the expense categories on the LAND Trust website. Skylar shared it with the Academica West accountant who approved it. | N | |||||||||||||||||||||||
23 | 4 | Skylar presented middle of the year Acadience Math data which show that most classrooms have 60% or more of students making typical or greater progress which may indicate that we will meet our 23-24 plan goal for math. | N | |||||||||||||||||||||||
24 | 5 | Skylar shared the language used in the report to explain that the 22-23 academic goals were not met, that money for Confratute was not spent, and that there was a carry-over. | Y | |||||||||||||||||||||||
25 | 6 | |||||||||||||||||||||||||
26 | ||||||||||||||||||||||||||
27 | Votes on Agenda Items (What) | YEAS | NAES | Abstain | ||||||||||||||||||||||
28 | 1 | |||||||||||||||||||||||||
29 | 2 | |||||||||||||||||||||||||
30 | 3 | |||||||||||||||||||||||||
31 | 4 | |||||||||||||||||||||||||
32 | 5 | Approving the 2022-2023 final report | 4 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||
33 | ||||||||||||||||||||||||||
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36 | Non-Council Members Providing Testimony or Comments on Agenda Items | Presenter | Date | Time | ||||||||||||||||||||||
37 | Brief Summary of Comments | |||||||||||||||||||||||||
38 | 1 | Link to the Google Doc on Meeting Notes: https://docs.google.com/document/d/1YLnAvdwR-H0zx8MLW0APb-XHJhOq-XJc1_ZTqkF2ax8/edit?usp=sharing | ||||||||||||||||||||||||
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40 | 3 | |||||||||||||||||||||||||
41 | 4 | |||||||||||||||||||||||||
42 | 5 | |||||||||||||||||||||||||
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47 | Meeting Evaluation | |||||||||||||||||||||||||
48 | Questions | Y/N | ||||||||||||||||||||||||
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