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Planning M2 EdTech-DU TICE - PIF Sorbonne Université année 2021-2022
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SemaineMardi matin 9h00 - 12h15
(salle 128)
Mardi après-midi 13h30 -16h45
(salle 128)
autre plage horaire à distance à trouver avec les étudiantsMercredi matin 9h00 - 12h15
(salle 128)
Mercredi après-midi 13h30 - 16h45
(salle 128)
Mercredi après-midi 17h à 18h00
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15 sept."Réunion de rentrée master parcours EdTech et DU-TICE, Jussieu-Atrium (1h30)
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21-22 sept.interactions 1, présentiel :
Mathieu Muratet (intro au SG, 6 facettes, adaptation)
interactions 1, présentiel :
13h30-15h00 : (Mathieu, jeu, debriefing ELS, lancement projet)
CCU 1, présentiel :
15h15-16h45 : (V. Luengo, Intro CCU)
Dispositifs EdTech, présentiel :
(Vanda Luengo, Introd disp. numériques)
Approches SHS , présentiel:
(S. Jolivet , Usages 1 )
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28-29 sept.CCU 1, présentiel :
(V Luengo, étapes de conception, planification)
interactions 2, présentiel :
13h30-15h00 : (Mathieu Muratet, Tutorat adaptation ELS)
interactions 2, distance :
15h15-16h45 : (Thibault Carron, Intro objets connectés)
Dispositifs EdTech, présentiel :
(Emmanuelle Villiot-Leclerc, Introduction scénarisation et niveaux de scé.)
Approches SHS, distance :
(Laëtitia Pierrot, Usages 2 )
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05-06 oct.méthodo 1, présentiel : ATTENTION salle Bibliothèque
(V.Luengo, introduction méthodo)
(A. Demilly BUPMC, zotero, jeu)
interactions 3, présentiel :
(Amel Yessad, robotique pédagogique + suivi avancement projet adaptation d'ELS)
Dispositifs EdTech, présentiel :
(Emmanuelle VILLIOT-LECLERC, Scénarisation. Ped )
Approches SHS, distance : ATTENTION 14h00 - 17h15
(S. Jolivet , Usages 3 )
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12-13 oct.CCU 2:
(V Luengo, phase exploration)
interactions 4, présentiel :
(Thibault Carron, objets connectés)
Dispositifs EdTech, distance
(Sébastien Jolivet, Scénarisation Didactique)
Approches SHS, distance :
(Laëtitia Pierrot, Usages 4 )
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19-20 oct.méthodo 2, présentiel :
(A. Demilly BUPMC, poster)
Interactions 5, présentiel :
(Mathieu Muratet, accessibilité + suivi avancement projet adaptation ELS)
Dispositifs EdTech, présentiel :
(Y. Noel, outils d'implémentation : LMS, multimédia : storyline, H5P,...)
14h00 Approches SHS, distance :
(M. Amalric, Neuro1)
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26-27 oct.méthodo 3, présentiel:
(V. Luengo, présentation article EIAH
interactions 6, présentiel :
(Catherine Pelachaud, Agents et émotion)
Dispositifs EdTech, présentiel
(Emmanuelle VILLIOT-LECLERC, Scénarisation. Tutoral )
14h00 Approches SHS, distance :
(M. Amalric, Neuro2)
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02-03 nov.
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09-10 nov.Interaction, Evaluation présentiel
(Mathieu, Amel, Thibault, restitution adaptation ELS)
interactions 7, présentiel :
(Catherine Pelachaud, Agents et émotion)
CCU 3: synchrone par equipe
(V Luengo, phase idéation)
Dispositifs EdTech, Evaluation distance,
(Emmanuelle VILLIOT-LECLERC, Sébastien Jolivet Yves Noël, restitution scénarios )
Approches SHS, distance :
(E. Clement , SciencesCognitives 1)
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16-17 nov.IA 1 : présentiel
(V. Luengo, introduction des différentes modèles utilisés en IA pour l'éducation)
interactions 8, présentiel :
(Catherine Pelachaud, Agents et émotion)
Dispositifs EdTech, présentiel :
(Y. Noel, LMS Moodle2)
Approches SHS, distance :
(E. Clement , SciencesCognitives 2 )
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23-24 nov.IA 2 : présentiel
(V. Luengo, Etat de l'art IA, LA et ED)
IA 3 : présentiel
(A. Yessad, Framework Evaluation/diagnostic (ECD))
Dispositifs EdTech, présentiel :
(Y. Noel, LMS Moodle3)
Approches SHS, distance: https://us02web.zoom.us/j/86273673395
(M. Baker , Collaboration 1 )
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30-01 déc.CCU 3: présentiel
(V Luengo, phase génération)
IA 4: présentiel
(A. Yessad, Scénarisation adaptative (CBKST))
Dispositifs EdTech, présentiel :
(F. Bouchet, Learning analytics données moodle)
Approches SHS, distance: https://us02web.zoom.us/j/86273673395
(M. Baker , Collaboration 2 )
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07-08 déc.CCU 4:
(V Luengo, méthodes eval. )
IA 5 : présentiel
(F. Bouchet, Analyse de données éducatives)
Dispositifs EdTech, présentiel :
(Y. Noel, Ressources1)
ATTENTION Salle 303 tour 24 - 3ème - couloir 14/24
ATTENTION présentiel Approches SHS, présentiel :
(S. Jolivet, Didactique1 )
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14-15 déc.IA 6 : présentiel
(A. Yessad, Modélisation des connaissances- symbolique (ontologie))
IA 7 : présentiel
(F. Bouchet, Analyse de données éducatives)
méthodo 4 asynchrone par type d'article
(V. Luengo)
Dispositifs EdTech, présentiel :
(Y. Noel, Ressources2)
ATTENTION Salle 303 tour 24 - 3ème - couloir 14/24
Approches SHS, distance :
(S. Jolivet, Didactique2 )
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21-22 déc.Vacances
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28-29 déc.
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04-05 janv.IA 8: présentiel
(A. Yessad, Modéliation de l'apprenant (BKT, apprentissage des paramètres + inférence))
méthodo 5 ATTENTION distance
(V. Luengo, méthodes, travail article long)
Dispositifs EdTech, présentiel :
(Y. Noel, Ressources3)
ATTENTION Salle 303 tour 24 - 3ème - couloir 14/24
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11-12 janv.IA 9 : présentiel
(A. Yessad, Modéliation de l'apprenant (BKT, apprentissage des paramètres + inférence))
méthodo 6, distance:
(V. Luengo, présentation poster)
Dispositifs EdTech, présentiel :
(Y. Noel, Ressources4)
ATTENTION Salle 303 tour 24 - 3ème - couloir 14/24
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18-19 janv.IA 10 : distanciel
F. Bouchet, Analyse de données éducatives)
IA 11 : présentiel
(A. Yessad, Modélisation feedback - exemple d'un feedback immédiat-mindmath)
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25-26 janv.IA : distanciel
1h15 Examen IA (Analyse de données éducatives)
1h30 (V. Luengo, modélisation du feedback exemple différée (Teleos) )
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1 févrierProjet appliqué/recherche, présentiel:
(ALL, présentation)
CCU 5: présentiel SALLE : 155 ATRIUM
(V Luengo, restitution)
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6 septembre 2022Date prévisionnelle des soutenances de stage
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Vacances
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Evaluation
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confirmé
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NB : tous les cours en présence (sauf les cours Storyline) ont lieu en salle 128 (batiment ATRIUM) - campus Pierre et Marie Curie à Jussieu
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