ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ
1
2
โปรแกรมรายงานและสรุปผลการดำเนินงานตามนโยบาย CR2ACTS & CR2Q-Ed. Model
3
(Report and Summary of the Implementation [CR2ACTS & CR2Q-Ed. Model Policy] Program : RSIP)
4
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงราย เขต 2
5
ปีการศึกษา 2565
6
7
8
9
10
โรงเรียนร่องศาลาวิทยา
11
ศูนย์เครือข่ายพัฒนาคุณภาพการศึกษาอ.แม่ลาว
12
อำเภอแม่ลาว
13
จังหวัดเชียงราย
14
15
16
17
วัตถุประสงค์
18
1. เพื่อเป็นเครื่องมือและอำนวยความสะดวกให้แก่โรงเรียนในการสรุปผลการดำเนินงานตามนโยบาย CR2ACTS & CR2Q-Ed. Model ปีการศึกษา 2565
19
2. เพื่อให้โรงเรียนรายงานผลการดำเนินงานตามนโยบาย CR2ACTS & CR2Q-Ed. Model และสามารถนำมาใช้เพื่อการปรับปรุงพัฒนาคุณภาพการศึกษาอย่างเป็นระบบ
20
3. เพื่อให้เป็นเครื่องมือในการนิเทศ กำกับ ติดตามการดำเนินงานตามนโยบาย CR2ACTS & CR2Q-Ed. Model ของผู้เกี่ยวข้องทุกฝ่าย (ผู้บริหาร/ครูผู้สอน/ศึกษานิเทศก์)
21
22
มีปัญหาข้อสงสัย ติดต่อสอบถาม ศน.สุวิทย์ บั้งเงิน ศึกษานิเทศก์ สพป.เชียงราย เขต 2 Tel : 089-9984328
23
e-Mail : swbangngirn@esdc.go.thFacebook : Suwit BangngirnLineID : suwit_bangngirnนิเทศออนไลน์ สพป.เชียงราย เขต 2
24
25
26
คำชี้แจง : การใช้โปรแกรมรายงานและสรุปผลการดำเนินงานตามนโยบาย CR2ACTS & CR2Q-Ed. Model ปีการศึกษา 2565
27
28
29
1. ให้กรอกข้อมูลพื้นฐานของโรงเรียน (จะนำไปเชื่อมโยงยังชีทอื่นๆ) ได้แก่ โรงเรียน ศูนย์เครือข่ายฯ
และอำเภอ
30
31
32
33
2. โปรแกรมจะมีการป้องกันแผ่นงาน (บางเซล์ หรือบางชีท เพื่อไม่ให้สูตรเกิดการคลาดเคลื่อน) ให้กรอกข้อมูลในเซล์ที่อนุญาตเท่านั้น (จะมีพื้นหลังสีขาว)
34
35
36
37
3. โปรแกรมจะมีจำนวน 18 ชีท (ให้กรอกข้อมูลทุกชีท ยกเว้น ชีท Sum1 และ Sum2 หรือ M1-M3 กรณีที่โรงเรียนที่ไม่ได้เปิดสอน (หรือชั้นใดชั้นหนึ่ง)
38
39
40
41
3.1 ReadMe เป็นชีทอธิบายการใช้โปรแกรม และให้กรอกข้อมูลพื้นฐาน (ควรอ่านให้เข้าใจก่อการใช้งาน)
42
43
44
3.2 SQ (School Quality) เป็นผลการประเมินด้านโรงเรียนคุณภาพ กรอกผลประเมิน 3 ด้าน ระดับ 1, 2, 3, 4 หรือ 5
45
46
47
48
49
50
51
52
3.3 CQ_K (Classroom Quality_Kindergarten) เป็นผลการประเมินด้านห้องเรียนคุณภาพระดับปฐมวัย กรอกผลประเมิน 2 ด้าน ระดับ 1, 2, 3, 4 หรือ 5
53
54
55
56
3.4 CQ_B (Classroom Quality_Basic) เป็นผลการประเมินด้านห้องเรียนคุณภาพระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน กรอกผลประเมิน 2 ด้าน ระดับ 1, 2, 3, 4 หรือ 5
57
58
59
60
3.5 K1-K3 เป็นผลการประเมินผู้เรียนคุณภาพ (Student Quality : ขั้นอนุบาล 1-3) เป็นผลประเมิน 3 ด้าน (ให้กรอกเฉพาะห้องที่เปิดสอนเท่านั้น) ได้แก่
A : พัฒนาการของผู้เรียน กรอก 1, 2, หรือ 3
C : การสื่อสารภาษาอังกฤษ กรอก 1, 2, 3, 4 หรือ 5
S : คุณธรรม กรอก 0, 1, 2 หรือ 3
61
62
63
64
65
66
67
3.6 P1-P6 เป็นผลการประเมินผู้เรียนคุณภาพ (Student Quality : ขั้น ป.1-6) เป็นผลประเมิน 4 ด้าน (ให้กรอกเฉพาะห้องที่เปิดสอนเท่านั้น) ได้แก่
A : ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน กรอกคะแนนผลสอบปลายปี
C : การสื่อสารภาษาอังกฤษ กรอก 1, 2, 3, 4 หรือ 5
T : การอ่านออกเขียนได้ ไม่ต้องกรอกใดๆ
(ใช้ผลสอบของวิชาภาษาไทย)
S : คุณธรรม กรอก 0, 1, 2 หรือ 3
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
3.7 M1-M3 เป็นผลการประเมินผู้เรียนคุณภาพ (Student Quality : ขั้น ม.1-3) เป็นผลประเมิน 4 ด้าน (ให้กรอกเฉพาะห้องที่เปิดสอนเท่านั้น) กรอกเช่นเดียวกันกับระดับชั้น ป.1-6
79
80
81
82
83
84
85
86
3.8 SUM1-SUM2 เป็นสรุปภาพรวมผลการประเมิน
(
SUM1 สรุปภาพรวมผู้เรียนคุณภาพผู้เรียนแต่ละระดับชั้น SUM2 สรุปภาพรวมทุกด้านทั้งหมด)
ไม่ต้องกรอกข้อมูลใดๆ
87
88
89
90
91
92
93
4. การใช้งานทั่วไปที่ช่วยให้เกิดประสิทธิภาพและประสิทธิผล
94
95
* กรณีมีข้อมูลรายนักเรียนแล้ว สามารถคัดลอก (Copy) มาวางในเซล์ "ชื่อ สกุล" ได้ทันที ทั้งนี้ ให้วาง (Paste) แบบ "ค่า" หรือ "Value" หรือ "ปุ่ม 123" (ดังรูป)
(จะไม่ทำให้รูปแบบฟอนต์/หรือตารางสูญเสียไป)
96
97
98
99
100