ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ
1
KISI KISI PENILAIAN TENGAH SEMESTER
2
3
Tema 1 (Subtema 1 dan 2)
4
5
Nama Sekolah:
Tahun Pelajaran :
6
NOTEMASUB TEMAMUATAN PELAJARANKOMPETENSI DASARINDIKATOR SOALBENTUK SOALNO. SOAL
7
8
1Indahnya Kebersamaan1Keberagaman Budaya BangsakuPPKn3,4Mengidentifikasi berbagai bentuk keberagaman suku bangsa, sosial, dan budaya di Indonesia yang terikat persatuan dan kesatuanDisajikan soal, siswa mampu menyebutkan suku yang terkenal di Indonesia.Pilihan ganda1
9
Disajikan soal, siswa mampu menjelaskan salah satu alat musik daerah berdasarkan gambar.Pilihan ganda2
10
Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan nama provinsi yang memiliki kesenian tarian bungong jeumpa.Pilihan ganda3
11
Disajikan soal, siswa mampu menjelaskan maksud yang terdapat pada sebuah gambar.Isian1
12
Bahasa Indonesia3,1Mencermati gagasan pokok dan gagasan pendukung yang diperoleh dari teks lisan, tulis, atau visual. Disajikan soal, siswa mampu menjelaskan pengertian dari gagasan pokok dan gagasan pendukung. Pilihan ganda6
13
Disajikan soal, siswa mampu mengeidentifikasi gagasan pokok yang terdapat pada sebuah paragraf.Pilihan ganda7
14
Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan gagasan pokok dan gagasan pendukung yang terdapat pada sebuah paragraf.Isian4
15
IPS3,2Mengidentifikasi keragaman sosial, ekonomi, budaya, etnis, dan agama di provinsi setempat sebagai identitas bangsa Indonesia; serta hubungannya dengan karakteristik ruang. Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan nama- nama agama yang di akui menurut peraturan di Indonesia.Pilihan ganda10
16
Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan seni kebudayaan yang di miliki oleh suku jawa.Pilihan ganda11
17
Disajikan soal, siswa mampu menjelaskan sesuatu yang harus di lakukan terhadap teman yang berbeda agama. Pilihan ganda12
18
Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan hal berdasarkan gambar yang ada.Isian6
19
IPA3,6Menerapkan sifat-sifat bunyi dan keterkaitannya dengan indera pendengaran. Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan sumber bunyi yang di dapat oleh sebuah alat musik.Pilihan ganda16
20
Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan salah satu sifat bunyi yang terdapat pada sebuah gambar.Pilihan ganda17
21
Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan sumber dari bunyi.Isian8
22
Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan sesuatu yang tidak bisa di lalui oleh bunyi. Isian9
23
2Kebersamaan dalam KeberagamanPPKn3,4Mengidentifikasi berbagai bentuk keberagaman suku bangsa, sosial, dan budaya di Indonesia yang terikat persatuan dan kesatuan. Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan contoh sikap terhadap teman yang berbeda suku.Pilihan ganda4
24
Disajikan soal, siswa mampu menjelaskan manfaat dari tindakan masyarakat yang terdapat pada sebuah gambar.Pilihan ganda5
25
Disajikan soal, siswa mampu menjelaskan manfaat kerja samaIsian2
26
Disajikan soal, siswa mampu menjelaskan bagaimana sikap menghargai kebudayaan daerah.Isian3
27
Bahasa Indonesia3,2Mencermati keterhubungan antargagasan yang didapat dari teks lisan, tulis, atau visual. Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan unsur- unsur yang terdapat pada sebuah paragraf.Pilihan ganda8
28
Disajikan soal, siswa mampu menjelaskan gagasan pokok dalam suatu paragraf.Pilihan ganda9`
29
Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan gagasan pokok yang terdapat pada sebuah bacaan.Isian5
30
IPS3,2Mengidentifikasi keragaman sosial, ekonomi, budaya, etnis, dan agama di provinsi setempat sebagai identitas bangsa Indonesia; serta hubungannya dengan karakteristik ruang. Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan nama daerah yang mempunyai rumah adat Honai.Pilihan ganda13
31
Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan nama rumah adat provinsi jawa tengah. Pilihan ganda14
32
Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan suku asmat berasal.Pilihan ganda15
33
Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan contoh kerjasama dalam keberagaman dilingkungan masyarakat.Isian7
34
IPA3,6Menerapkan sifat-sifat bunyi dan keterkaitannya dengan indera pendengaran. Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan contoh sumber bunyi yang ada di rumah.Pilihan ganda18
35
Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan bagian- bagian dari telinga.Pilihan ganda19
36
Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan bagian telinga merasakan sebuah getaran. Pilihan ganda20
37
Disajikan soal, siswa mampu menjelaskan proses terjadinya pendengaran.Isian10
38
39
40
Guru Kelas
41
42
43
44
45
NIP:
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100