| A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z | AA | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 5-Г (14.09 - 18.09) | ||||||||||||||||||||||||||
2 | Понеділок | ||||||||||||||||||||||||||
3 | № з/п | Предмет | Вчитель | Час проведення | Тема уроку | Посилання на Zoom-конференцію | Посилання на дидактичні матеріали уроку | Домашнє завдання | |||||||||||||||||||
4 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||
5 | 2 | Польська мова | Чуб Н.О | 15.40-16.25 | Алфавіт.Голосні та приголосні.Правила читання | Google classroom | Код доступу rcuk4xl | ||||||||||||||||||||
6 | 3 | Нім. мова | Войтко А.В. | Хто це? | Google classroom, код chizn2o | ||||||||||||||||||||||
7 | 4 | Природознавство | Янчук Т.В | 16.35-17.20 | Методи вивчення природи | https://www.youtube.com/watch?v=6ghr3gZOObk | §3ст.15 завдання№5 | ||||||||||||||||||||
8 | 5 | Англійська мова | Дем'янова Н.О. | 17.30-18.15 | Моя родина | https://us04web.zoom.us/j/78221836791?pwd=OW9aaU9jVWoxQ0ZqN1lwbGxtMWhuQT09 Идентификатор конференции: 782 2183 6791 Код доступа: 4gU9Dd | |||||||||||||||||||||
9 | 6 | Інформатика, 1 група | Чекова Д.О. | 17:30-18:15 | Інформаційні процеси та системи. Роль інформаційних технологій у житті сучасної людини. | Google classroom, код доступу: apdizgn | Google classroom, код доступу: apdizgn | ||||||||||||||||||||
10 | 7 | Образотв.мистец. | Дзиганська І.І. | 13.50-14.35 | Живопис. Натюрморт | ідентефікатор конференції 2539920211 код доступа 0GnLcr | |||||||||||||||||||||
11 | 8 | Фізична культура | Мачульська Н.В. | 14.45-15.30 | Легка атлетика | ||||||||||||||||||||||
12 | |||||||||||||||||||||||||||
13 | |||||||||||||||||||||||||||
14 | Вівторок | ||||||||||||||||||||||||||
15 | № з/п | Предмет | Вчитель | Час проведення | Тема уроку | Посилання на Zoom-конференцію | Посилання на дидактичні матеріали уроку | Домашнє завдання | |||||||||||||||||||
16 | 1 | Українська мова | Форись Г. І. | 12.55-13.40 | Урок мовленнєвого розвитку. Читання мовчки та вголос. Відповіді на запитання за змістом прочитаного | Пар.3(ст.12-13),вик.завдання до тексту | |||||||||||||||||||||
17 | 2 | Українська літерат. | Форись Г. І. | 13.50-14.35 | Початок словесного мистецтва. Міфи і легенди | https://naurok.com.ua/prezentaciya-mifi-legendi-perekazi-37162.html | ст.7-9,опрацювати,визначення виписати в зошити і вивчити | ||||||||||||||||||||
18 | 3 | Математика | Василевська С.М. | 14.45-15.30 | Десятковий запис натуральних чисел | Інтерактивні вправи: https://learningapps.org/7759976 https://learningapps.org/8950876 https://learningapps.org/6513557 | Опрацювати: §1, п.2. Розв’язати: № 18, 22, 32, 34 | ||||||||||||||||||||
19 | 4 | англ.мова | Шаповал Н.І. | 15.40-16.25 | Моя родина | Шаповал Н.І. Идентификатор конференции: 233 522 7385 Код доступа: 922703 | |||||||||||||||||||||
20 | 5 | англ.мова | Шаповал Н.І. | 16.35-17.20 | Моя родина | https://classroom.google.com/c/MTQ0OTgyNTQxMTE5 | https://classroom.google.com/c/MTQ0OTgyNTQxMTE5 | ||||||||||||||||||||
21 | 5 | Англійська мова | Дем'янова Н.О. | 16.35-17.20 | Я, моя сім'я і друзі | https://us04web.zoom.us/j/78768465569?pwd=Z0NSZk01dFBHcE8rbWdaR1JMY3BvUT09 Идентификатор конференции: 787 6846 5569 Код доступа: 4Rzv3H | |||||||||||||||||||||
22 | 6 | Основи здоров'я | Палій Т.Л. | 18.25-19.10 | Принципи безпечної життєдіяльності | https://us04web.zoom.us/j/6930668904?pwd=LzJoQU8vc3BkalpaeUdONUhySHRHQT09 Идентификатор конференции: 693 066 8904 Код доступа: 1976 | Опрацювати параграф 2, с. 16 ситуації 1-3 усно | ||||||||||||||||||||
23 | 7 | Природознавство | Янчук Т.В | 17.30-18.15 | Обладнання для вивчення природи | https://www.youtube.com/watch?v=liXmwcI9CCw | §4 ст.19 завдання№4 | ||||||||||||||||||||
24 | 8 | Інформатика, 2 група | Чекова Д.О. | 15.40-16.25 | Інформаційні процеси та системи. Роль інформаційних технологій у житті сучасної людини. | Google classroom, код доступу: taytwpi | Google classroom, код доступу: taytwpi | ||||||||||||||||||||
25 | |||||||||||||||||||||||||||
26 | |||||||||||||||||||||||||||
27 | Середа | ||||||||||||||||||||||||||
28 | № з/п | Предмет | Вчитель | Час проведення | Тема уроку | Посилання на Zoom-конференцію | Посилання на дидактичні матеріали уроку | Домашнє завдання | |||||||||||||||||||
29 | 1 | Українська мова | Форись Г.І. | 13.50-14.35 | Контрольна робота | https://classroom.google.com/w/MTU5MTY5MjAxNDQ1/t/all | |||||||||||||||||||||
30 | 2 | Українська література | Форись Г.І. | 14.45-15.30 | Міфи і легенди. | https://history.vn.ua/pidruchniki/avramenko-ukraine-literature-5-class-2018/2.php | ст.10-14,опрацювати | ||||||||||||||||||||
31 | 3 | Англійська мова | Дем'янова Н.О.Шаповал Н.І. | 15:40-16:25 | Моє родинне дерево | Шаповал Н.І.Идентификатор конференции: 731 4224 0890 Код доступа: 9AKXqz | Шаповал Н.І. https://classroom.google.com/w/MTQ0OTgyNTQxMTE5/t/all | ||||||||||||||||||||
32 | 4 | Англійська мовп | Дем'янова Н.О. | 16:35-17:20 | Як виглядає твоя родина? | ||||||||||||||||||||||
33 | 5 | Математика | Василевська С.М. | 17.30-18.15 | Пряма, промінь, відрізок. Вимірювання відрізків | https://www.youtube.com/watch?v= bPwSEXOWAps https://www.youtube.com/watch?v= 563G_2npHjY https://learningapps.org/3187451 | Опрацювати: §2. Розв’язати: № 50, 53, 56. | ||||||||||||||||||||
34 | 6 | Зарубіжна літ. | Драчук О.Д. | 18.25-19.10 | Мандрівні сюжети.Характеристика Чандарави. | https://us04web.zoom.us/j/74516746939?pwd=YTRjMEhaNVNJRVVQMGdDK29xQ2VKUT09 | |||||||||||||||||||||
35 | 7 | ||||||||||||||||||||||||||
36 | 8 | ||||||||||||||||||||||||||
37 | |||||||||||||||||||||||||||
38 | |||||||||||||||||||||||||||
39 | Четвер | ||||||||||||||||||||||||||
40 | № з/п | Предмет | Вчитель | Час проведення | Тема уроку | Посилання на Zoom-конференцію | Посилання на дидактичні матеріали уроку | Домашнє завдання | |||||||||||||||||||
41 | 1 | Математика | Василевська С.М. | 13.50-14.35 | Розв’язування задач і вправ | Інтерактивні вправи: https://learningapps.org/5951279 https://learningapps.org/5951316 На повторення: https://learningapps.org/7759976 | Повторити: §2. Розв’язати: № 63, 67, 70. | ||||||||||||||||||||
42 | 2 | англ.мова | Шаповал Н.І. Дем'янова Н.О | 14.45-15.30 | Сімейний портрет | Шаповал Н.І. Идентификатор конференции: 737 2636 3261 Код доступа: 3DZGbf Дем'янова Н.О ідентифікатор конференції 77334517223 пароль 8fRmaf | https://classroom.google.com/c/MTQ0OTgyNTQxMTE5 | ||||||||||||||||||||
43 | 3 | українська мова | Форись Г.І. | 15.40-16.25 | Слово як компонент речення | https://subject.com.ua/lesson/mova/5klas_5/6.html | Пар.4,впр.43 | ||||||||||||||||||||
44 | 4 | Трудове навчання | Шевчук Л.В. | 16:35-17:20 | Прийоми роботи лобзиком | https://drive.google.com/file/d/1LU2lbDL4hGQVDhQ2Pp0ofoiR6NQpo85u/view?usp=sharing | Робота над виробом обраної форми | ||||||||||||||||||||
45 | 5 | Трудове навчання | Демченко Р.І. | 17.30-18.15 | Розмічання за шаблоном деталей виробу, виконання шва назадголку, петельний | https://www.youtube.com/watch?v=hY6OVvUg5Sc https://www.youtube.com/watch?v=D0XBpKSUJVI | |||||||||||||||||||||
46 | 6 | Фізична культура | Мачульська Н.В | 12.55-13.40 | Легка атлетика | ||||||||||||||||||||||
47 | 7 | Польська мова | Чуб Н.О | 18.25-19.10 | Диграфи.Хто це? | Google classroom. rcuk4xl | Google classroom. | ||||||||||||||||||||
48 | 8 | Нім. мова | Войтко А.В. | 18.25-19.10 | Це я. | Google classroom. chizn2o | Google classroom. | ||||||||||||||||||||
49 | |||||||||||||||||||||||||||
50 | |||||||||||||||||||||||||||
51 | П'ятниця | ||||||||||||||||||||||||||
52 | № з/п | Предмет | Вчитель | Час проведення | Тема уроку | Посилання на Zoom-конференцію | Посилання на дидактичні матеріали уроку | Домашнє завдання | |||||||||||||||||||
53 | 1 | укр.мова | Форись Г.І. | 12.55-13.40 | Урок розвитку зв'язного мовлення. Складання і розігрування діалогів | https://naurok.com.ua/dialog-rozdilovi-znaki-pri-dialozi-skladannya-dialogu-30662.html | Пар.2,впр.23 | ||||||||||||||||||||
54 | 2 | англ.мова | Шаповал Н.І. Дем'янова Н.О. | 14.45-15.30 | Інтереси та хобі | Шаповал Н.І. Идентификатор конференции: 735 5336 3424 Код доступа: 8yec6E Дем'янова Н.О. ідентифікатор конференції 76843222622, код доступа 1T4c96 | https://classroom.google.com/c/MTQ0OTgyNTQxMTE5 | ||||||||||||||||||||
55 | 3 | Математика | Василевська С.М. | 15.40-16.25 | Шкала. Координатний промінь | https://www.youtube.com/watch?v= oNdWECaV6OU&list=PLeb-UxVXmUb6j JkCqDDWLbx4Yc-JPnp4y&index=14 | Опрацювати: §3. Розв’язати: № 82, 86, 88. | ||||||||||||||||||||
56 | 4 | Фізична культура | 16.35-17.20 | Легка атлетика | |||||||||||||||||||||||
57 | 5 | зар.літ | Драчук О.Д. | 17:30-18:15 | Фольклор | https://us04web.zoom.us/j/79129031833?pwd=MjZWVHVsTzVXdElieThOOXZBS3BNZz09 | |||||||||||||||||||||
58 | 6 | ||||||||||||||||||||||||||
59 | 7 | Історія | Новотарська Ю.В. | 13.50-14.35 | Історико-культурні епохи | https://classroom.google.com/c/MTUyNzA5MTc0MTgz?cjc=i64xqdj | Опрацювати параграф 3 підручника. Завдання, які потрібно виконати в зошиті є в презентації в classroom Код доступу i64xqdj | ||||||||||||||||||||
60 | 8 | ||||||||||||||||||||||||||
61 | |||||||||||||||||||||||||||
62 | |||||||||||||||||||||||||||
63 | |||||||||||||||||||||||||||
64 | |||||||||||||||||||||||||||
65 | |||||||||||||||||||||||||||
66 | |||||||||||||||||||||||||||
67 | |||||||||||||||||||||||||||
68 | |||||||||||||||||||||||||||
69 | |||||||||||||||||||||||||||
70 | |||||||||||||||||||||||||||
71 | |||||||||||||||||||||||||||
72 | |||||||||||||||||||||||||||
73 | |||||||||||||||||||||||||||
74 | |||||||||||||||||||||||||||
75 | |||||||||||||||||||||||||||
76 | |||||||||||||||||||||||||||
77 | |||||||||||||||||||||||||||
78 | |||||||||||||||||||||||||||
79 | |||||||||||||||||||||||||||
80 | |||||||||||||||||||||||||||
81 | |||||||||||||||||||||||||||
82 | |||||||||||||||||||||||||||
83 | |||||||||||||||||||||||||||
84 | |||||||||||||||||||||||||||
85 | |||||||||||||||||||||||||||
86 | |||||||||||||||||||||||||||
87 | |||||||||||||||||||||||||||
88 | |||||||||||||||||||||||||||
89 | |||||||||||||||||||||||||||
90 | |||||||||||||||||||||||||||
91 | |||||||||||||||||||||||||||
92 | |||||||||||||||||||||||||||
93 | |||||||||||||||||||||||||||
94 | |||||||||||||||||||||||||||
95 | |||||||||||||||||||||||||||
96 | |||||||||||||||||||||||||||
97 | |||||||||||||||||||||||||||
98 | |||||||||||||||||||||||||||
99 | |||||||||||||||||||||||||||
100 | |||||||||||||||||||||||||||