Підсумки самооцінювання 2024-2025 навчальний ріе.xlsx

	A	B	C	D	E	F	G	H	I	J
1
2				Результати самооцінювання
3
4
5	Шкала визначення рівня якості освітньої діяльності
6	1,0 − 1,65	1,66 − 2,65				2,66 − 3,59			3,60 − 4,0
7	низький рівень	рівень, що вимагає покращення				достатній			високий
8
9	Напрям 4 Управлінські процеси		Рівень(число)		Високий		Достатній	ВП		Низький
10	Вимога 4.1. Наявність стратегії розвитку та системи планування діяльності закладу, моніторинг виконання поставлених завдань		2,951
11	Вимога 4.2. Формування відносин довіри, прозорості, дотримання етичних норм		3,792
12	Вимога 4.3. Ефективність кадрової політики та забезпечення можливостей для професійного розвитку педагогічних працівників		3,486
13	Вимога 4.4. Організація освітнього процесу на засадах людиноцентризму, прийняття управлінських рішень на основі конструктивної співпраці учасників освітнього процесу, взаємодії закладу освіти з місцевою громадою		2,903
14	Вимога 4.5. Формування та забезпечення реалізації політики академічної доброчесності		2,937
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100