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1 | CURSO | |||||||||||||||||||||||||||
2 | STUDENT OBJECTIVE | CCOM 3981 Undergraduate Seminar I | CCOM 3982 Undergraduate Seminar II | CCOM 3020 Discrete Math | CCOM 3030 Intro to CS | CCOM 3033 Intro to Programming | CCOM 3034 Data Structures | CCOM 4017 Operating Systems | CCOM 4030 Software Engineering | CCOM 4088 Cybersecurity | CCOM 5035 Computability Theory | CCOM 5050 Analysis of Algorithms | CCOM 4027 Databases | CCOM 4029 High level languages | CCOM 4086 Computer Architecture | CCOM 4087 Compiler Design | CCOM 4065 Numerical Linear Algebra | |||||||||||
3 | SO-01 : Intellectual curiosity and capacity for independent study | F22 | S23 | 2 | ||||||||||||||||||||||||
4 | SO-02 : Creative and analytic ability, and capacity for logical reasoning | F23 | S22 | 2 | ||||||||||||||||||||||||
5 | SO-03 : Effective use of mathematical language and ability to develop elementary proofs. | F22, F24 | S23 | 2 | ||||||||||||||||||||||||
6 | SO-04 : Ability to develop, analyze and evaluate algorithms for solving problems or performing tasks. | S24 | S24 | F23 | S22 | S22 | 5 | |||||||||||||||||||||
7 | SO-05 : Ability to translate algorithms and data structures to software. | S22, S23 | F22 | F24 | S25 | 4 | ||||||||||||||||||||||
8 | SO-06 : Understanding of the limitations of computing, in particular, the difference between what inherently cannot be computed versus what can be achieved through advances in science and technology. | S24 | F23 | 2 | ||||||||||||||||||||||||
9 | SO-07 : Ability to identify and formulate problems in various real-life situations that can be solved by concepts and computational models and to implement them effectively. | F23 | S23 | 2 | ||||||||||||||||||||||||
10 | SO-08 : Understanding of the effects of technology and its impact in individuals, organizations and society | F22 | S23 | 2 | ||||||||||||||||||||||||
11 | SO-09 : Ability to identify, organize, evaluate, and use information. | S24 | S23 | 2 | ||||||||||||||||||||||||
12 | SO-10 : Ability to effectively communicate (orally and in writing) in Spanish and English. | S23 | F24 | S22 | S23 | S22 | 5 | |||||||||||||||||||||
13 | SO-11 : Knowledge of and appreciation for diversity. | S24 | F24, S25 | 2 | ||||||||||||||||||||||||
14 | SO-12 : Display of an ethical conduct in the course of their studies and their profession, as well as attitudes that honor and enhance the profession. | F23 | F23 | F23? | S24, S25 | 4 | ||||||||||||||||||||||
15 | SO-13 : Understanding and curiosity for research in the areas of Computer Science | F24 | S22 | F24, S25 | 3 | |||||||||||||||||||||||
16 | SO-14 : Capacity for teamwork | S22 | F22 | S24 | 3 | |||||||||||||||||||||||
17 | S0-15 : Apply principles and practices for secure computing. | S23 | F24 | S22, F22 | S24 | 4 | ||||||||||||||||||||||
18 | 3 | 3 | 2 | 3 | 3 | 4 | 3 | 3 | 2 | 2 | 2 | 4 | 3 | 4 | 3 | 0 | 15 | |||||||||||
19 | ||||||||||||||||||||||||||||
20 | ||||||||||||||||||||||||||||
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22 | ||||||||||||||||||||||||||||
23 | ||||||||||||||||||||||||||||
24 | F = fall | |||||||||||||||||||||||||||
25 | S = spring | |||||||||||||||||||||||||||
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