Вкажіть освітній ступінь, за яким Ви навчаєтесь:

Зазначте освітньо-професійну програму, за якою Ви навчаєтесь:

Вкажіть курс, на якому Ви навчаєтесь:

Оберіть форму навчання, на якій Ви навчаєтесь:

Чи знайомі Ви з поняттям академічної доброчесності?

Які види порушень академічної доброчесності Вам відомі (оберіть із переліку)?

Чи відомо Вам про наслідки порушень академічної доброчесності, передбачені для здобувачів вищої освіти в університеті?

Чи інформують Вас науково-педагогічні працівники про процедуру дотримання академічної доброчесності під час навчання в університеті?

Чи ознайомлені Ви з нормативними документами, які регулюють політику дотримання академічної доброчесності в університеті?

Чи доводилося Вам вдаватися до нечесних практик порушення академічної доброчесності під час навчання в університеті?

Вкажіть основну причину, через яку Ви вдавалися до порушення академічної доброчесності (якщо таке було) під час навчання в університеті.

Чи відомі Вам випадки нечесної поведінки з-поміж Ваших одногрупників/однокурсників?

Чи знаєте Ви про діяльність Комісії з питань академічної доброчесності в університеті?

Чи відома Вам процедура звернення у разі виявлення факту порушення академічної доброчесності чи підозри в застосуванні неетичної практики в освітній, науковій чи іншій діяльності будь-кого з учасників освітнього процесу в університеті?

Чи відомо Вам про використання в університеті програмного забезпечення (онлайн-сервіс "Unicheck") для виявлення академічного плагіату в курсових/дипломних роботах (проєктах), дисертаціях здобувачів вищої освіти?

Чи доречними, на Вашу думку, є проведення дискусій, тренінгів, майстер-класів та інших заходів для популяризації академічної доброчесності з-поміж здобувачів вищої освіти?

Чи дотримуєтесь Ви принципів академічної доброчесності в університеті?

Зазначте Ваші пропозиції щодо підвищення рівня академічної доброчесності в університеті. Проведення дискусій, практикум та тренінгів для популяризації академічної доброчесності.

Зазначте факультет, на якому Ви навчаєтесь:

академічний плагіат, самоплагіат, фабрикація, фальсифікація, списування, обман, хабарництво, необ’єктивне оцінювання, несанкціонована співпраця, академічне шахрайство, корупція, конфлікт інтересів, подарунок, приватний інтерес, усі види порушень мені відомі

Варто поводити дискусії, практикуми та тренінги для популяризації академічної доброчесності

Середні освіта (Історія та правознавство)

академічний плагіат, фальсифікація, списування

Потрібно частіше наголошувати про дотримання принципів академічної доброчесності

Середні освіта (Історія та правознавство)

усі види порушень мені відомі

Проведення бесід, обговорень стосовно академічної доброчесності

Середні освіта (Історія та правознавство)

усі види порушень мені відомі

Можна провести тренінг не цю тему. Щоб поширити у маси.

академічний плагіат, самоплагіат, списування, необ’єктивне оцінювання, академічне шахрайство, конфлікт інтересів

Звичайно, що потрібно повідомляти про академічну доброчесніть. Проведення дискусій, практикумів є доволі ефективним.

академічний плагіат, фальсифікація, списування, хабарництво, необ’єктивне оцінювання

Немає ніяких рекомендацій

жоден із видів порушень мені не відомий

Розповсюдження поміж здобувачів освіти інформації щодо академічної доброчесності.

Середні освіта (Історія та правознавство)

усі види порушень мені відомі

Не вдавалася до порушень

Приклад мають показувати викладачі. І лише в цьому випадку студенти будуть робити висновки і дотримуватися правил.

Середні освіта (Історія та правознавство)

усі види порушень мені відомі

Середні освіта (Історія та правознавство)

академічний плагіат, фальсифікація, списування, хабарництво, необ’єктивне оцінювання, академічне шахрайство, корупція, приватний інтерес

академічний плагіат, самоплагіат, хабарництво

академічний плагіат, фальсифікація, хабарництво, корупція

Середні освіта (Історія та правознавство)

жоден із видів порушень мені не відомий

Середні освіта (Історія та правознавство)

усі види порушень мені відомі

Я не порушувала академічну доброчесність

академічний плагіат, списування, обман, академічне шахрайство

Середні освіта (Історія та правознавство)

академічний плагіат, фальсифікація, списування, обман

Середні освіта (Історія та правознавство)

академічний плагіат, фальсифікація, списування, необ’єктивне оцінювання, академічне шахрайство

Середні освіта (Історія та правознавство)

списування, необ’єктивне оцінювання, корупція, конфлікт інтересів, подарунок, приватний інтерес

Середні освіта (Історія та правознавство)

академічний плагіат, фабрикація, списування, обман, хабарництво, необ’єктивне оцінювання, усі види порушень мені відомі

Середні освіта (Історія та правознавство)

академічний плагіат, самоплагіат, фабрикація, фальсифікація, списування, обман, хабарництво, необ’єктивне оцінювання, академічне шахрайство, корупція, конфлікт інтересів, подарунок

академічний плагіат, самоплагіат, фабрикація, фальсифікація, списування, обман, хабарництво, необ’єктивне оцінювання

академічний плагіат, списування, обман, хабарництво, необ’єктивне оцінювання, академічне шахрайство

академічний плагіат, самоплагіат, фабрикація, фальсифікація, списування, обман, необ’єктивне оцінювання, несанкціонована співпраця, академічне шахрайство, корупція, конфлікт інтересів, подарунок, усі види порушень мені відомі

академічний плагіат, фальсифікація, списування, обман, хабарництво, необ’єктивне оцінювання, академічне шахрайство, корупція

Недостатньо інформації

Середні освіта (Історія та правознавство)

академічний плагіат, фальсифікація, обман, хабарництво, необ’єктивне оцінювання, корупція, приватний інтерес, усі види порушень мені відомі

Середні освіта (Історія та правознавство)

академічний плагіат, самоплагіат, списування, обман

Середні освіта (Історія та правознавство)

академічний плагіат, самоплагіат, списування, хабарництво, необ’єктивне оцінювання, несанкціонована співпраця, корупція, конфлікт інтересів, приватний інтерес, усі види порушень мені відомі

не було часу і інформації

академічний плагіат, фальсифікація, списування, обман, необ’єктивне оцінювання, академічне шахрайство, корупція, приватний інтерес

Середні освіта (Історія та правознавство)

усі види порушень мені відомі

Середні освіта (Історія та правознавство)

хабарництво, необ’єктивне оцінювання, корупція

Середні освіта (Історія та правознавство)

2 курс, istp1-b20

академічний плагіат, фальсифікація, списування, обман, хабарництво, необ’єктивне оцінювання, приватний інтерес

Якеайбільш говорити про це

Середні освіта (Історія та правознавство)

списування, усі види порушень мені відомі

Середні освіта (Історія та правознавство)

усі види порушень мені відомі

Не знала точної інформації.

Проводити різні тренінги, дискусії...

Середні освіта (Історія та правознавство)

академічний плагіат, фальсифікація, списування, хабарництво, корупція

самоплагіат, списування

Проводити роз'яснення про школу плагіату.

академічний плагіат, самоплагіат, фабрикація, фальсифікація, списування, обман, необ’єктивне оцінювання, конфлікт інтересів, приватний інтерес

Більше на цьому наголошувати, щоб для когось не стало несподіванкою.

академічний плагіат, самоплагіат

Брак часу на виконання завдання

академічний плагіат, списування

До порушення академічної доброчесності не вдавався

Середні освіта (Історія та правознавство)

академічний плагіат, списування, обман, необ’єктивне оцінювання, корупція, конфлікт інтересів

Важкість завдвння, нестача часу

Задавати не такі вакі завдання

Середні освіта (Історія та правознавство)

усі види порушень мені відомі

Я не порушую академічну доброчесність

Середні освіта (Історія та правознавство)

усі види порушень мені відомі

Пропозиції відсутні, людьську натуру ніякі тренінги та лекції не змінять

Середні освіта (Історія та правознавство)

усі види порушень мені відомі

Побільше про це говорити

Середні освіта (Історія та правознавство)

академічний плагіат, самоплагіат, фальсифікація, списування, несанкціонована співпраця, академічне шахрайство

Ну як можна переіначити конституційне право з історією це ше більш менш но якщо йде річ про закон то не знаю як зробити по іншому

Щоб академічна доброчесність не стосувалась визначень а в основному чому так із-за того що студент не знає предмет так що потрібно міняти систему навчання бо вона не ефективна в часності на історичному заміньте це каже студент 1 курсу якщо так продовжиться від гордої назви Національного Університету лишиться тільки слід в історії

Середні освіта (Історія та правознавство)

академічний плагіат, самоплагіат, фальсифікація, списування, хабарництво, необ’єктивне оцінювання, корупція

Дискусії та тренінги повинні проходити у цікавій формі .

усі види порушень мені відомі

Мало часу на чесне виконання завдань

Проведення дискусій, практикум та тренінгів для популяризації академічної доброчесності

2 курс магистратуры

академічний плагіат, самоплагіат, фабрикація, фальсифікація, списування, обман, хабарництво, необ’єктивне оцінювання, несанкціонована співпраця, академічне шахрайство, корупція, конфлікт інтересів, подарунок, приватний інтерес, усі види порушень мені відомі

Середні освіта (Історія та правознавство)

усі види порушень мені відомі

академічний плагіат, фабрикація, фальсифікація, списування, необ’єктивне оцінювання, академічне шахрайство, корупція

Використання інформації про яку не знала

Проводити виховні роботи з студентами

Середні освіта (Історія та правознавство)

жоден із видів порушень мені не відомий

Проведення засідань між студентами та викладачами, щодо ознайомлення з поняттям академічної доброчесності

списування, хабарництво, необ’єктивне оцінювання, конфлікт інтересів

академічний плагіат, фальсифікація, списування, хабарництво, необ’єктивне оцінювання, корупція

Середні освіта (Історія та правознавство)

академічний плагіат, списування, обман, хабарництво, усі види порушень мені відомі

Середні освіта (Історія та правознавство)

усі види порушень мені відомі

Проведення тренінгів, майстер класів

Середні освіта (Історія та правознавство)

академічний плагіат, фальсифікація, списування, хабарництво, необ’єктивне оцінювання

Середні освіта (Історія та правознавство)

необ’єктивне оцінювання, корупція, усі види порушень мені відомі

Не вдаюсь до порушень

Проведення тренінгів та дискусій серед викладацького складу про корупцію

Середні освіта (Історія та правознавство)

усі види порушень мені відомі

Бо оцінка важливіша знань

Середні освіта (Історія та правознавство)

академічний плагіат, фальсифікація, списування, обман, хабарництво, необ’єктивне оцінювання, академічне шахрайство, корупція, конфлікт інтересів, приватний інтерес, усі види порушень мені відомі

Більшість зацікавленості в певних дискусіях

усі види порушень мені відомі

Поліпшення системи розпізнавання плагіату.

Середні освіта (Історія та правознавство)

академічний плагіат, фальсифікація, списування, несанкціонована співпраця, академічне шахрайство, усі види порушень мені відомі

усі види порушень мені відомі

Проведення дискусій, практикум та тренінгів для популяризації академічної доброчесності.

усі види порушень мені відомі

списування, необ’єктивне оцінювання

Більше говорити про неї

Середні освіта (Історія та правознавство)

усі види порушень мені відомі

жоден із видів порушень мені не відомий

Проводити тренінги та ознайомити студентів з нормативними документами щодо таких питань

Середні освіта (Історія та правознавство)

академічний плагіат, самоплагіат, фальсифікація, списування, обман, хабарництво, необ’єктивне оцінювання, корупція, конфлікт інтересів, подарунок, приватний інтерес

Під час навчання в університеті такого не було

Ну потрібно проводити різноманітні тренінги для популяризації академічної доброчесності

академічний плагіат, самоплагіат, фальсифікація, списування, обман, хабарництво, необ’єктивне оцінювання, корупція, конфлікт інтересів, подарунок

проводити більше тренінгів

Середні освіта (Історія та правознавство)

усі види порушень мені відомі

Не вдавалась до такого

Середні освіта (Історія та правознавство)

усі види порушень мені відомі

академічний плагіат, самоплагіат, хабарництво, корупція

Проведення тренінгів для популяризації академічної доброчесності.

Середні освіта (Історія та правознавство)

усі види порушень мені відомі

академічний плагіат, самоплагіат, фабрикація, фальсифікація, списування, обман, хабарництво, необ’єктивне оцінювання, несанкціонована співпраця, академічне шахрайство, корупція, конфлікт інтересів, подарунок, приватний інтерес, усі види порушень мені відомі

усі види порушень мені відомі

Середні освіта (Історія та правознавство)

Частіше проводити інструктаж про академічну доброчесність.

Середні освіта (Історія та правознавство)

академічний плагіат, списування

Середні освіта (Історія та правознавство)

усі види порушень мені відомі

академічний плагіат, списування

Середні освіта (Історія та правознавство)

жоден із видів порушень мені не відомий

академічний плагіат, самоплагіат, фальсифікація, списування, необ’єктивне оцінювання, академічне шахрайство