ABCD
1
CDConcreció de la competència Dispositiu, programari o recurs implicatConcreció
2
1.1Estratègies de cercaGoogle, Bing, DuckDuckGo, WolframAlpha
Lectura en digital
Planteja estratègies de cerca avançada (cometes, operadors lògics -and, not/-, or-...) que resol de manera autònoma.
3
1.1Estratègies de cercaPortals de recerca de feinaValorar quina informació necessita, aplicar estratègies de cerca i filtratge adaptada a les seves necessitats.
4
1.2Reconèixer l’objectivitat i autenticitat de la informacióAvaluar informació (Google)
Consells EduCAC
MalditoBulo
Identifica característiques de fiabilitat en webs trobades (autoria, data de publicació, contrastar informació)
5
1.3Utilitzar les funcions del navegadorNavegadorUtilitza les funcionalitats dels navegadors (historial, adreces d'interès, impressió, etc.) i se'ls configura per adequar-se al seu entorn d'aprenentatge.
6
1.3Utilitzar hipervinclesNavegador, editor de text, presentacions, full de càlcul i webGenera contingut utilitzant hipervincles (pàgines externes, pàgines de creació pròpia, apartats del mateix document,). Emmagatzema els hipervincles.
7
1.3Organitzar documents a l'ordinador i al núvolGoogle DriveGestiona les carpetes i els arxius (creació, ubicació, propietats) amb la nomenclatura adequada al dispositiu i al núvol. Sap fer còpies de seguretat.
8
1.3Crear dreceres a documentsGoogle DriveCrea dreceres a documents amb nomenclatura adequada a l'escriptori i en carpetes del núvol de forma autònoma
9
1.3Organitzar el correu en carpetes i etiquetesGoogle MailOrganitza el correu arxivat en carpetes i amb etiquetes. Localitza informació en correus antics.
10
2.1Interactuar per correu electrònicGoogle MailEnvia un correu amb el format adequat i sap configurar còpia oculta, enviament programat i signatura de forma autònoma.
11
2.1Interactuar en un entorn virtual d'aprenentatgeEVAConsulta documents, completa tasques, participa en fòrums i consulta les qualificacions en un EVA
12
2.1Interactuar en una vídeoconferènciaGoogle Meet, ZoomGestiona la creació d'una vídeoconferència i és capaç de projectar la pantalla, configurar l'aparença i gestionar els participants.
13
2.1Interactuar amb mapes digitalsGoogle Maps i EarthCrea i gestiona un mapa de marcadors amb informació personalitzada.
14
2.2Compartir un documentGoogle DriveGestiona els permisos de col·laboració atribuint-ne els rols petinents (editor, lector) amb criteri i coherència amb usuaris de dins i fora del mateix domini.
15
2.2Publicar un vídeoYouTubeFa publicacions en plataformes específiques o les comparteix en entorns virtuals.
16
2.2Crear i treballar amb unitats compartidesGoogle DriveCrea una unitat compartida i en gestiona els membres i l'estructura.
17
2.2Referenciar les fonts en productes que elaboraReferenciar de manera correcta i autònoma les fonts d'informació que s'utilitzen per a realitzar un producte.
18
2.3Consultar webs d'institucions, transports i centres educatiusNavegadorSeleccions i consulta informació de forma autònoma en webs de transports, salut, institucions i centres educatius
19
2.3Obtenir informació i realitzar tràmits administratius simplesAplicatiu assistència i incidències del centre, formulari de queixes o recomanacions del centre, procès de preinscripció, orientació acadèmica, recerca de llibres eBiblioCatppÉs capaç de seleccionar i utilitzar els serveis digitals per participar a la societat.
20
2.4Col·laborar en un document compartitGoogle DriveConeix i utilitza adequadament les funcionalitats de col·laboració d'un document en línia (xats, comentaris, suggeriments...).
21
2.5NetiquetaCorreu electrònicUtilitza el registre adequat en l'enviament d'un correu o la participació en un fòrum o xarxes socials.
22
2.6Creació i gestió d'una identitat digitalInstagram...Crea, configura el perfil (imatge i privacitat) i gestiona una identitat digital
23
2.6Conèixer els riscos del rastre digitalNavegadorsConeix, avalua i té estratègies de control del rastre digital d'imatges, comentaris i documents
24
3.1Dissenyar i elaborar un document de textDocuments de GoogleDissenya i elabora un document de text amb format amb imatges i figures ajustades, configuració de pàgina, títols i índex, referències, bibliografia i notes al peu.
25
3.1Corrector ortogràficLanguage ToolFa ús del corrector ortogràfic, selecciona l'idioma adequat en funció de la llengua en la qual està escrit el text i usa les opcions avançades del corrector (ignora-ho a tot el text, aplica-ho a tot el text, afegeix al diccionari personal...).
26
3.1Dissenyar i elaborar presentacions digitalsPresentacions de Google, Genially, Prezzi i altres eines de presentacionsEnriqueix les presentacions amb funcions com ara efectes, transicions, inserció d’elements multimèdia, etc.
27
3.1Elaborar gràfics amb fulls de càlculFulls de càlcul de GoogleGenera gràfics a partir de dades, escollint el format més adequat.
28
3.1Utilitzar taules i fórmules en fulls de càlculFulls de càlcul de GoogleUtilitzar funcions bàsiques i algunes funcions avançades (IF, OR...) amb dades relatives i conèixer l'ús del símbol $
29
3.1Enregistrar so i vídeoEnregistra so o vídeo amb el dispositiu més adequat, en el format més adequat i recuperar les dades per poder editar-les correctament.
30
3.1Capturar imatgeCaptura imatge amb el dispositiu més adequat, en el format més adequat i recuperar les dades per poder editar-les correctament. És capaç d'executar i localitzar captures de pantalla.
31
3.1Editar fotografies i i imatgesProgrames d'edició de fotografies: pixlr editor, photopea, Flipsnack, etc.Utilitza les eines avançades (de selecció, de pintura, de transformació...) per a la producció de creacions complexes (monocromàtiques, degradats, etc.).
32
3.1Editar vídeoClipChamp, WeVideoUtilitza eines avançades d'edició combinant-hi àudio i vídeo: crèdits, canvi de velocitat, aplicació de filtres, de sons, exportació en el format adient.
33
3.1Editar soAudacity, SoundTrap, Beautiful audio editorUtilitza les eines de control dels diferents canals per crear una mescla coherent i exportar-la amb el format adient (mp3, wav).
34
3.1Modelar figures i realitzar peces en 3DSketch up i TinkerCADDissenyar peces de forma autoǹoma, utilitzant mides precises i l'escala adequada. Gestionar de forma autònoma el procés d'impressió 3D de la peça dissenyada.
35
3.1Dissenyar i elaborar un lloc webGoogle SitesDissenya, elabora i publica de forma autònoma un lloc web interactiu i multimèdia de múltiples pàgines amb format adequat.
36
3.2Reel·laborar informació digitalYoutube Studio, Arxiu SRT (subtítols). Canva (editor de vídeo)Dissenya, elabora i publica de forma autònoma modificacions de contingut, integrant nova informació per perfeccionar i millorar els coneixements existents.
37
3.3Drets d'autoriaWeb Creative Commons
Bancs d'imatges, vídeos i so
Aplica els drets d'autoria propis i d'altri, i utilitza material de lliure distribució citant-ne l'autoria i la font correctament i és capaç de protegir amb una llicència les seves creacions.
38
3.4Programar animacions, jocs i històries interactivesScratch, Code, CospacesRealitza seqüències complexes en programació de blocs per donar resposta a un repte concret afegint aspectes creatius.
39
3.4Programar Apps per telèfon mòbilApp InventorRealitza seqüències complexes en programació de blocs per donar resposta a un repte concret afegint aspectes creatius.
40
3.4Programar un robotBlueBot, TaleBotPro, Code&Go mouse, mTiny, Dash, Edison, CodeyRocky, mBot2, LegoSpike
Realitza seqüències complexes en programació de blocs per donar resposta a un repte concret afegint aspectes creatius.
41
3.4Programar una placa amb actuadors i sensorsMicro:bit, ArduinoUnoR3, ESP32Realitza seqüències complexes en programació de codi per donar resposta a un repte concret afegint aspectes creatius.
42
4.1Configurar dispositius digitalsChromebook, PC, Telèfon mòbilConfigura, actualitza i fa el manteniment del programari, antivirus i tallafocs de manera autònoma
43
4.1Seguretat en la navegacióGoogle Chrome
Mozilla Firefox
Selecciona i utilitza entorns virtuals segurs tot detectant-hi els elements que marquen la seva credibilitat i seguretat (candau, https://, autoria...). Coneix algun tret que denoti possibles entorns no segurs.
44
4.1Configuració de la connexió de xarxa al dispositiuChromebook, PC, Telèfon mòbilConfigura la connexió del dispositiu a xarxes WiFi segures i configura el mòbil com a punt d'accés.
45
4.2Configurar la privacitat del navegador i les xarxes socialsNavegador, Xarxes SocialsConfigura la privacitat del navegador (esborrar historial i galetes, contrasenyes desades, finestres emergents, incògnit) i dels comptes en xarxes socials.
46
4.2Configurar la privacitat de les xarxes socialsXarxes Socials
AEPD
Entén la necessitat de protegir les dades personals, i escull les més adients per protegir-les.
47
4.2Creació i gestió de contrasenyesGestors de contrasenyes: keePass, BitWarden, LastPass
Webs de validació
Genera i avalua constrasenyes segures i les manté en la seva privacitat en un gestor de contrasenyes. Tanca les seves sessions de treball a les aplicacions i portals web.
48
4.3Assetjament digitalDetecta accions en entorns digitals que poden estar relacionades amb l'assetjament digital (ciberassetjament, implantació de la identitat...) i actua en conseqüència per tal d'evitar-ho.
49
4.3Control del temps digitalOrganitza el temps que necessita per dur a terme cada tasca i respecta el temps de descans i utilitza estratègies de control del temps.
50
4.3Estratègies de benestar digitalBenestar digital AndroidReconeix els riscos de salut que deriven de l'ús de les tecnologies digitals i sap aplicar diferents estratègies per protegir-se a si mateix i al altres en un entorn digital.
51
4.3Utilitzar eines digitals per mesurar l'estat de salutRellotges intel·ligents (Pulsímetre, hores de son), apps registre activitat física (Strava)És capaç d'utilitzar dispositius i programari per mesurar el seu estat de salut i discriminar les formes adients per protegir la salut.
52
4.4Sostenibilitat dels dispositius digitalsUtilitza els recursos del centre amb eficiència i sostenibilitat (impressions, optimització de l'espai virtual, renovació d'equipament, malbaratament energètic...).
53
5.1Resoldre problemes tècnics amb el dispositiuChromebook, PCResol correctament de forma autònoma les situacions: connexió a una xarxa wifi, projecció de la pantalla, l'ordinador o alguna aplicació deixen de respondre, esgotament de la bateria
54
5.1Autonomia i suport en la resolució de problemes tècnicsManuals, vídeotutorials, fòrums tècnics de suportÉs capaç de resoltre problemes tècnics, i crea solucions (vídeotutorials, manuals) per ajudar a resoldre problemes tècnics a la comunitat.
55
5.1Utilitzar funcions i dreceres del teclatOrdinador, navegador i programes d'edicióUtilitza correctament les funcions i dreceres del teclat per moure's (ctrl+F, Inici, Final) per seleccionar (ImprPt, maj+fletxes, ctrl+A) per copiar i enganxar (ctrl+C, ctrl+X, ctrl+V, ctrl+maj+V) per format (ctrl+\ )
56
5.2Seleccionar i utilitzar eines per crear contingut digitalEines al núvol, com ara Canva, Glogster, Flat, EDPuzzle, etc.Coneix, tria i utilitza l'aplicació adequada per construir coneixement a partir de: línies de temps, mapes conceptuals, organigrames, esquemes, llistes, taules, vídeos, pòsters interactius, presentacions, realitat augmentada...
57
5.2Seleccionar i utilitzar eines per millorar la inclusió i l'accessibilitat a serveis digitalsLectors de pantalla, assistents per síntesi de veu, configuració del dispositiu, opendislexia,.És capaç de cercar i configurar aplicatius i dispositius per persones amb problemes d'accessibilitat greus (lletra gran, contrast)
58
5.2Seleccionar i utilitzar extensions al navegadorNavegadorSelecciona, gestiona i utilitza de forma autònoma les extensions del navegador adients per a funcions concretes.
59
5.3Realitat virtual i augmentadaUtilitza els dispositius i aplicacions necessàries per crear contingut relacionat amb aspectes curriculars mitjançat la realitat virtual o augmentada.
60
5.3Aplicació de diferents tecnologies per crear solucions en procesos i productesEn problemes compostos: És capaç de crear solucions aplicant diferents eines i tecnologies digitals per crear coneixements i innovar en els processos i productes.
61
5.4AutoformacióÉs capaç de seleccionar i seguir de forma autònoma un curs en línia o videotutorial per a una necessitat donada
62
5.4Contrucció del seu propi entorn personal d'aprenentatge (PLE)Seguiment de blogs (RSS), Twitter, fòrums especialitatsÉs capaç de cercar, organitzar, utilitzar i connectar un conjunts d'eines i fonts d'informació per aprendre.