| A | B | C | D | E | F | G | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | Avaluació indicadors ROCA | ||||||
2 | Objectius de l'EDC | Indicador | Criteri | Assolit | No assolit | ||
3 | |||||||
4 | 1 | Definir, actualitzar i implementar el desplegament complet de la competència digital de l’alumnat. | Augment del nivell de la competència digital de l'alumnat. (Curs 24-25) | 90 | |||
5 | 1.1 | Portar a terme la programació de competència digital de les etapes d'educació infantil i primària | S'ha redactat el document seqüenciació dels continguts de l'etapa d'infantil i primària. | 100 | |||
6 | El claustre està seguint la seqüenciació establerta de la competència digital en el seu curs. | 95 | |||||
7 | 2 | Assolir un nivell de competència digital docent adequat tenint en compte aspectes metodològics, tecnològics i de seguretat i protecció de dades. | Augment del nivell de la competència digital del claustre. | 80 | |||
8 | Nivell d'aplicació a les programacions d'aula dels coneixements adquirits. | 100 | |||||
9 | 2.1 | Realització de la FIC de l'Estratègia Digital de Centre. | El claustre emplena el document de les evidències. | 100 | |||
10 | El claustre s'ha inscrit i ha realitzat la FIC. | 80 | |||||
11 | 2.2 | Establir sessions d'intercanvi d'experiències de l'àmbit digital. | El Claustre participa de les experiències. | 80 | |||
12 | S'implementa a l'aula els recursos exposats. | 1 | |||||
13 | 3 | Augmentar les aptituds de les famílies de l'escola envers l'ús d'eines digitals i la seguretat a la Xarxa. | Augment del nivell de la competència digital de les famílies i assistència a la formació. | 20 | |||
14 | 3.1 | Formació a les famílies en l'ús d'eines i aplicacions digitals | Assistència a les sessions del taller | 80 | |||
15 | 3.2 | Formació a les famílies en seguretat en Internet i Xarxes socials | Assistència de les famílies de CM i CS a les xerrades de Mossos d'Esquadra | 20 | |||
16 | Respostes al qüestionari de les reunions d'inici de curs | 80 | |||||
17 | 4 | Actualitzar els documents de Cultura Digital de centre (NOFC, PEC). | Actualització de les NOFC | 100 | |||
18 | Reelaboració del PEC | 100 | |||||
19 | Elaboració del PLA D'ACOLLIDA. | 100 | |||||
20 | 4.1 | Actualització del PEC i les NOFC. | % de les NOFC actualitzades a finals de curs del curs 22-23. | 100 | |||
21 | % del PEC actualitzat a finals del curs 23-24. | 100 | |||||
22 | 4.2 | Elaboració del Pla d'Acollida Digital | % realitzat del document del Pla D'acollida Digital. | 100 | |||
23 | 5 | Establir i consensuar criteris d'avaluació de la competència digital de l'alumnat. | Realització d'una rúbrica de la competència digital diferenciant els nivells de primària. | 100 | |||
24 | Rúbrica elaborada a final del curs 23-24. | 100 | |||||
25 | 5.1 | Concreció i elaboració de les rúbriques per nivell de la CDA | Rúbrica elaborada a final del curs 23-24. | 100 | |||
26 | 5.2 | Elaborar i emplenar per part del claustre el document d'evidències d'avaluació de la competència digital. | % del Claustre que emplena el document d'evidències | 100 | |||