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RESUMO DA MATRIZ OCUPACIONAL POR CURSO - 2021.1
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NOME DA UNIDADE: Escola Normal Superior
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NOME DO DIRETOR DA UNIDADE: Vanúbia Araújo Laulate MoncayoTELEFONE: 3878-7721E-MAIL: direcao.ens.uea@gmail.com
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NOME DO COORDENADOR DE QUALIDADE: Raimundo Souza Lima Júnior
TELEFONE: 3878-7721E-MAIL: coordquali.ens.uea@hotmail.com
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NOME DO CURSO: Mestrado Acadêmico em Educação
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COORDENADOR DO CURSO: Roberto Sanches Mubarac Sobrinho
TELEFONE: 3878-7726E-MAIL: ppged@uea.edu.br
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SIGLA DA UNIDADE ACADÊMICAPERÍODO DA DISCIPLINACARGA HORÁRIA SEMESTRAL DA DISCIPLINACREDITOS DA DISCIPLINADISCIPLINANOME DO PROFESSOR SE CONCURSADO(1)NOME DO PROFESSOR SE DE CONTRATO TEMPORÁRIO (1)REGIME DE TRABALHO DO PROFESSORDISCIPLINATURNOTOTAL DA CARGA HORÁRIA SEMANAL DO PROFESSOROBSERVAÇÃO (3)
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ENSMESTRADOCÉLIA APARECIDA BETTIOLProfessora do Curso de Pedagogia
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ENSMESTRADOCAROLINA BRANDÃO GONÇALVES 6 Professora do Curso de Pedagogia
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ENSMESTRADOJOSÉ VICENTE DE SOUZA AGUIAR Professor do PPGEEC, do EDUCANORTE, do REAMEC e do Curso de Pedagogia
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ENSMESTRADOJOSEFINA BARRERA KALHIL 10Professora do Curso de Mestrado Acadêmico em Educação em Ciências na Amazônia, Coordenadora do REAMEC, Professora do Curso de Matemática
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ENSMESTRADO60h4Formação de Professores e Práticas Educativas: Tendências e Abordagens MEDU05LUCINETE GADELHA DA COSTA60hEletiva MAT10Professora do Curso de Mestrado Acadêmico em Educação em Ciências na Amazônia, Coordenadora do REAMEC, Professora do Curso de Pedagogia
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ENSMESTRADO60h4Educação, Culturas e Sociodiversidade MEDU09MARCOS ANDRÉ FERREIRA ESTÁCIO60hEletiva MATPró-Reitor de Administração, Professor do Curso de Pedagogia
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ENSMESTRADOMAURO GOMES DA COSTA10Professor do Curso de Mestrado Acadêmico em Educação em Ciências na Amazônia e professor do Curso de Pedagogia
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ENSMESTRADO60h4Fundamentos da Educação e Sociodiversidade MEDU01RITA DE CÁSSIA FRAGA MACHADO60hObrigatóriaMATProfessora do Curso de Pedagogia do CEST, Vice-Coordenadora do Mestrado em Educação.
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ENSMESTRADOROBERTO SANCHES MUBARAC SOBRINHO Coordenador do Mestrado Acadêmico em Educação, Professor do Curso de Pedagogia e Professor do Mestrado Interdisciplinar de Ciências Humanas
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ENSMESTRADO60h4Educação, Culturas e Sociodiversidade MEDU09VICTOR LEANDRO DA SILVA60hEletiva MAT2Professor do Curso de Pedagogia
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ENSMESTRADO VILMA TEREZINHA DA SILVA LOPESProfessora do Curso de Geografia
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ENSMESTRADOWHASGTHON AGUIAR DE ALMEIDAProfessor do Curso de Mestrado Acadêmico em Educação em Ciências na Amazônia, Professor do CEST, Subcoordenador Geral do PARFOR
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NOTAS: (1) - No caso das disciplinas que ainda não possuem Professor alocado lançar na coluna nome do professor a expressão A DEFINIR
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(2) - No caso das disciplinas compartilhadas por mais de um professor (subturmas) lançar apenas a parte da carga horária que compete ao professor, se for o caso.
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(3) - Lançar informações relativas ao Professor ou disciplina que julgar importante (Exemplo: caso a disciplina não seja do período o motivo de estar sendo oferecida, se a disciplina será ministrada em curso de férias,se o professor exerce atividade de direção, coordenação ou administrativa, se o professor esta afastado formalmente e etc.).
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DIRETRIZES:1.      No primeiro semestre de 2013 a prioridade é para disciplinas do período ou aquelas que mesmo não sendo do período deixaram de ser oferecidas no período correspondente.
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4.      Aos professores efetivos (de regime de trabalho de 40 ou 20 horas) deverá ser atribuída carga horária mínima de 12 horas em sala de aula.
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5.      Aos professores de contratação temporária com regime de trabalho de 40h e 20h deverá ser atribuída carga horária mínima de 16 e 12 horas em sala de aula respectivamente, respectivamente.
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6.      Aos Diretores de Unidade, Coordenadores de Curso e de Qualidade e docentes que desempenham atividades administrativas deverá ser atribuída, no mínimo, uma disciplina em sala de aula.
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7.      Atividades de orientação e Atividades remuneradas por projetos não deverão ser computadas na carga horária mínima em sala de aula.
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8.      Os professores que atuam na Pós-Graduação deverão cumprir pelo menos uma disciplina na graduação..
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9.      Nas unidades onde houver demanda por novos PSS, tentar distribuir a carga horária demandada entre os professores efetivos e os de contratos temporários que estejam com a carga horária mínima e que não atuem na pesquisa, na pós-graduação e na extensão.
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10.  Os professores das unidades da capital, que estejam com carga horária menor que o mínino estabelecidoi deverão ser compartilhados com outras unidades que tenham demanda para a área e perfil de formação do professor;
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11.  Na distribuição da carga horária, a prioridade é para os cursos de oferta regular em relação aos cursos modulares;
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Prof. Dr. Roberto Sanches Mubarac Sobrinho
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Coordenador do Curso de Mestrado Acadêmico em Educação
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