| A | B | C | D | E | F | G | H | I | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | |||||||||||||||||||||||||
2 | |||||||||||||||||||||||||
3 | |||||||||||||||||||||||||
4 | RESUMO DA MATRIZ OCUPACIONAL POR CURSO - 2021.1 | ||||||||||||||||||||||||
5 | |||||||||||||||||||||||||
6 | NOME DA UNIDADE: Escola Normal Superior | ||||||||||||||||||||||||
7 | NOME DO DIRETOR DA UNIDADE: Vanúbia Araújo Laulate Moncayo | TELEFONE: 3878-7721 | E-MAIL: direcao.ens.uea@gmail.com | ||||||||||||||||||||||
8 | NOME DO COORDENADOR DE QUALIDADE: Raimundo Souza Lima Júnior | TELEFONE: 3878-7721 | E-MAIL: coordquali.ens.uea@hotmail.com | ||||||||||||||||||||||
9 | NOME DO CURSO: Mestrado Acadêmico em Educação | ||||||||||||||||||||||||
10 | COORDENADOR DO CURSO: Roberto Sanches Mubarac Sobrinho | TELEFONE: 3878-7726 | E-MAIL: ppged@uea.edu.br | ||||||||||||||||||||||
11 | SIGLA DA UNIDADE ACADÊMICA | PERÍODO DA DISCIPLINA | CARGA HORÁRIA SEMESTRAL DA DISCIPLINA | CREDITOS DA DISCIPLINA | DISCIPLINA | NOME DO PROFESSOR SE CONCURSADO(1) | NOME DO PROFESSOR SE DE CONTRATO TEMPORÁRIO (1) | REGIME DE TRABALHO DO PROFESSOR | DISCIPLINA | TURNO | TOTAL DA CARGA HORÁRIA SEMANAL DO PROFESSOR | OBSERVAÇÃO (3) | |||||||||||||
12 | |||||||||||||||||||||||||
13 | ENS | MESTRADO | CÉLIA APARECIDA BETTIOL | Professora do Curso de Pedagogia | |||||||||||||||||||||
14 | ENS | MESTRADO | CAROLINA BRANDÃO GONÇALVES | 6 | Professora do Curso de Pedagogia | ||||||||||||||||||||
15 | ENS | MESTRADO | JOSÉ VICENTE DE SOUZA AGUIAR | Professor do PPGEEC, do EDUCANORTE, do REAMEC e do Curso de Pedagogia | |||||||||||||||||||||
16 | ENS | MESTRADO | JOSEFINA BARRERA KALHIL | 10 | Professora do Curso de Mestrado Acadêmico em Educação em Ciências na Amazônia, Coordenadora do REAMEC, Professora do Curso de Matemática | ||||||||||||||||||||
17 | ENS | MESTRADO | 60h | 4 | Formação de Professores e Práticas Educativas: Tendências e Abordagens MEDU05 | LUCINETE GADELHA DA COSTA | 60h | Eletiva | MAT | 10 | Professora do Curso de Mestrado Acadêmico em Educação em Ciências na Amazônia, Coordenadora do REAMEC, Professora do Curso de Pedagogia | ||||||||||||||
18 | ENS | MESTRADO | 60h | 4 | Educação, Culturas e Sociodiversidade MEDU09 | MARCOS ANDRÉ FERREIRA ESTÁCIO | 60h | Eletiva | MAT | Pró-Reitor de Administração, Professor do Curso de Pedagogia | |||||||||||||||
19 | ENS | MESTRADO | MAURO GOMES DA COSTA | 10 | Professor do Curso de Mestrado Acadêmico em Educação em Ciências na Amazônia e professor do Curso de Pedagogia | ||||||||||||||||||||
20 | ENS | MESTRADO | 60h | 4 | Fundamentos da Educação e Sociodiversidade MEDU01 | RITA DE CÁSSIA FRAGA MACHADO | 60h | Obrigatória | MAT | Professora do Curso de Pedagogia do CEST, Vice-Coordenadora do Mestrado em Educação. | |||||||||||||||
21 | ENS | MESTRADO | ROBERTO SANCHES MUBARAC SOBRINHO | Coordenador do Mestrado Acadêmico em Educação, Professor do Curso de Pedagogia e Professor do Mestrado Interdisciplinar de Ciências Humanas | |||||||||||||||||||||
22 | ENS | MESTRADO | 60h | 4 | Educação, Culturas e Sociodiversidade MEDU09 | VICTOR LEANDRO DA SILVA | 60h | Eletiva | MAT | 2 | Professor do Curso de Pedagogia | ||||||||||||||
23 | ENS | MESTRADO | VILMA TEREZINHA DA SILVA LOPES | Professora do Curso de Geografia | |||||||||||||||||||||
24 | ENS | MESTRADO | WHASGTHON AGUIAR DE ALMEIDA | Professor do Curso de Mestrado Acadêmico em Educação em Ciências na Amazônia, Professor do CEST, Subcoordenador Geral do PARFOR | |||||||||||||||||||||
25 | |||||||||||||||||||||||||
26 | NOTAS: | (1) - No caso das disciplinas que ainda não possuem Professor alocado lançar na coluna nome do professor a expressão A DEFINIR | |||||||||||||||||||||||
27 | (2) - No caso das disciplinas compartilhadas por mais de um professor (subturmas) lançar apenas a parte da carga horária que compete ao professor, se for o caso. | ||||||||||||||||||||||||
28 | (3) - Lançar informações relativas ao Professor ou disciplina que julgar importante (Exemplo: caso a disciplina não seja do período o motivo de estar sendo oferecida, se a disciplina será ministrada em curso de férias,se o professor exerce atividade de direção, coordenação ou administrativa, se o professor esta afastado formalmente e etc.). | ||||||||||||||||||||||||
29 | |||||||||||||||||||||||||
30 | DIRETRIZES: | 1. No primeiro semestre de 2013 a prioridade é para disciplinas do período ou aquelas que mesmo não sendo do período deixaram de ser oferecidas no período correspondente. | |||||||||||||||||||||||
31 | 4. Aos professores efetivos (de regime de trabalho de 40 ou 20 horas) deverá ser atribuída carga horária mínima de 12 horas em sala de aula. | ||||||||||||||||||||||||
32 | 5. Aos professores de contratação temporária com regime de trabalho de 40h e 20h deverá ser atribuída carga horária mínima de 16 e 12 horas em sala de aula respectivamente, respectivamente. | ||||||||||||||||||||||||
33 | 6. Aos Diretores de Unidade, Coordenadores de Curso e de Qualidade e docentes que desempenham atividades administrativas deverá ser atribuída, no mínimo, uma disciplina em sala de aula. | ||||||||||||||||||||||||
34 | 7. Atividades de orientação e Atividades remuneradas por projetos não deverão ser computadas na carga horária mínima em sala de aula. | ||||||||||||||||||||||||
35 | 8. Os professores que atuam na Pós-Graduação deverão cumprir pelo menos uma disciplina na graduação.. | ||||||||||||||||||||||||
36 | 9. Nas unidades onde houver demanda por novos PSS, tentar distribuir a carga horária demandada entre os professores efetivos e os de contratos temporários que estejam com a carga horária mínima e que não atuem na pesquisa, na pós-graduação e na extensão. | ||||||||||||||||||||||||
37 | 10. Os professores das unidades da capital, que estejam com carga horária menor que o mínino estabelecidoi deverão ser compartilhados com outras unidades que tenham demanda para a área e perfil de formação do professor; | ||||||||||||||||||||||||
38 | 11. Na distribuição da carga horária, a prioridade é para os cursos de oferta regular em relação aos cursos modulares; | ||||||||||||||||||||||||
39 | |||||||||||||||||||||||||
40 | ____________________________________________________________________________ | ||||||||||||||||||||||||
41 | Prof. Dr. Roberto Sanches Mubarac Sobrinho | ||||||||||||||||||||||||
42 | Coordenador do Curso de Mestrado Acadêmico em Educação | ||||||||||||||||||||||||
43 | |||||||||||||||||||||||||
44 | |||||||||||||||||||||||||
45 | |||||||||||||||||||||||||
46 | |||||||||||||||||||||||||
47 | |||||||||||||||||||||||||
48 | |||||||||||||||||||||||||
49 | |||||||||||||||||||||||||
50 | |||||||||||||||||||||||||
51 | |||||||||||||||||||||||||
52 | |||||||||||||||||||||||||
53 | |||||||||||||||||||||||||
54 | |||||||||||||||||||||||||
55 | |||||||||||||||||||||||||
56 | |||||||||||||||||||||||||
57 | |||||||||||||||||||||||||
58 | |||||||||||||||||||||||||
59 | |||||||||||||||||||||||||
60 | |||||||||||||||||||||||||
61 | |||||||||||||||||||||||||
62 | |||||||||||||||||||||||||
63 | |||||||||||||||||||||||||
64 | |||||||||||||||||||||||||
65 | |||||||||||||||||||||||||
66 | |||||||||||||||||||||||||
67 | |||||||||||||||||||||||||
68 | |||||||||||||||||||||||||
69 | |||||||||||||||||||||||||
70 | |||||||||||||||||||||||||
71 | |||||||||||||||||||||||||
72 | |||||||||||||||||||||||||
73 | |||||||||||||||||||||||||
74 | |||||||||||||||||||||||||
75 | |||||||||||||||||||||||||
76 | |||||||||||||||||||||||||
77 | |||||||||||||||||||||||||
78 | |||||||||||||||||||||||||
79 | |||||||||||||||||||||||||
80 | |||||||||||||||||||||||||
81 | |||||||||||||||||||||||||
82 | |||||||||||||||||||||||||
83 | |||||||||||||||||||||||||
84 | |||||||||||||||||||||||||
85 | |||||||||||||||||||||||||
86 | |||||||||||||||||||||||||
87 | |||||||||||||||||||||||||
88 | |||||||||||||||||||||||||
89 | |||||||||||||||||||||||||
90 | |||||||||||||||||||||||||
91 | |||||||||||||||||||||||||
92 | |||||||||||||||||||||||||
93 | |||||||||||||||||||||||||
94 | |||||||||||||||||||||||||
95 | |||||||||||||||||||||||||
96 | |||||||||||||||||||||||||
97 | |||||||||||||||||||||||||
98 | |||||||||||||||||||||||||
99 | |||||||||||||||||||||||||
100 | |||||||||||||||||||||||||