| A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | Student Clubs | Time | Day | Room/Teacher | Purpose | |||||||||||||||||||||
2 | Book Club | 6th | Monday | B9 - Chow | To read and talk about books. Also to create a safe reading environment to share perspectives of books. | |||||||||||||||||||||
3 | Intro to Dungeons & Dragons | 6th | Monday | H8 - Dahl | Learn how to play the game. | |||||||||||||||||||||
4 | Deep Divers Club | 6th | Monday/Friday | B3 - Glass | To study marine life and study shells | |||||||||||||||||||||
5 | Health and Safety Club | 6th | Tuesday | D4 - Allen | To spread awareness about health and safety.. and fun games! | |||||||||||||||||||||
6 | Sixth Grade Garden Club | 6th | Tuesday | B5 - Larson | Educate students on gardening techniques, grow food, plan and collaborate with peers | |||||||||||||||||||||
7 | Checkmate | 6th | Tuesday | B9 - Chow | To play and coach Chess | |||||||||||||||||||||
8 | The Golden Snitches | 6th | Tuesday | C6- Williamson | Bonding with others who also like Harry Potter and learning more about it | |||||||||||||||||||||
9 | K Pop Cozy Crew | 6th | Wednesday | B9 - Chow | To talk, eat, and is safe and calming place to make new friends. | |||||||||||||||||||||
10 | American Sign Language Club | 6th | Wednesday | MPB - Shaw | Learn sign language and to become a better person | |||||||||||||||||||||
11 | Wellness Garden Club | 6th | Wednesday | MPD - Duran | To rehabilitate the garden and make it a space for students to enjoy | |||||||||||||||||||||
12 | Cafe Club | 6th | Thursday | B3 - Glass | To learn the history and the taste of different food | |||||||||||||||||||||
13 | Engineering Club | 6th | Thursday | E4 - Villareal | Engineering online and teaching math, Roblox studio, and 3D printing | |||||||||||||||||||||
14 | Acting out club | 6th | Thursday | C6 - Williamson | To be artistic in language, actions | |||||||||||||||||||||
15 | Story Club | 6th | Friday | H8 - Dahl | Write stories and share ideas with friends | |||||||||||||||||||||
16 | Trading Cards | 6th | Friday | E4 - Villareal | To trade cards and to make friends | |||||||||||||||||||||
17 | Kandi Kid Club | 6th | Friday | Library - Neal | Learn how to make Kandi (bead items) and create them | |||||||||||||||||||||
18 | ||||||||||||||||||||||||||
19 | Gay Straight Alliance | 7th/8th | Tuesday | E3 - Pogan | To make a safe space for queer kids to connect with others | |||||||||||||||||||||
20 | Christian Club | 7th/8th | Tuesday | E2 - Nance | To teach people about the lord and/or find Jesus | |||||||||||||||||||||
21 | A.R.T (Artistic Ramona Talent) | 7th/8th | Wed/Fri | B8 - Weaver | To have fun and expand our artistic abilities | |||||||||||||||||||||
22 | Disney Club | 7th/8th | Wednesday | G4 - Hutchins | For Disney fans to talk about Disney and have fun | |||||||||||||||||||||
23 | Sport Card Club | 7th/8th | Thursday | E5 - Gibbons/Ring | Provide student opportunity to learn about the sports card collectible hobby | |||||||||||||||||||||
24 | D & D Club | 7th/8th | Thursday | B1 - Jackson | To play D & D with a group of people | |||||||||||||||||||||
25 | Minecraft Moding | 7th/8th | Thursday | B7 - Rodriguez | Help beginning moders learn how to make mods | |||||||||||||||||||||
26 | Karaoke Club | 7th/8th | Friday | B1 - Jackson | To have fun and practice our singing skills | |||||||||||||||||||||
27 | ||||||||||||||||||||||||||
28 | Dungeons and Dragons | After School | Mon/Wed | C6 - Williamson | To play Dungeons and Dragons with our friends | |||||||||||||||||||||
29 | Craft Club | After School | Tuesday | Band - McDonald | To explore and attempt different forms of art | |||||||||||||||||||||
30 | Beginning Jazz Band | After School | Friday | Band - McDonald | Play and learn about Jazz music | |||||||||||||||||||||
31 | Ramona Drama Society | After School | Tues/Thurs | G1 / MPB - Campbell | For students to participate in drama activities/productions. | |||||||||||||||||||||
32 | ||||||||||||||||||||||||||
33 | VIBE | Both Lunches | Tues/Thurs | Teen Scene - McPhail and Leitmeyer | To provide a space for students to have fun, play games, and meet new people | |||||||||||||||||||||
34 | ||||||||||||||||||||||||||
35 | ||||||||||||||||||||||||||
36 | ||||||||||||||||||||||||||
37 | ||||||||||||||||||||||||||
38 | ||||||||||||||||||||||||||
39 | ||||||||||||||||||||||||||
40 | ||||||||||||||||||||||||||
41 | ||||||||||||||||||||||||||
42 | ||||||||||||||||||||||||||
43 | ||||||||||||||||||||||||||
44 | ||||||||||||||||||||||||||
45 | ||||||||||||||||||||||||||
46 | ||||||||||||||||||||||||||
47 | ||||||||||||||||||||||||||
48 | ||||||||||||||||||||||||||
49 | ||||||||||||||||||||||||||
50 | ||||||||||||||||||||||||||
51 | ||||||||||||||||||||||||||
52 | ||||||||||||||||||||||||||
53 | ||||||||||||||||||||||||||
54 | ||||||||||||||||||||||||||
55 | ||||||||||||||||||||||||||
56 | ||||||||||||||||||||||||||
57 | ||||||||||||||||||||||||||
58 | ||||||||||||||||||||||||||
59 | ||||||||||||||||||||||||||
60 | ||||||||||||||||||||||||||
61 | ||||||||||||||||||||||||||
62 | ||||||||||||||||||||||||||
63 | ||||||||||||||||||||||||||
64 | ||||||||||||||||||||||||||
65 | ||||||||||||||||||||||||||
66 | ||||||||||||||||||||||||||
67 | ||||||||||||||||||||||||||
68 | ||||||||||||||||||||||||||
69 | ||||||||||||||||||||||||||
70 | ||||||||||||||||||||||||||
71 | ||||||||||||||||||||||||||
72 | ||||||||||||||||||||||||||
73 | ||||||||||||||||||||||||||
74 | ||||||||||||||||||||||||||
75 | ||||||||||||||||||||||||||
76 | ||||||||||||||||||||||||||
77 | ||||||||||||||||||||||||||
78 | ||||||||||||||||||||||||||
79 | ||||||||||||||||||||||||||
80 | ||||||||||||||||||||||||||
81 | ||||||||||||||||||||||||||
82 | ||||||||||||||||||||||||||
83 | ||||||||||||||||||||||||||
84 | ||||||||||||||||||||||||||
85 | ||||||||||||||||||||||||||
86 | ||||||||||||||||||||||||||
87 | ||||||||||||||||||||||||||
88 | ||||||||||||||||||||||||||
89 | ||||||||||||||||||||||||||
90 | ||||||||||||||||||||||||||
91 | ||||||||||||||||||||||||||
92 | ||||||||||||||||||||||||||
93 | ||||||||||||||||||||||||||
94 | ||||||||||||||||||||||||||
95 | ||||||||||||||||||||||||||
96 | ||||||||||||||||||||||||||
97 | ||||||||||||||||||||||||||
98 | ||||||||||||||||||||||||||
99 | ||||||||||||||||||||||||||
100 |