| A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | PUESTA EN COMÚN DE RECURSOS. TALLER VALDEAVELLANO 2030. NOV'21 | |||||||||||||||||||||||||
2 | ORGANIZACIÓN | TIPO DE RECURSO | DESCRIPCIÓN | ESTADO | CONTACTO | |||||||||||||||||||||
3 | IAAP ARAGÓN | COMUNICACIÓN | Asociamos tanto el formato y metodología como en el contenido con los ODS, incorporamos en la plataforma los logos de los ODS asociados por curso e inlcuimos en las encuestas de valoración esa asociación | Isabel Lozano | ilozano@aragon.es | |||||||||||||||||||||
4 | GOBIERNO DE ARAGÓN | COMUNICACIÓN | Abierto a la ciudadanía en general supone ver reflejado el Plan de Gobierno de Aragón en la actual legislatura y cumplimiento de la Triple Agenda en relación con los ODS | ABIERTO | Isabel Lozano | ilozano@aragon.es | ||||||||||||||||||||
5 | GOBIERNO DE ARAGÓN | COMUNICACIÓN | Vídeo de presentación | ABIERTO | Isabel Lozano | ilozano@aragon.es | ||||||||||||||||||||
6 | ECLAP/ Junta de Castilla y León | COMUNICACIÓN | Reserva de un espacio dedicado en el newletter mensual a la Agenda 2030 y ODS. Difusión de los contenidos del newsletter a través de las RRSS de la ECLAP - Twitter, Facebook y YouTube- Edición y divulgación de un video mensual sobre la Agenda 2030 y ODS. | Jesús Blanco | jesus.blancomartinez@jcyl.es | |||||||||||||||||||||
7 | ECLAP/ Junta de Castilla y León | COMUNICACIÓN | Explicación de 15 minutos sobre la situación de la Agenda 2030 en Castilla y León. Explicación de 10 minutos sobre las ayudas a municipios con perspectiva 2030 en Castilla y León | ABIERTO | Jesús Blanco | jesus.blancomartinez@jcyl.es | ||||||||||||||||||||
8 | ECLAP/ Junta de Castilla y León | COMUNICACIÓN | Actividades de sensibilización sobre los ODS a diferentes colectivos de la ciudadanía, incluidos los empleados públicos. Se organizan de forma directa o bien se financia la realización, por parte de entidades del sector de la cooperción internacional, de actividades dirigidas a diferentes colectivos, para dar a conocer y sensibilizar sobre los ODS. | Eva Dominguez Sánchez | domsanev@jcyl.es | |||||||||||||||||||||
9 | INAP | COMUNICACIÓN | Creación de un espacio en la INTRANET para sensibilizar a los empleados públicos del INAP, se incluye información sobre la Agenda 2030 y los ODScon enlaces para profundizar. Se actualiza periodicamente. | EN REVISIÓN | Beatrriz Morán | beatriz.moran@inap.es | ||||||||||||||||||||
10 | DIPUTACIÓN BARCELONA | COMUNICACIÓN | Información en la Web | ABIERTO | ||||||||||||||||||||||
11 | DIPUTACIÓN BARCELONA | COMUNICACIÓN | Plataforma para la visualización de un sistema de indicadores multidimensional en clave agenda 2030, sobre la realidad económica, social y ambiental de los municipios de la provincia de Barcelona | ABIERTO | Servicio de agenda 2030 y participación | s.agenda2030p@diba.cat | ||||||||||||||||||||
12 | DIPUTACIÓN BARCELONA | COMUNICACIÓN | Mapa interactivo de experiencias locales en agenda 2030 y ODS en los municipios de las provincias de Barcelona | ABIERTO | Servicio de agenda 2030 y participación | s.agenda2030p@diba.cat | ||||||||||||||||||||
13 | IAAP ARAGÓN | FORMACIÓN | En los Seminarios y ponencias incorporamos una de ellas relativa a los ODS y a la innovación sostenible | Isabel Lozano | ilozano@aragon.es | |||||||||||||||||||||
14 | IAAP ARAGÓN | FORMACIÓN | Vídeos de autoaprendizaje y grabación de sesiones formativas en abierto | ABIERTO | Isabel Lozano | ilozano@aragon.es | ||||||||||||||||||||
15 | IAAP ARAGÓN | FORMACIÓN | Vídeos de autoaprendizaje y grabación de sesiones formativas en abierto | ABIERTO | Isabel Lozano | ilozano@aragon.es | ||||||||||||||||||||
16 | IAAP ANDALUCIA | FORMACIÓN | Disponemos de un curso de autoformación denominado “Agenda 2030 y Objetivos del Desarrollo Sostenible en la Administración Andaluza”. Consta de 3 módulos de los que los 2 primeros son generales y están en formato scorm para poder compartirlos. | Fernando Martínez | direccion.iaap@juntadeandalucia.es | |||||||||||||||||||||
17 | IAAP ANDALUCIA | FORMACIÓN | Estamos desarrollando material para que personal gestores y docente puedan incluir contenidos adaptados a su materia sobre Agenda2030 y ODS. | (EN PROCESO) | Fernando Martínez | direccion.iaap@juntadeandalucia.es | ||||||||||||||||||||
18 | ECLAP/ Junta de Castilla y León | FORMACIÓN | Programación de diversos cursos en materia de ODS y Agenda 2030 y de Desarrollo sostenible: economía circular, cambio climático, huella de carbono, pacto verde europeo... | Jesús Blanco | jesus.blancomartinez@jcyl.es | |||||||||||||||||||||
19 | ECLAP/ Junta de Castilla y León | FORMACIÓN | Desarrollo de contenidos y realización de convocatorias de curso en formato MOOC, con la finalidad de divulgar los ODS y la Agenda 2030. La duración es de 25 horas, consta de diversas actividades y tiene una demanda creciente entre los empleados públicos de nuestra CCAA. | Jesús Blanco | jesus.blancomartinez@jcyl.es | |||||||||||||||||||||
20 | ECLAP/ Junta de Castilla y León | FORMACIÓN | En el marco de la Convocatoria de subvenciones dirigida a ONGD para el desarrollo de proyectos de Educaciónpara la Ciudadanía Global se fianacian el diseño y elaboración de materiales de formación y sensibilización tanto en formato físico como digital para que los profesionales puedan abordar los ODS con distintospúblicos (oca de los ODS, el rosco de los ODS, cartas de ODS, unidades didácticas, etc.) | Eva Dominguez Sánchez | domsanev@jcyl.es | |||||||||||||||||||||
21 | ECLAP/ Junta de Castilla y León | FORMACIÓN | Curso de introducción a la cooperación internacional con un módulo específico de Agenda 2030 y ODS. Desarrollado dentro de los programas de formación sectorial de la ECLAP. Abierto a todos los empleados públicos interesados en el ámbito de la cooperación internacional y es obligatorio para todos los que participan en el programa de voluntariado de los empleados público en países empobrecidos. | Eva Dominguez Sánchez | domsanev@jcyl.es | |||||||||||||||||||||
22 | itdUPM | FORMACIÓN | Este curso online (MOOC) se dirige a profesionales del ámbito público y privado, gestores de cambio que deseen estimular la transformación sostenible en sus organizaciones a través de la creatividad y fomentar un nuevo contexto organizacional que impulse la consecución de la Agenda 2030. | ABIERTO | Miguel Ángel Soberón | Miguel.soberon@upm.es | ||||||||||||||||||||
23 | itdUPM | FORMACIÓN | En este curso online conocerás el sistema energético actual y sus implicaciones en términos medioambientales y sociales, las medidas que se están tomando para acelerar este proceso de descarbonización | ABIERTO | Miguel Ángel Soberón | Miguel.soberon@upm.es | ||||||||||||||||||||
24 | itdUPM | FORMACIÓN | Este curso desarrolla el concepto de Soluciones Basadas en la Naturaleza (SBN) en el diseño y planificación urbana como herramienta para conseguir ciudades saludables, resilientes y sostenibles. | ABIERTO | Miguel Ángel Soberón | Miguel.soberon@upm.es | ||||||||||||||||||||
25 | AYUNTAMIENTO MADRID | FORMACIÓN | 8 horas de formación transversal, con el objetivo de formar a los mepleados municipales en Agenda 20230 y ODS aplicables al Ayuntamiento de madrid | (EN PROCESO) | Sonia Ramos | ramospso@madrid.es | ||||||||||||||||||||
26 | AYUNTAMIENTO MADRID | FORMACIÓN | Inclusión de ODS en la formación 24*7 de acogida | (EN PROCESO) | Sonia Ramos | ramospso@madrid.es | ||||||||||||||||||||
27 | AYUNTAMIENTO MADRID | FORMACIÓN | Inclusión de ODS en la formación de los cursos selectivos | (EN PROCESO) | Sonia Ramos | ramospso@madrid.es | ||||||||||||||||||||
28 | AYUNTAMIENTO MADRID | FORMACIÓN | Inclusión de ODS en la formación de los formadores internos del Ayuntamiento de Madrid | (EN PROCESO) | Sonia Ramos | ramospso@madrid.es | ||||||||||||||||||||
29 | CASTILLA LA MANCHA | FORMACIÓN | Ficha contenidos y objetivos para empleados públicos (pag 41) | ABIERTO | Jesús Casas Patiño | jcasas@jccm.es | ||||||||||||||||||||
30 | INAP | FORMACIÓN | Plan de formación temático de tres años de duración que incluye 5 acciones formativas de carácter básico y 5 de carácter específico. Se complementará con talleres, jornadas y la creación de Comunidades sobre la materia. El Plan entrará en vigor en 2022 y actualmente estamos en proceso de diseño de estas acciones. | (EN PROCESO) | Patricia Pérez | patricia.perez@inap.es | ||||||||||||||||||||
31 | INAP | FORMACIÓN | Taller en línea con una duración de 6 semanas y un esfuerzo de 20 horas. Incluia 3 sesiones síncronas y el visionado de videos cedidos por el ItD_UPM | REQUIERE ADAPTACIÓN Y PERMISOS DEL ItD_UPM | Beatrriz Morán | beatriz.moran@inap.es | ||||||||||||||||||||
32 | DIPUTACIÓN BARCELONA | FORMACIÓN | Curso para sensibilizar sobre los ODS, su relevancia y el papel de los gobiernos locales en su implementación y orientar a los professionales de los gobierno slcoales para que puedan implemantat la agenda 2030 en su territorio. | ABIERTO | Servicio de agenda 2030 y participación | s.agenda2030p@diba.cat | ||||||||||||||||||||
33 | DIPUTACIÓN BARCELONA | FORMACIÓN | Curso para ofrecer herramientas y recursos para la localización de los ODS en el ámbito local para el logro de la Agenda 2030. | ABIERTO | Servicio de agenda 2030 y participación | s.agenda2030p@diba.cat | ||||||||||||||||||||
34 | DIPUTACIÓN BARCELONA | FORMACIÓN | Taller para sensibilizar sobre los ODS y su relevancia y sobre el papel que juegans los gobiernos locales en su implementación. Una parte de las dinamicas se realiza mediante dinámicas gamificadas | ABIERTO | Servicio de agenda 2030 y participación | s.agenda2030p@diba.cat | ||||||||||||||||||||
35 | ECLAP/ Junta de Castilla y León | GESTIÓN | En noviembre de 2018, tras un trabajo participado, se aprobaron las directrices de implementación. Recogen un análisis de hecho general y particular por Objetivos y Metas y se concretan una serie de retos (40) e indicadores propios (400), ante la ausencia de estándares. | ABIERTO | Jesús Blanco | jesus.blancomartinez@jcyl.es | ||||||||||||||||||||
36 | ECLAP/ Junta de Castilla y León | GESTIÓN | En enero de 2021, conforme a lo planeado, se presenta la primera evaluación de las Directrices de Implementación que hace análisis de los retos e indicadores previstos y de los indicadores INE consensuados. Especial referencia a la situación derivada del COVID con hasta 100 medidas ad hoc. | ABIERTO | Jesús Blanco | jesus.blancomartinez@jcyl.es | ||||||||||||||||||||
37 | ECLAP/ Junta de Castilla y León | GESTIÓN | Mayo de 2021. Aprobación de un modo de actuar de la Junta comprometido para facilitar el aterrizaje de la Agenda 2030. 4 ejes de acción con 189 medidas concretas. | ABIERTO | Jesús Blanco | jesus.blancomartinez@jcyl.es | ||||||||||||||||||||
38 | CASTILLA LA MANCHA | GESTIÓN | Estrategia de Castilla la Mancha para implementar la A2030 en la región a través de 4 ejes estratégicos y 4 líneas de actuación (entre ellas la formación) | ABIERTO | Jesús Casas Patiño | jcasas@jccm.es | ||||||||||||||||||||
39 | CASTILLA LA MANCHA | GESTIÓN | Decreto que regula la composición y define las funciones de la Comisión | ABIERTO | Jesús Casas Patiño | jcasas@jccm.es | ||||||||||||||||||||
40 | CASTILLA LA MANCHA | GESTIÓN | Orden que regula la composición y define las funciones | ABIERTO | Jesús Casas Patiño | jcasas@jccm.es | ||||||||||||||||||||
41 | CASTILLA LA MANCHA | GESTIÓN | Decreto que regula la articulación e implementación de la A2030 a nivel municipal | (EN PROCESO) | Jesús Casas Patiño | jcasas@jccm.es | ||||||||||||||||||||
42 | FEMP | RED / COMUNIDAD | Red constituida en el seno de la FEMP. Los socios titulares son los Gobiernos Locales que se comprometen a implementar los ODS de la Agenda 2030 de forma transversal en sus políticas públicas locales y provinciales | ABIERTO | Ana Estebaranz / Leticia Morales | aestebaranz@femp.es / lmorales@femp.es | ||||||||||||||||||||
43 | ||||||||||||||||||||||||||
44 | ||||||||||||||||||||||||||
45 | ||||||||||||||||||||||||||
46 | ||||||||||||||||||||||||||
47 | ||||||||||||||||||||||||||
48 | ||||||||||||||||||||||||||
49 | ||||||||||||||||||||||||||
50 | ||||||||||||||||||||||||||
51 | ||||||||||||||||||||||||||
52 | ||||||||||||||||||||||||||
53 | ||||||||||||||||||||||||||
54 | ||||||||||||||||||||||||||
55 | ||||||||||||||||||||||||||
56 | ||||||||||||||||||||||||||
57 | ||||||||||||||||||||||||||
58 | ||||||||||||||||||||||||||
59 | ||||||||||||||||||||||||||
60 | ||||||||||||||||||||||||||
61 | ||||||||||||||||||||||||||
62 | ||||||||||||||||||||||||||
63 | ||||||||||||||||||||||||||
64 | ||||||||||||||||||||||||||
65 | ||||||||||||||||||||||||||
66 | ||||||||||||||||||||||||||
67 | ||||||||||||||||||||||||||
68 | ||||||||||||||||||||||||||
69 | ||||||||||||||||||||||||||
70 | ||||||||||||||||||||||||||
71 | ||||||||||||||||||||||||||
72 | ||||||||||||||||||||||||||
73 | ||||||||||||||||||||||||||
74 | ||||||||||||||||||||||||||
75 | ||||||||||||||||||||||||||
76 | ||||||||||||||||||||||||||
77 | ||||||||||||||||||||||||||
78 | ||||||||||||||||||||||||||
79 | ||||||||||||||||||||||||||
80 | ||||||||||||||||||||||||||
81 | ||||||||||||||||||||||||||
82 | ||||||||||||||||||||||||||
83 | ||||||||||||||||||||||||||
84 | ||||||||||||||||||||||||||
85 | ||||||||||||||||||||||||||
86 | ||||||||||||||||||||||||||
87 | ||||||||||||||||||||||||||
88 | ||||||||||||||||||||||||||
89 | ||||||||||||||||||||||||||
90 | ||||||||||||||||||||||||||
91 | ||||||||||||||||||||||||||
92 | ||||||||||||||||||||||||||
93 | ||||||||||||||||||||||||||
94 | ||||||||||||||||||||||||||
95 | ||||||||||||||||||||||||||
96 | ||||||||||||||||||||||||||
97 | ||||||||||||||||||||||||||
98 | ||||||||||||||||||||||||||
99 | ||||||||||||||||||||||||||
100 | ||||||||||||||||||||||||||