Listan är crowdsourcad vilket innebär att vem som helst kan redigera innehållet.
Dina ändringar syns direkt för alla andra, så tänk till innan du ändrar något!

Materialet är fritt att använda under licens CC0.

Open-source

Ett samtal om distansundervisning

https://digitalalektioner.se/ett-samtal-om-distansundervisning

https://www.facebook.com/groups/223834082063874/

Så skapar du ett mänskligare digitalt möte

https://internetstiftelsen.se/nyheter/sa-skapar-du-ett-manskligare-digitalt-mote

Guide för källkritik för lärare

https://www.skolverket.se/skolutveckling/inspiration-och-stod-i-arbetet/stod-i-arbetet/guide-for-kallkritik-for-larare

Varje dag möts vi av information från olika medier och det kan vara svårt att veta om det går att lita på det vi ser och hör. Källkritik hjälper dig att avgöra vad som är trovärdigt.

Skolbiblioteksportalen / MIk - guiden

http://mobilestories.se/för-lärare-rektorer-och-bibliotekarier

MIK i den digitala tidsåldern - en demokratifråga

https://www.nordicom.gu.se/sv/publikationer/medie-och-informationskunnighet-mik-i-den-digitala-tidsaldern-en-demokratifraga

Kunskapsöversikt baserad på en kartläggning av MIK i Sverige – insatser och aktörer, nedslag i såväl forskningen som praktiken samt europeiska och internationella utblickar.

Drivs av Ola Nilsson som jobbar som IKT-pedagog på Lindeborgsskolan i Malmö och startades primärt som ett sätt för att kunna backa upp texter som publicerats på pedagog.trelleborg.se.

https://statensmedierad.se/larommedier/mikformigdigitalutbildning.1871.html#start

https://urskola.se/Produkter/211812-UR-Samtiden-MIK-dagen-2019-Digital-bildning

Källkritik, fake news och faktagranskning

VR-simulering av blindhet. The interactive experience complements the story world of the feature film. Each scene addresses a memory, a moment and a specific location from John’s audio diary, using binaural audio and real time 3D animations to create a fully immersive experience in a ‘world beyond sight’.

http://www.mfd.se/stod-och-verktyg/digitala-verktyg/simulatorer-och-kostnadssnurror/funktionssimulatorn/

VR-simulering/film av autism. Hur upplever en person med funktionsnedsättning sin vardag? Du kan simulera två olika situationer i vardagen för hur en person med kognitiv funktionsnedsättning kan uppleva klassrumsmiljö och kollektivtrafik. Du kan även simulera hur en person med hörselnedsättning kan uppleva sin klassrumsmiljö.

Medieanvändningen bland unga med intellektuell funktionsnedsättning

https://statensmedierad.se/publikationer/rapport/medieanvandningenblandungamedintellektuellfunktionsnedsattning.3080.html

Unga med intellektuell funktionsnedsättning är mer utsatta för baksidorna av onlinelivet och har svårare att utnyttja det digitala informationssamhällets möjligheter. Det visar Statens medieråds undersökning, den första svenska kvantitativa kartläggningen som gjorts på området.

AR-simulering av autism. Att leva med autism påverkar dels hur du upplever och ser på din omvärld. Men också hur omvärlden ser på dig. För att skapa en tryggare och mer förstående värld för både vuxna och barn som lever med autism har vi tagit fram Autism Me, ett lånat öga.

Svenskarna med funktionsnedsättning och internet

MADE FOR MY WHEELCHAIR is a project in which we work as a team including wheelchair users, engineers and designers. Over the past year, we have been developing open source wheelchair add-ons through user research, ideation, design, prototyping and testing.

Robbit är en robot som gör det möjligt för hemmasittande barn att vara delaktig i skolan på distans. Den är lätt och billigt att sätta ihop själv, och byggs på öppen mjuk- och hårdvara. Du styr den enkelt från en surfplatta eller dator.

https://statensmedierad.se/publikationer/ungarochmedier/ungarochmedier2019.3347.html