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1 | #REF! | INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO SUL DE MINAS GERAIS Campus Pouso Alegre DDE - Diretoria de Desenvolvimento Educacional | |||||||||||||||||||||||
2 | ROTEIRO DE ESTUDOS | ||||||||||||||||||||||||
3 | IDENTIFICAÇÃO | ||||||||||||||||||||||||
4 | Curso: | Licenciatura em Química | Período: | 5º | |||||||||||||||||||||
5 | Docente(s): | Elgte Elmin Borges de Paula | Disciplina: | Orientação de Estágio I | |||||||||||||||||||||
6 | ATIVIDADES REMOTAS | ||||||||||||||||||||||||
7 | Data de Início da Atividade | Data de Entrega da Atividade | Atividade Síncrona (S) Assícrona (A) | Atividade | Carga Horária (hora aula) | Plataforma de Acesso (Google Sala de Aula, Moodle) | Link, Código de Acesso ou Outras Orientações de Acesso à Plataforma | ||||||||||||||||||
8 | 7-abr. | S | Apresentação da disciplina. Aula síncrona às 20h40. | 2 | Meet | Aula de Orientação de Estágio I. | |||||||||||||||||||
9 | 10-abr. | A | Sábado letivo. Elaboração do Termo de compromisso de Estágio. | 4 | Moodle | Moodle Orientação de Estágio I | |||||||||||||||||||
10 | 14-abr. | A | Preenchimento do formulário para elaboração do Termos de Compromisso de Estágio. | 4 | Moodle | https://poa.ava.ifsuldeminas.edu.br/course/view.php?id=653§ion=1¬ifyeditingon=1 | |||||||||||||||||||
11 | 28-abr. | A | Elaboração do plano de ensino. Orientação para gravação de vídeoaulas. | 2 | Moodle | ||||||||||||||||||||
12 | 5-mai. | A | Construção do plano de atividades | 2 | Moodle | ||||||||||||||||||||
13 | 12-mai. | S | Orientações para elaboração do relatório parcial. | 2 | Meet | ||||||||||||||||||||
14 | 19-mai. | A | Elaboração de plano de aula e da videoaula em tema selecionado pelo supervisor | 2 | Moodle | ||||||||||||||||||||
15 | 26-mai. | A | Entrega do relatório parcial: Valor 5,0 pontos. | 2 | Moodle | ||||||||||||||||||||
16 | 2-jun. | A | Observação das avaliações disponibilizadas pelo supervisor. | 2 | Moodle | ||||||||||||||||||||
17 | 9-jun. | A | Elaboração de plano de aula 3 e videoaula 3 | 2 | Moodle | ||||||||||||||||||||
18 | 16-jun. | A | Elaboração de lista de exercícios com questões de múltipla escolha sobre as aulas ministradas. | 2 | Moodle | ||||||||||||||||||||
19 | 23-jun. | A | Elaboração de avaliação. | 2 | Moodle | ||||||||||||||||||||
20 | 8-jul. | A | Palestra: inclusão de alunos autistas. | 2 | Meet | ||||||||||||||||||||
21 | 7-jul. | S | Orientações para elaboração do relatório final. Compartilhamento de vivências de estágio supervisionado. | 2 | Meet | ||||||||||||||||||||
22 | 14-jul. | A | Contagem das horas de estágio. | 2 | Meet | ||||||||||||||||||||
23 | 21-jul. | A | Entrega do relatório final: Valor 5,0 pontos. | 2 | |||||||||||||||||||||
24 | 24-jul. | Sábado letivo | 2 | ||||||||||||||||||||||
25 | 28-jul. | Devolutiva do relatório final | 2 | ||||||||||||||||||||||
26 | Total do Número de aulas | 40 | |||||||||||||||||||||||
27 | ATENDIMENTOS AOS DISCENTES - PLANTÕES PARA DÚVIDAS | ||||||||||||||||||||||||
28 | Dia do Atendimento para atividades sincronas ou periodo de inicio e término para assincronas | Horário do Atendimento para atividade síncronas | Plataforma em que será ofertado o atendimento (Whatsapp, Google Meet, Live etc) | Link, Código de Acesso ou Outras Orientações de Acesso à Plataforma | |||||||||||||||||||||
29 | Atendimento ao aluno | 2ª feira - 18h00 às 19h00 | Meet | ||||||||||||||||||||||
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