| B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z | AA | AB | AC | AD | AE | AF | AG | AH | AI | AJ | AK | AL | AM | AN | AO | AP | AQ | AR | AS | AT | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | SEKOLAH : | SEKOLAH KEBANGSAAN TAMAN NUSA DAMAI | TEMPLAT PELAPORAN PENTAKSIRAN BILIK DARJAH (PBD) GABUNG : GURU KELAS | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2 | ALAMAT : | JALAN DAMAI UTAMA, TAMAN NUSA DAMAI | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3 | 81700 PASIR GUDANG, JOHOR DARUL TAKZIM | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
4 | PELAPORAN | PENTAKSIRAN AKHIR TAHUN | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
5 | TARIKH PELAPORAN: | 15/1/2023 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
6 | NAMA GURU: | SITI HAWA BINTI AHMAD | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
7 | KELAS: | 4 KEJORA KUNING | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
8 | NAMA GURU BESAR: | HJH NORLIDA BINTI HJ MOHD NOOR | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
9 | BIL | NAMA MURID | NAMA RINGKAS (RUJUKAN GURU) | NO. MY KID / NO. SURAT BERANAK | JANTINA | ULASAN GURU KELAS | MP 1 | MP 2 | MP 3 | MP 4 | MP 5 | MP 6 | MP 7 | MP 8 | MP 9 | MP 10 | MP 11 | MP 12 | MP 13 | MP 14 | MP 15 | MP 16 | MP 17 | MP 18 | MP 19 | |||||||||||||||||||||
10 | BAHASA MELAYU | ULASAN GURU MATA PELAJARAN (Jika perlu) | BAHASA INGGERIS | ULASAN GURU MATA PELAJARAN (Jika perlu) | MATEMATIK | ULASAN GURU MATA PELAJARAN (Jika perlu) | SAINS | ULASAN GURU MATA PELAJARAN (Jika perlu) | PENDIDIKAN ISLAM | ULASAN GURU MATA PELAJARAN (Jika perlu) | PENDIDIKAN SENI VISUAL | ULASAN GURU MATA PELAJARAN (Jika perlu) | PENDIDIKAN MUZIK | ULASAN GURU MATA PELAJARAN (Jika perlu) | PENDIDIKAN JASMANI DAN PENDIDIKAN KESIHATAN | ULASAN GURU MATA PELAJARAN (Jika perlu) | PENDIDIKAN MORAL | ULASAN GURU MATA PELAJARAN (Jika perlu) | BAHASA ARAB | ULASAN GURU MATA PELAJARAN (Jika perlu) | BAHASA CINA (SK) | ULASAN GURU MATA PELAJARAN (Jika perlu) | SEJARAH | ULASAN GURU MATA PELAJARAN (Jika perlu) | BAHASA TAMIL (SK) | ULASAN GURU MATA PELAJARAN | REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI | ULASAN GURU MATA PELAJARAN | BAHASA SEMAI | ULASAN GURU MATA PELAJARAN | BAHASA KADAZANDUSUN | ULASAN GURU MATA PELAJARAN | BAHASA IBAN | ULASAN GURU MATA PELAJARAN | SCIENCE (DLP) | ULASAN GURU MATA PELAJARAN | MATHEMATICS (DLP) | ULASAN GURU MATA PELAJARAN | ||||||||
11 | 1 | AIMY IMANINA BINTI MOHD RADHUAN | Aimy | 120628-01-0332 | P | Tahniah,murid berpotensi untuk lebih maju.Perlu lebih berani untuk berkomunikasi. | 5 | Tahniah,teruskan usaha anda.Salam maju jaya. | 3 | Excellent! Keep up the good work. | 4 | 4 | 5 | Ulasan untuk Pendididkan Islam | 3 | TAHNIAH | 5 | Tingkatkan usaha anda. Anda pasti akan berjaya dengan lebih baik daripada hari ini | 4 | Tahniah, namun usaha perlu ditingkatkan lagi. Orang yang berusaha akan sentiasa diberikan kejayaan | 5 | Aimy murid yang baik di dalam kelas. Kelemahannya dia sukar untuk memahami isi pembelajaran dan agak lambat dalam menyiapkan tugasan. Semoga dapat membaiki kelamahan dan terus berjaya di masa hadapan. | 3 | Murid perlu lebih banyak membaca dan mengulangkaji untuk menambah pengetahuan | 5 | |||||||||||||||||||||
12 | 2 | AINEEN SAFFIYYA BINTI KHAIRUL NIZAM | Aineen | 121202-01-0428 | P | Pencapaian keseluruhan agak memberangsangkan,tetapi perlu tingkatkan usaha dalam mp Sains dan Bahasa Inggeris | 5 | Tahniah,teruskan usaha anda.Salam maju jaya. | 3 | Don't give up. You can improve further. | 3 | Lebihkan latihan operasi asas darab dan bahagi dan soalan penyelesaian masalah | 4 | 5 | Ulasan untuk Pendididkan Islam | 4 | TERUSKAN USAHA | 5 | Tingkatkan usaha anda. Anda pasti akan berjaya dengan lebih baik daripada hari ini | 4 | Tahniah, namun usaha perlu ditingkatkan lagi. Orang yang berusaha akan sentiasa diberikan kejayaan | 5 | Aineen murid yang baik di dalam kelas. Kelemahannya dia sukar untuk memahami isi pembelajaran dan agak lambat dalam menyiapkan tugasan. Semoga dapat membaiki kelamahan dan terus berjaya di masa hadapan. | 4 | Tahniah.murid ini berpotensi untuk lebih maju,teruskan usaha anda. | 5 | ||||||||||||||||||||
13 | 3 | AKMAL ADHA BIN NORHISHAMUDIN | Akmal | 121024-01-0037 | L | Pencapaian keseluruhan murid sederhana, perlu tingkatkan usaha dalam yang lebih dalam Bahasa Inggeris,Sains, dan Sejarah. | 4 | Tahniah.murid ini berpotensi untuk lebih maju,teruskan usaha anda. | 3 | Don't give up. You can improve further. | 3 | Lebihkan latihan operasi asas darab dan bahagi dan soalan penyelesaian masalah | 4 | Ulasan dari guru Sains | 3 | Ulasan untuk Pendididkan Islam | 2 | TAHNIAH | 4 | Tingkatkan usaha anda. Anda pasti akan berjaya dengan lebih baik daripada hari ini | 4 | Tahniah, namun usaha perlu ditingkatkan lagi. Orang yang berusaha akan sentiasa diberikan kejayaan | 4 | Akmal murid yang ramah dengan kawan-kawannya, boleh menguasai isi pembelajaran dan dapat menyiapakan tugasan. Walaupun begitu,dia suka bermain dan bersembang di dalam kelas, sukar untuk memberi perhatian semasa guru mengajar di dalam kelas. Semoga dapat membaiki kelamahan dan terus berjaya di masa hadapan. | 3 | Murid perlu lebih banyak membaca dan mengulangkaji untuk menambah pengetahuan | 4 | |||||||||||||||||||
14 | 4 | ALYA AQILAH BINTI MOHD HELMI | Alya | 120402-01-1236 | P | Pencapaian keseluruhan murid sederhana, perlu tingkatkan usaha dalam yang lebih dalam semua mata pelajaran dan amat perlu tingkatkan usaha dalam pencapaian Bahasa Inggeris. | 3 | Murid perlu lebih banyak membaca dan mengulangkaji untuk menambah pengetahuan | 3 | A little hardwork and dedication can move you forward. Keep trying! | 3 | Perlu berikan lebih tumpuan sewaktu di dalam kelas. Masih lemah dalam menguasai operasi asas dan penyelesaian masalah | 3 | 3 | 4 | TERUSKAN USAHA | 3 | Tanamkan minat sentiasa mahu belajar dan teruskan usaha. | 4 | Tahniah, namun usaha perlu ditingkatkan lagi. Orang yang berusaha akan sentiasa diberikan kejayaan | 5 | Alya Aqilah murid yang baik di dalam kelas. Kelemahannya dia sukar untuk memahami isi pembelajaran dan agak lambat dalam menyiapkan tugasan. Semoga dapat membaiki kelamahan dan terus berjaya di masa hadapan. | 3 | Murid perlu lebih banyak membaca dan mengulangkaji untuk menambah pengetahuan | 4 | |||||||||||||||||||||
15 | 5 | AMANI ZAFIRA BINTI MOHD AZRI | Amani | 120302-01-1140 | P | Pencapaian keseluruhan agak memberangsangkan,tetapi perlu tingkatkan usaha dalam mp Matematik | 5 | Tahniah,teruskan usaha anda.Salam maju jaya. | 3 | Excellent! Keep up the good work. | 3 | Lebihkan latihan operasi asas darab dan bahagi dan soalan penyelesaian masalah | 4 | 4 | 4 | TERUSKAN USAHA | 5 | Tingkatkan usaha anda. Anda pasti akan berjaya dengan lebih baik daripada hari ini | 4 | Tahniah, namun usaha perlu ditingkatkan lagi. Orang yang berusaha akan sentiasa diberikan kejayaan | 4 | Amani murid yang baik di dalam kelas. Kelemahannya dia sukar untuk memahami isi pembelajaran dan agak lambat dalam menyiapkan tugasan. Semoga dapat membaiki kelamahan dan terus berjaya di masa hadapan. | 4 | Tahniah.murid ini berpotensi untuk lebih maju,teruskan usaha anda. | 5 | |||||||||||||||||||||
16 | 6 | AMIRUN FIRASH BIN MOHD HELMY | Amirun | 120702-01-0761 | L | Pencapaian keseluruhan murid sederhana, perlu tingkatkan usaha dan luaskan pembacaan untuk menambah kosa kata semasa membuat ayat dalam Bahasa Melayu. | 3 | Murid perlu lebih banyak membaca dan mengulangkaji untuk menambah pengetahuan | 3 | Excellent! Keep up the good work. | 3 | Lebihkan latihan operasi asas darab dan bahagi dan soalan penyelesaian masalah | 3 | 3 | 2 | TERUSKAN USAHA | 3 | Tanamkan minat sentiasa mahu belajar dan teruskan usaha. | 4 | Tahniah, namun usaha perlu ditingkatkan lagi. Orang yang berusaha akan sentiasa diberikan kejayaan | 3 | Amirun Firash murid yang ramah dengan kawan-kawannya, boleh menguasai isi pembelajaran dan dapat menyiapkan tugasan. Walaupun begitu,dia suka bermain dan bersembang di dalam kelas, sukar untuk memberi perhatian semasa guru mengajar di dalam kelas. Semoga dapat membaiki kelamahan dan terus berjaya di masa hadapan. | 3 | Murid perlu lebih banyak membaca dan mengulangkaji untuk menambah pengetahuan | 4 | |||||||||||||||||||||
17 | 7 | AUNI DURRANI BINTI MOHD IZDWAN AFIF | Auni | 120823-03-0080 | P | Pencapaian keseluruhan murid sederhana, perlu tingkatkan usaha dalam yang lebih dalam Bahasa Inggeris. | 3 | Murid perlu lebih banyak membaca dan mengulangkaji untuk menambah pengetahuan | 3 | Don't give up. You can improve further. | 3 | Lebihkan latihan operasi asas darab dan bahagi dan soalan penyelesaian masalah | 3 | 3 | 3 | TAHNIAH | 3 | Tanamkan minat sentiasa mahu belajar dan teruskan usaha. | 4 | Tahniah, namun usaha perlu ditingkatkan lagi. Orang yang berusaha akan sentiasa diberikan kejayaan | 3 | Auni Durrani murid yang baik di dalam kelas. Kelemahannya dia sukar untuk memahami isi pembelajaran dan agak lambat dalam menyiapkan tugasan. Semoga dapat membaiki kelamahan dan terus berjaya di masa hadapan. | 3 | Murid perlu lebih banyak membaca dan mengulangkaji untuk menambah pengetahuan | 4 | |||||||||||||||||||||
18 | 8 | DAYANG NUR RAUDHAH BINTI LAMBRI | Dayang | 120216-01-1056 | P | Pencapaian keseluruhan agak memberangsangkan,tetapi perlu tingkatkan usaha dalam mp Matematik dan Bahasa Arab. | 5 | Tahniah.murid ini berpotensi untuk lebih maju,teruskan usaha anda. | 3 | Excellent! Keep up the good work. | 3 | Lebihkan latihan operasi asas darab dan bahagi dan soalan penyelesaian masalah | 4 | 5 | 2 | TERUSKAN USAHA | 4 | Tingkatkan usaha anda. Anda pasti akan berjaya dengan lebih baik daripada hari ini | 4 | Tahniah, namun usaha perlu ditingkatkan lagi. Orang yang berusaha akan sentiasa diberikan kejayaan | 3 | Dayang murid yang baik di dalam kelas. Kelemahannya dia sukar untuk memahami isi pembelajaran dan agak lambat dalam menyiapkan tugasan. Semoga dapat membaiki kelamahan dan terus berjaya di masa hadapan. | 3 | Murid perlu lebih banyak membaca dan mengulangkaji untuk menambah pengetahuan | 5 | |||||||||||||||||||||
19 | 9 | FARRA NATASHA BINTI ABDUR RAHMAN | Farra | 120602-01-2014 | P | Pencapaian keseluruhan murid sederhana, perlu tingkatkan usaha dalam yang lebih dalam Bahasa Inggeris,Sains,Matematik dan Sejarah. | 4 | Tahniah.murid ini berpotensi untuk lebih maju,teruskan usaha anda. | 3 | Excellent! Keep up the good work. | 3 | Lebihkan latihan operasi asas darab dan bahagi dan soalan penyelesaian masalah | 4 | 3 | 4 | TAHNIAH | 4 | Tingkatkan usaha anda. Anda pasti akan berjaya dengan lebih baik daripada hari ini | 4 | Tahniah, namun usaha perlu ditingkatkan lagi. Orang yang berusaha akan sentiasa diberikan kejayaan | 3 | Farra murid yang baik di dalam kelas. Kelemahannya dia sukar untuk memahami isi pembelajaran dan agak lambat dalam menyiapkan tugasan. Semoga dapat membaiki kelamahan dan terus berjaya di masa hadapan. | 3 | Murid perlu lebih banyak membaca dan mengulangkaji untuk menambah pengetahuan | 4 | |||||||||||||||||||||
20 | 10 | ILMAN HAKIMI BIN MOHD KHAIRIL | Ilman | 120517-01-0081 | L | Pencapaian keseluruhan agak memberangsangkan,tetapi perlu tingkatkan usaha dalam mp Matematik | 5 | Tahniah,teruskan usaha anda.Salam maju jaya. | 3 | Excellent! Keep up the good work. | 3 | Lebihkan latihan operasi asas darab dan bahagi dan soalan penyelesaian masalah | 4 | 4 | 4 | TERUSKAN USAHA | 5 | Tingkatkan usaha anda. Anda pasti akan berjaya dengan lebih baik daripada hari ini | 4 | Tahniah, namun usaha perlu ditingkatkan lagi. Orang yang berusaha akan sentiasa diberikan kejayaan | 5 | Ilman murid yang baik di dalam kelas. Dia berjaya menyiapkan tugasan dengan cepat dan betul, murid yang mudah untuk memahami isi pembelajaran dan mempunyai kesungguhan untuk berjaya. Kelemahannya, Ilman kurang fokus sewaktu belajar. Semoga dapat membaiki kelamahan dan terus berjaya di masa hadapan. | 4 | Tahniah.murid ini berpotensi untuk lebih maju,teruskan usaha anda. | 4 | |||||||||||||||||||||
21 | 11 | IZZ ZARA ADLINA BINTI MOHD FAIZAL | Adlina | 121203-01-0198 | P | Pencapaian keseluruhan murid sederhana, perlu tingkatkan usaha dalam yang lebih dalam Bahasa Melayu dan Matematik. | 4 | Murid perlu lebih banyak membaca dan mengulangkaji untuk menambah pengetahuan | 3 | Excellent! Keep up the good work. | 3 | Lebihkan latihan operasi asas darab dan bahagi dan soalan penyelesaian masalah | 3 | 4 | 5 | TERUSKAN USAHA | 3 | Tanamkan minat sentiasa mahu belajar dan teruskan usaha. | 4 | Tahniah, namun usaha perlu ditingkatkan lagi. Orang yang berusaha akan sentiasa diberikan kejayaan | 5 | Izz murid yang baik di dalam kelas. Dia berjaya menyiapkan tugasan dengan cepat dan betul, murid yang mudah untuk memahami isi pembelajaran dan mempunyai kesungguhan untuk berjaya. Kelemahannya, Ilman kurang fokus sewaktu belajar. Semoga dapat membaiki kelamahan dan terus berjaya di masa hadapan. | 3 | Murid perlu lebih banyak membaca dan mengulangkaji untuk menambah pengetahuan | 5 | |||||||||||||||||||||
22 | 12 | MOHAMAD AMIRUL HAKIM BIN REDZUAN | Amirul | 120412-01-0421 | L | Pencapaian keseluruhan murid sederhana, perlu tingkatkan usaha dalam yang lebih dalam Bahasa Inggeris,Sains,dan Matematik . | 3 | Murid perlu lebih banyak membaca dan mengulangkaji untuk menambah pengetahuan | 3 | A little hardwork and dedication can move you forward. Keep trying! | 2 | Perlu berikan lebih tumpuan sewaktu di dalam kelas. Masih lemah dalam menguasai operasi asas dan penyelesaian masalah | 4 | 3 | 4 | TERUSKAN USAHA | 3 | Tanamkan minat sentiasa mahu belajar dan teruskan usaha. | 4 | Tahniah, namun usaha perlu ditingkatkan lagi. Orang yang berusaha akan sentiasa diberikan kejayaan | 4 | Amirul Hakim murid yang ramah dengan kawan-kawannya, boleh menguasai isi pembelajaran dan dapat menyiapakan tugasan. Walaupun begitu,dia suka bermain dan bersembang di dalam kelas, sukar untuk memberi perhatian semasa guru mengajar di dalam kelas. Semoga dapat membaiki kelamahan dan terus berjaya di masa hadapan. | 3 | Murid perlu lebih banyak membaca dan mengulangkaji untuk menambah pengetahuan | 4 | |||||||||||||||||||||
23 | 13 | MOHAMAD IQBAL FARHAN BIN MOHAMAD AZRI | Iqbal | 120730-01-1091 | L | Pencapaian keseluruhan murid sederhana, perlu tingkatkan usaha dalam yang lebih dalam Bahasa Inggeris | 3 | Murid perlu lebih banyak membaca dan mengulangkaji untuk menambah pengetahuan | 3 | Don't give up. You can improve further. | 3 | Lebihkan latihan operasi asas darab dan bahagi dan soalan penyelesaian masalah | 4 | 3 | 2 | TERUSKAN USAHA | 3 | Tanamkan minat sentiasa mahu belajar dan teruskan usaha. | 4 | Tahniah, namun usaha perlu ditingkatkan lagi. Orang yang berusaha akan sentiasa diberikan kejayaan | 4 | Iqbal menyiapakan tugasan. Walaupun begitu,dia suka bermain dan bersembang di dalam kelas, sukar untuk memberi perhatian semasa guru mengajar di dalam kelas. Semoga dapat membaiki kelamahan dan terus berjaya di masa hadapan. | 3 | Murid perlu lebih banyak membaca dan mengulangkaji untuk menambah pengetahuan | 4 | |||||||||||||||||||||
24 | 14 | MUHAMMAD AIDIL IQRAM BIN MOHD AZALEE | Aidil | 121011-01-1743 | L | Pencapaian keseluruhan agak memberangsangkan,tetapi perlu tingkatkan usaha dalam mp Matematik dan Agama Islam. | 4 | Tahniah.murid ini berpotensi untuk lebih maju,teruskan usaha anda. | 4 | Excellent! Keep up the good work. | 3 | Lebihkan latihan operasi asas darab dan bahagi dan soalan penyelesaian masalah | 4 | 3 | 2 | TERUSKAN USAHA | 4 | Tingkatkan usaha anda. Anda pasti akan berjaya dengan lebih baik daripada hari ini | 4 | Tahniah, namun usaha perlu ditingkatkan lagi. Orang yang berusaha akan sentiasa diberikan kejayaan | 4 | Aidil murid yang ramah dengan kawan-kawannya, boleh menguasai isi pembelajaran dan dapat menyiapakan tugasan. Walaupun begitu,dia suka bermain dan bersembang di dalam kelas, sukar untuk memberi perhatian semasa guru mengajar di dalam kelas. Semoga dapat membaiki kelamahan dan terus berjaya di masa hadapan. | 3 | Murid perlu lebih banyak membaca dan mengulangkaji untuk menambah pengetahuan | 4 | |||||||||||||||||||||
25 | 15 | MUHAMMAD AMRI FAHMI BIN SYAFRIDON | Amri | 120928-01-0297 | L | Pencapaian keseluruhan murid sederhana, perlu tingkatkan usaha dalam yang lebih dalam Bahasa Inggeris,Sains,Matematik dan Sejarah. | 2 | Murid perlu lebih banyak membaca dan mengulangkaji untuk menambah pengetahuan | 3 | A little hardwork and dedication can move you forward. Keep trying! | 2 | Perlu berikan lebih tumpuan sewaktu di dalam kelas. Masih lemah dalam menguasai operasi asas dan penyelesaian masalah | 3 | 3 | 2 | TERUSKAN USAHA | 3 | Tanamkan minat sentiasa mahu belajar dan teruskan usaha. | 4 | Tahniah, namun usaha perlu ditingkatkan lagi. Orang yang berusaha akan sentiasa diberikan kejayaan | 4 | Amri murid yang baik di dalam kelas. Kelemahannya dia sukar untuk memahami isi pembelajaran dan agak lambat dalam menyiapkan tugasan. Semoga dapat membaiki kelamahan dan terus berjaya di masa hadapan. | 3 | Murid perlu lebih banyak membaca dan mengulangkaji untuk menambah pengetahuan | 4 | |||||||||||||||||||||
26 | 16 | MUHAMMAD AQIF IMAN BIN MOHD NOR IZWAN | Aqif | 120218-09-0077 | L | Pencapaian keseluruhan murid sederhana, perlu tingkatkan usaha dalam yang lebih dalam Bahasa Inggeris,Sains,Matematik dan Sejarah. | 4 | Tahniah.murid ini berpotensi untuk lebih maju,teruskan usaha anda. | 3 | Excellent! Keep up the good work. | 3 | Lebihkan latihan operasi asas darab dan bahagi dan soalan penyelesaian masalah | 3 | 3 | 2 | TERUSKAN USAHA | 4 | Tingkatkan usaha anda. Anda pasti akan berjaya dengan lebih baik daripada hari ini | 4 | Tahniah, namun usaha perlu ditingkatkan lagi. Orang yang berusaha akan sentiasa diberikan kejayaan | 3 | Aqif murid yang ramah dengan kawan-kawannya, boleh menguasai isi pembelajaran dan dapat menyiapakan tugasan. Walaupun begitu,dia suka bermain dan bersembang di dalam kelas, sukar untuk memberi perhatian semasa guru mengajar di dalam kelas. Semoga dapat membaiki kelamahan dan terus berjaya di masa hadapan. | 3 | Murid perlu lebih banyak membaca dan mengulangkaji untuk menambah pengetahuan | 4 | |||||||||||||||||||||
27 | 17 | MUHAMMAD DANISH HAKIM MOHD HAFNI BIN ABDULLAH | Danish | 120326-01-1225 | L | Pencapaian keseluruhan murid sederhana, perlu tingkatkan usaha dalam yang lebih dalam Bahasa Inggeris | 4 | Tahniah.murid ini berpotensi untuk lebih maju,teruskan usaha anda. | 3 | A little hardwork and dedication can move you forward. Keep trying! | 3 | Lebihkan latihan operasi asas darab dan bahagi dan soalan penyelesaian masalah | 4 | 3 | 2 | TAHNIAH | 4 | Tingkatkan usaha anda. Anda pasti akan berjaya dengan lebih baik daripada hari ini | 4 | Tahniah, namun usaha perlu ditingkatkan lagi. Orang yang berusaha akan sentiasa diberikan kejayaan | 3 | Danish Hakim murid yang ramah dengan kawan-kawannya, boleh menguasai isi pembelajaran dan dapat menyiapakan tugasan. Walaupun begitu,dia suka bermain dan bersembang di dalam kelas, sukar untuk memberi perhatian semasa guru mengajar di dalam kelas. Semoga dapat membaiki kelamahan dan terus berjaya di masa hadapan. | 3 | Murid perlu lebih banyak membaca dan mengulangkaji untuk menambah pengetahuan | 4 | |||||||||||||||||||||
28 | 18 | MUHAMMAD HARRISZ ZAFRAN BIN ROSLI | Harrisz | 120327-01-0371 | L | Pencapaian keseluruhan agak memberangsangkan,tetapi perlu tingkatkan usaha dalam mp Sains,Agama Islam dan Bahasa Arab. | 3 | Tahniah,teruskan usaha anda.Salam maju jaya. | 3 | Don't give up. You can improve further. | 3 | Lebihkan latihan operasi asas darab dan bahagi dan soalan penyelesaian masalah | 3 | 3 | 4 | TERUSKAN USAHA | 5 | Tingkatkan usaha anda. Anda pasti akan berjaya dengan lebih baik daripada hari ini | 4 | Tahniah, namun usaha perlu ditingkatkan lagi. Orang yang berusaha akan sentiasa diberikan kejayaan | 3 | Harrisz murid yang ramah dengan kawan-kawannya, boleh menguasai isi pembelajaran dan dapat menyiapakan tugasan. Walaupun begitu,dia suka bermain dan bersembang di dalam kelas, sukar untuk memberi perhatian semasa guru mengajar di dalam kelas. Semoga dapat membaiki kelamahan dan terus berjaya di masa hadapan. | 5 | 4 | ||||||||||||||||||||||
29 | 19 | MUHAMMAD HASIF BIN MUHAMMAD HILMAN | Hasif | 120501-01-0781 | L | Pencapaian keseluruhan agak memberangsangkan,tetapi perlu tingkatkan usaha dalam mp Sains,Agama Islam dan Bahasa Arab. | 3 | Tahniah.murid ini berpotensi untuk lebih maju,teruskan usaha anda. | 3 | Don't give up. You can improve further. | 3 | Perlu berikan lebih tumpuan sewaktu di dalam kelas. Masih lemah dalam menguasai operasi asas dan penyelesaian masalah | 3 | 3 | 2 | TERUSKAN USAHA | 4 | Tingkatkan usaha anda. Anda pasti akan berjaya dengan lebih baik daripada hari ini | 4 | Tahniah, namun usaha perlu ditingkatkan lagi. Orang yang berusaha akan sentiasa diberikan kejayaan | 3 | Hasif murid yang ramah dengan kawan-kawannya, boleh menguasai isi pembelajaran dan dapat menyiapakan tugasan. Walaupun begitu,dia suka bermain dan bersembang di dalam kelas, sukar untuk memberi perhatian semasa guru mengajar di dalam kelas. Semoga dapat membaiki kelamahan dan terus berjaya di masa hadapan. | 3 | Murid perlu lebih banyak membaca dan mengulangkaji untuk menambah pengetahuan | 4 | |||||||||||||||||||||
30 | 20 | MUHAMMAD RIFQI SUFYAN BIN SHARIZAL | Rifqi | 120825-01-0171 | L | Pencapaian keseluruhan murid sederhana, perlu tingkatkan usaha dalam yang lebih dalam Matematik, Bahasa Inggeris dan Bahasa Arab. | 3 | Murid perlu lebih banyak membaca dan mengulangkaji untuk menambah pengetahuan | 3 | A little hardwork and dedication can move you forward. Keep trying! | 2 | Perlu berikan lebih tumpuan sewaktu di dalam kelas. Masih lemah dalam menguasai operasi asas dan penyelesaian masalah | 3 | 2 | 2 | TERUSKAN USAHA | 3 | Tanamkan minat sentiasa mahu belajar dan teruskan usaha. | 4 | Tahniah, namun usaha perlu ditingkatkan lagi. Orang yang berusaha akan sentiasa diberikan kejayaan | 3 | Rifqi murid yang ramah dengan kawan-kawannya, boleh menguasai isi pembelajaran dan dapat menyiapakan tugasan. Walaupun begitu,dia suka bermain dan bersembang di dalam kelas, sukar untuk memberi perhatian semasa guru mengajar di dalam kelas. Semoga dapat membaiki kelamahan dan terus berjaya di masa hadapan. | 3 | Murid perlu lebih banyak membaca dan mengulangkaji untuk menambah pengetahuan | 4 | |||||||||||||||||||||
31 | 21 | MUHAMMAD ZARUL AIZAD BIN ZAHARUDIN | Zarul | 120305-01-1787 | L | Pencapaian keseluruhan agak memberangsangkan,tetapi perlu tingkatkan usaha dalam mp . | 3 | Murid perlu lebih banyak membaca dan mengulangkaji untuk menambah pengetahuan | 3 | Excellent! Keep up the good work. | 3 | Lebihkan latihan operasi asas darab dan bahagi dan soalan penyelesaian masalah | 4 | 3 | 2 | TERUSKAN USAHA | 3 | Tanamkan minat sentiasa mahu belajar dan teruskan usaha. | 4 | Tahniah, namun usaha perlu ditingkatkan lagi. Orang yang berusaha akan sentiasa diberikan kejayaan | 3 | Zarul murid yang ramah dengan kawan-kawannya, boleh menguasai isi pembelajaran dan dapat menyiapakan tugasan. Walaupun begitu,dia suka bermain dan bersembang di dalam kelas, sukar untuk memberi perhatian semasa guru mengajar di dalam kelas. Semoga dapat membaiki kelamahan dan terus berjaya di masa hadapan. | 3 | Murid perlu lebih banyak membaca dan mengulangkaji untuk menambah pengetahuan | 4 | |||||||||||||||||||||
32 | 22 | NOR AZLINA BINTI JAMALUDDIN | Azlina | 120704-01-0642 | P | Pencapaian keseluruhan agak memberangsangkan,tetapi perlu tingkatkan usaha dalam mp . | 3 | Murid perlu lebih banyak membaca dan mengulangkaji untuk menambah pengetahuan | 3 | Don't give up. You can improve further. | 3 | Lebihkan latihan operasi asas darab dan bahagi dan soalan penyelesaian masalah | 4 | 3 | 3 | TERUSKAN USAHA | 3 | Tanamkan minat sentiasa mahu belajar dan teruskan usaha. | 4 | Tahniah, namun usaha perlu ditingkatkan lagi. Orang yang berusaha akan sentiasa diberikan kejayaan | 3 | Azlina murid yang baik di dalam kelas. Kelemahannya dia sukar untuk memahami isi pembelajaran dan agak lambat dalam menyiapkan tugasan. Semoga dapat membaiki kelamahan dan terus berjaya di masa hadapan. | 3 | Murid perlu lebih banyak membaca dan mengulangkaji untuk menambah pengetahuan | 4 | |||||||||||||||||||||
33 | 23 | NUR ARFA HANNAH BINTI NOR HASLAN | Arfa | 120308-01-0712 | P | Tahniah,murid berpotensi untuk lebih maju. | 5 | Tahniah,teruskan usaha anda.Salam maju jaya. | 4 | Excellent! Keep up the good work. | 4 | Menunjukkan minat. Murid yang rajin bertanya jika ada soalan yang tidak difahami. kerja yang diberikan disiapkan dalam tempoh masa yang ditetapkan. | 4 | 4 | 3 | TERUSKAN USAHA | 5 | Tingkatkan usaha anda. Anda pasti akan berjaya dengan lebih baik daripada hari ini | 4 | Tahniah, namun usaha perlu ditingkatkan lagi. Orang yang berusaha akan sentiasa diberikan kejayaan | 4 | Arfa murid yang baik di dalam kelas. Dia berjaya menyiapkan tugasan dengan cepat dan betul, murid yang mudah untuk memahami isi pembelajaran dan mempunyai kesungguhan untuk berjaya. Kelemahannya, Ilman kurang fokus sewaktu belajar. Semoga dapat membaiki kelamahan dan terus berjaya di masa hadapan. | 4 | Tahniah.murid ini berpotensi untuk lebih maju,teruskan usaha anda. | 5 | |||||||||||||||||||||
34 | 24 | NUR EAMELINS AMANI BINTI MOHD HAITHIR | Eamelins | 120401-01-0928 | P | Pencapaian keseluruhan murid sederhana, perlu tingkatkan usaha dalam yang lebih dalam Bahasa Inggeris dan Sains. | 3 | Murid perlu lebih banyak membaca dan mengulangkaji untuk menambah pengetahuan | 3 | A little hardwork and dedication can move you forward. Keep trying! | 3 | Perlu berikan lebih tumpuan sewaktu di dalam kelas. Masih lemah dalam menguasai operasi asas dan penyelesaian masalah | 3 | 3 | 4 | TERUSKAN USAHA | 3 | Tanamkan minat sentiasa mahu belajar dan teruskan usaha. | 4 | Tahniah, namun usaha perlu ditingkatkan lagi. Orang yang berusaha akan sentiasa diberikan kejayaan | 3 | Eamelins murid yang baik di dalam kelas. Kelemahannya dia sukar untuk memahami isi pembelajaran dan agak lambat dalam menyiapkan tugasan. Semoga dapat membaiki kelamahan dan terus berjaya di masa hadapan. | 3 | Murid perlu lebih banyak membaca dan mengulangkaji untuk menambah pengetahuan | 4 | |||||||||||||||||||||
35 | 25 | NUR HAFNI KHAIRINA BINTI ABDUL HALIM | Hafni | 120411-01-1094 | P | Pencapaian keseluruhan murid sederhana, perlu tingkatkan usaha dalam yang lebih dalam Bahasa Inggeris dan Sains. | 3 | Tahniah.murid ini berpotensi untuk lebih maju,teruskan usaha anda. | 3 | Don't give up. You can improve further. | 3 | Lebihkan latihan operasi asas darab dan bahagi dan soalan penyelesaian masalah | 3 | 4 | 3 | TERUSKAN USAHA | 4 | Tingkatkan usaha anda. Anda pasti akan berjaya dengan lebih baik daripada hari ini | 4 | Tahniah, namun usaha perlu ditingkatkan lagi. Orang yang berusaha akan sentiasa diberikan kejayaan | 3 | Hafni murid yang baik di dalam kelas. Kelemahannya dia sukar untuk memahami isi pembelajaran dan agak lambat dalam menyiapkan tugasan. Semoga dapat membaiki kelamahan dan terus berjaya di masa hadapan. | 3 | Murid perlu lebih banyak membaca dan mengulangkaji untuk menambah pengetahuan | 4 | |||||||||||||||||||||
36 | 26 | NUR IZZARA ELLYSHA BINTI MOHD FAUZI | Ellysha | 120729-01-0454 | P | Pencapaian keseluruhan agak memberangsangkan,tetapi perlu tingkatkan usaha. | 3 | Murid perlu lebih banyak membaca dan mengulangkaji untuk menambah pengetahuan | 3 | Excellent! Keep up the good work. | 3 | Lebihkan latihan operasi asas darab dan bahagi dan soalan penyelesaian masalah | 4 | 4 | 4 | TERUSKAN USAHA | 3 | Tanamkan minat sentiasa mahu belajar dan teruskan usaha. | 4 | Tahniah, namun usaha perlu ditingkatkan lagi. Orang yang berusaha akan sentiasa diberikan kejayaan | 4 | Izzara murid yang baik di dalam kelas. Dia berjaya menyiapkan tugasan dengan cepat dan betul, murid yang mudah untuk memahami isi pembelajaran dan mempunyai kesungguhan untuk berjaya. Kelemahannya, Ilman kurang fokus sewaktu belajar. Semoga dapat membaiki kelamahan dan terus berjaya di masa hadapan. | 3 | Murid perlu lebih banyak membaca dan mengulangkaji untuk menambah pengetahuan | 5 | |||||||||||||||||||||
37 | 27 | NUR QALISYA AMANDA BINTI MOHAMAD FAIZAL | Qalisya | 120601-01-0412 | P | Pencapaian keseluruhan agak memberangsangkan,tetapi perlu tingkatkan usaha. | 3 | Tahniah.murid ini berpotensi untuk lebih maju,teruskan usaha anda. | 3 | Don't give up. You can improve further. | 3 | Lebihkan latihan operasi asas darab dan bahagi dan soalan penyelesaian masalah | 4 | 3 | 4 | TAHNIAH | 4 | Tingkatkan usaha anda. Anda pasti akan berjaya dengan lebih baik daripada hari ini | 4 | Tahniah, namun usaha perlu ditingkatkan lagi. Orang yang berusaha akan sentiasa diberikan kejayaan | 3 | Qalisya murid yang baik di dalam kelas. Kelemahannya dia sukar untuk memahami isi pembelajaran dan agak lambat dalam menyiapkan tugasan. Semoga dapat membaiki kelamahan dan terus berjaya di masa hadapan. | 3 | Murid perlu lebih banyak membaca dan mengulangkaji untuk menambah pengetahuan | 4 | |||||||||||||||||||||
38 | 28 | NUR SHEFFA QALISYA BINTI ZAINUDDIN | Sheffa | 121219-01-0504 | P | Pencapaian keseluruhan murid sederhana, perlu tingkatkan usaha dalam yang lebih dalam mp Sains,dan Matematik . | 3 | Murid perlu lebih banyak membaca dan mengulangkaji untuk menambah pengetahuan | 3 | A little hardwork and dedication can move you forward. Keep trying! | 2 | Perlu berikan lebih tumpuan sewaktu di dalam kelas. Masih lemah dalam menguasai operasi asas dan penyelesaian masalah | 3 | 3 | 4 | TAHNIAH | 3 | Tanamkan minat sentiasa mahu belajar dan teruskan usaha. | 4 | Tahniah, namun usaha perlu ditingkatkan lagi. Orang yang berusaha akan sentiasa diberikan kejayaan | 3 | Sheefa murid yang baik di dalam kelas. Kelemahannya dia sukar untuk memahami isi pembelajaran dan agak lambat dalam menyiapkan tugasan. Semoga dapat membaiki kelamahan dan terus berjaya di masa hadapan. | 3 | Murid perlu lebih banyak membaca dan mengulangkaji untuk menambah pengetahuan | 4 | |||||||||||||||||||||
39 | 29 | SHAHZREEN FARHANIS BINTI SHAHRILZAN | Shahzreen | 121126-04-0392 | P | Pencapaian keseluruhan murid sederhana, perlu tingkatkan usaha dalam yang lebih dalam Sains. | 3 | Murid perlu lebih banyak membaca dan mengulangkaji untuk menambah pengetahuan | 3 | A little hardwork and dedication can move you forward. Keep trying! | 2 | Perlu berikan lebih tumpuan sewaktu di dalam kelas. Masih lemah dalam menguasai operasi asas dan penyelesaian masalah | 3 | 3 | 2 | TERUSKAN USAHA | 3 | Tanamkan minat sentiasa mahu belajar dan teruskan usaha. | 4 | Tahniah, namun usaha perlu ditingkatkan lagi. Orang yang berusaha akan sentiasa diberikan kejayaan | 3 | Shazreen murid yang baik di dalam kelas. Kelemahannya dia sukar untuk memahami isi pembelajaran dan agak lambat dalam menyiapkan tugasan. Semoga dapat membaiki kelamahan dan terus berjaya di masa hadapan. | 3 | Murid perlu lebih banyak membaca dan mengulangkaji untuk menambah pengetahuan | 4 | |||||||||||||||||||||
40 | 30 | SHAMSUL AYMAN BIN MOHD SALEHUDIN | Shamsul | 120825-01-0251 | L | Pencapaian keseluruhan murid sederhana, perlu tingkatkan usaha dalam yang lebih dalam Bahasa Inggeris,Sains,Matematik dan Agama Islam. | 2 | Murid perlu lebih banyak membaca dan mengulangkaji untuk menambah pengetahuan | 3 | A little hardwork and dedication can move you forward. Keep trying! | 2 | Perlu berikan lebih tumpuan sewaktu di dalam kelas. Masih lemah dalam menguasai operasi asas dan penyelesaian masalah | 3 | 2 | 2 | TERUSKAN USAHA | 3 | Tanamkan minat sentiasa mahu belajar dan teruskan usaha. | 4 | Tahniah, namun usaha perlu ditingkatkan lagi. Orang yang berusaha akan sentiasa diberikan kejayaan | 3 | Shamsul murid yang ramah dengan kawan-kawannya, boleh menguasai isi pembelajaran dan dapat menyiapakan tugasan. Walaupun begitu,dia suka bermain dan bersembang di dalam kelas, sukar untuk memberi perhatian semasa guru mengajar di dalam kelas. Semoga dapat membaiki kelamahan dan terus berjaya di masa hadapan. | 3 | Murid perlu lebih banyak membaca dan mengulangkaji untuk menambah pengetahuan | 4 | |||||||||||||||||||||
41 | 31 | SITI AISHAH SAFIYYAH BINTI MUHAMMAD RASUL | Aishah | 121227-01-0758 | P | Pencapaian keseluruhan murid sederhana, perlu tingkatkan usaha dalam yang lebih dalam Bahasa Inggeris | 4 | Tahniah.murid ini berpotensi untuk lebih maju,teruskan usaha anda. | 3 | A little hardwork and dedication can move you forward. Keep trying! | 3 | Perlu berikan lebih tumpuan sewaktu di dalam kelas. Masih lemah dalam menguasai operasi asas dan penyelesaian masalah | 3 | 4 | 3 | TERUSKAN USAHA | 4 | Tingkatkan usaha anda. Anda pasti akan berjaya dengan lebih baik daripada hari ini | 4 | Tahniah, namun usaha perlu ditingkatkan lagi. Orang yang berusaha akan sentiasa diberikan kejayaan | 3 | Siti Aisyah murid yang baik di dalam kelas. Kelemahannya dia sukar untuk memahami isi pembelajaran dan agak lambat dalam menyiapkan tugasan. Semoga dapat membaiki kelamahan dan terus berjaya di masa hadapan. | 3 | Murid perlu lebih banyak membaca dan mengulangkaji untuk menambah pengetahuan | 4 | |||||||||||||||||||||
42 | 32 | SITI NOR AINA BINTI ABDUR RASHID | Aina | 121119-10-2890 | P | Pencapaian keseluruhan murid sederhana, perlu tingkatkan usaha dalam semua mata pelajaran. | 3 | Murid perlu lebih banyak membaca dan mengulangkaji untuk menambah pengetahuan | 3 | Don't give up. You can improve further. | 2 | Perlu berikan lebih tumpuan sewaktu di dalam kelas. Masih lemah dalam menguasai operasi asas dan penyelesaian masalah | 3 | 3 | 5 | TERUSKAN USAHA | 3 | Tanamkan minat sentiasa mahu belajar dan teruskan usaha. | 4 | Tahniah, namun usaha perlu ditingkatkan lagi. Orang yang berusaha akan sentiasa diberikan kejayaan | 3 | Nor Aina murid yang baik di dalam kelas. Kelemahannya dia sukar untuk memahami isi pembelajaran dan agak lambat dalam menyiapkan tugasan. Semoga dapat membaiki kelamahan dan terus berjaya di masa hadapan. | 3 | Murid perlu lebih banyak membaca dan mengulangkaji untuk menambah pengetahuan | 3 | |||||||||||||||||||||
43 | 33 | ZULFADHLI BIN HAMDAN | ZulFadli | 120723-01-1421 | L | Pencapaian keseluruhan agak memberangsangkan,tetapi perlu tingkatkan usaha . | 3 | Tahniah.murid ini berpotensi untuk lebih maju,teruskan usaha anda. | 3 | Don't give up. You can improve further. | 3 | Perlu berikan lebih tumpuan sewaktu di dalam kelas. Masih lemah dalam menguasai operasi asas dan penyelesaian masalah | 3 | 3 | 2 | TERUSKAN USAHA | 4 | Tingkatkan usaha anda. Anda pasti akan berjaya dengan lebih baik daripada hari ini | 4 | Tahniah, namun usaha perlu ditingkatkan lagi. Orang yang berusaha akan sentiasa diberikan kejayaan | 3 | Zulfadhli murid yang ramah dengan kawan-kawannya, boleh menguasai isi pembelajaran dan dapat menyiapakan tugasan. Walaupun begitu,dia suka bermain dan bersembang di dalam kelas, sukar untuk memberi perhatian semasa guru mengajar di dalam kelas. Semoga dapat membaiki kelamahan dan terus berjaya di masa hadapan. | 3 | Murid perlu lebih banyak membaca dan mengulangkaji untuk menambah pengetahuan | 4 | |||||||||||||||||||||
44 | 34 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
45 | 35 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
46 | 36 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
47 | 37 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
48 | 38 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
49 | 39 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
50 | 40 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
51 | 41 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
52 | 42 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
53 | 43 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
54 | 44 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
55 | 45 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
56 | 46 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
57 | 47 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
58 | 48 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
59 | 49 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
60 | 50 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
61 | 51 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
62 | 52 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
63 | 53 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
64 | 54 | Ulasan untuk Reka Bentuk dan Teknologi | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
65 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
66 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
67 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
68 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
69 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
70 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
71 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
72 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
73 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
74 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
75 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
76 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
77 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
78 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
79 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
80 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
81 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
82 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
83 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
84 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
85 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
86 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
87 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
88 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
89 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
90 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
91 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
92 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
93 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
94 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
95 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
96 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
97 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
98 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
99 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
100 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||