| A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | |||||||||||||||||||||||
2 | צ'ק ליסט למנהלות ולמנהלים - חודש ספטמבר | אלול-תשרי | ||||||||||||||||||||||
3 | שנת לימודים חדשה נפתחה לה, בצל בחירות, בעיסוק בזיכרון קולקטיבי, שמלווה אותנו בשלוש שנים האחרונות, ובעיקר עם הרבה תקוה וחלומות לעתיד, שחינוך הוא אחד המרחבים המאד מתאימים לכך. כמנהיגות ומנהיגים של מרחב זה, אתם נושאים על כתפיכם את ציפיות הקהילות השונות במדינה על כל מורכבויותיהם. רשימת המטלות למטה, שאינה משקפת את גודל התפקיד, היא נסיון לעזור לכם לנווט בים גואש זה. בהצלחה ושנה טובה. | ||||||||||||||||||||||
4 | גרסה זו היא לצפייה בלבד - לחצו כאן לשמירת העתק אישי בדרייב שלכם | ||||||||||||||||||||||
5 | |||||||||||||||||||||||
6 | מעגל אישי | ||||||||||||||||||||||
7 | סמנו V | נושאים | |||||||||||||||||||||
8 | בחירת ערוצי פיתוח מיקצועי אישיים. | ||||||||||||||||||||||
9 | הכניסו ליומן זמן אישי קבוע שיאפשר נשימה ויאפשר לייצר זום אאוט ממשימות היומיום השואבות. | ||||||||||||||||||||||
10 | הוסיפו כאן חדש! | ||||||||||||||||||||||
11 | |||||||||||||||||||||||
12 | עם צוות הניהול | ||||||||||||||||||||||
13 | סמנו V | נושאים | |||||||||||||||||||||
14 | בקרה על ימים ראשונים | ||||||||||||||||||||||
15 | חשיבה משותפת על אופן ציון "השביעי באוקטובר" - יום הזיכרון הרשמי 5.10.2026 | ||||||||||||||||||||||
16 | לוודא תורנויות מורים ויציאה לדרך | ||||||||||||||||||||||
17 | לוודא שהמערכת מתקיימת ואין תקלות | ||||||||||||||||||||||
18 | אסיפות הורים והכרות עם צוות הניהול | ||||||||||||||||||||||
19 | לוודא איסוף טפסים תחילת שנה"ל | ||||||||||||||||||||||
20 | גפ"ן - לעבור על המדריך לתשפ"ז | ||||||||||||||||||||||
21 | קביעת מבחני מיפוי תחילת שנה | ||||||||||||||||||||||
22 | תכנון למידה וציון חגים | ||||||||||||||||||||||
23 | לוודא מענה רגשי מותאם לתלמידים מאותרים | ||||||||||||||||||||||
24 | הוסיפו כאן חדש! | ||||||||||||||||||||||
25 | |||||||||||||||||||||||
26 | עם צוות מנהלה | ||||||||||||||||||||||
27 | סמנו V | נושאים | |||||||||||||||||||||
28 | לוודא שלכל הצוות יש ציוד לפתיחת שנה | ||||||||||||||||||||||
29 | לבדוק פתיחה ועדכון תיקי מורים עם תעודות / אישורים ונתוני העסקה עדכניים | ||||||||||||||||||||||
30 | גפ"ן - שימו לב להודעות, שינויים ופיתוחים אחרונים במערכת הגפ"ן תשפ"ז | ||||||||||||||||||||||
31 | עדכון מערכות משרד החינוך השונות | ||||||||||||||||||||||
32 | חוזרי תשלומי הורים | ||||||||||||||||||||||
33 | אישורים / הצהרות לאסיפות הורים כלליות | ||||||||||||||||||||||
34 | חלוקת לוקרים לתלמידים / עבודה מול חברות חיצוניות | ||||||||||||||||||||||
35 | ארגון ארוע צוות סמלי לתחילת שנה / חגים | ||||||||||||||||||||||
36 | הוסיפו כאן חדש! | ||||||||||||||||||||||
37 | |||||||||||||||||||||||
38 | עם צוות המורים | ||||||||||||||||||||||
39 | סמנו V | נושאים | |||||||||||||||||||||
40 | מליאת מורים כללית ראשונה והגדרת יעדי השנה | ||||||||||||||||||||||
41 | התמקמות - בצוות, בכיתות- מומלץ לייצר כמה שיותר שיחות עם מורים לקבלת תמונה רחבה על פתיחת השנה | ||||||||||||||||||||||
42 | מורים חדשים - שיחות אישיות, ושימת לב שלכל אחד הוצמד מורה מלוה. | ||||||||||||||||||||||
43 | לוודא שימוש במערכת בית ספרית (משוב, סמארט סקול וכדומה), ותמיכה במקרי הצורך | ||||||||||||||||||||||
44 | מזכר שבועי קבוע לצוות | ||||||||||||||||||||||
45 | לבדוק ששיעורי הפתיחה עברו כסדרם | ||||||||||||||||||||||
46 | התחלת סדירות שבועית של ישיבות צוות | ||||||||||||||||||||||
47 | קביעה ופרסום של שעות התקשרות / אמצעי התקשרות עם הורים ותלמידים | ||||||||||||||||||||||
48 | לוודא שכולם מיודעים לגבי מידע רגיש של תלמידים | ||||||||||||||||||||||
49 | מחנכים - מוכנות לאסיפות הורים , פידבק בתום האסיפות, איסוף טפסים | ||||||||||||||||||||||
50 | הוסיפו כאן חדש! | ||||||||||||||||||||||
51 | |||||||||||||||||||||||
52 | עם הרשות/רשת | ||||||||||||||||||||||
53 | סמנו V | נושאים | |||||||||||||||||||||
54 | מפגש מול אגף חינוך/ רשת לפתיחת שנה | ||||||||||||||||||||||
55 | דיווח ועדכון פתיחת שנה | ||||||||||||||||||||||
56 | לוודא טיפול בתקלות / בנייה וכדומה עד סוף החגים | ||||||||||||||||||||||
57 | הוסיפו כאן חדש! | ||||||||||||||||||||||
58 | |||||||||||||||||||||||
59 | עם משרד החינוך | ||||||||||||||||||||||
60 | סמנו V | נושאים | |||||||||||||||||||||
61 | דיווח פתיחת שנה לפיקוח | ||||||||||||||||||||||
62 | בדיקה ועדכון מערכות מידע שונות | ||||||||||||||||||||||
63 | לוז ישיבות שנתי עם מפקחת ופיתוח מקצועי באשכול הפיקוח | ||||||||||||||||||||||
64 | הוסיפו כאן חדש! | ||||||||||||||||||||||
65 | |||||||||||||||||||||||
66 | עם הורים | ||||||||||||||||||||||
67 | סמנו V | נושאים | |||||||||||||||||||||
68 | עדכון יום ראשון ללימודים ומערכת תחילת שנה | ||||||||||||||||||||||
69 | אסיפת הורים ראשונה | ||||||||||||||||||||||
70 | בחירת ועד ונציג/ה להנהגת הורים | ||||||||||||||||||||||
71 | הפצת חוזרי תשלומים והסבר משולב עם נציגי הנהגת הורים | ||||||||||||||||||||||
72 | מזכרים שבועיים ודברור עשייה | ||||||||||||||||||||||
73 | לוז ישיבות הנהגה מוסדית (רצוי אחרי החגים ) | ||||||||||||||||||||||
74 | לוז פעילות שנתית (טיולים / ימי הורים וכדומה ) | ||||||||||||||||||||||
75 | רצוי מפגש השראתי לתחילת שנה בנוכחות הורים | ||||||||||||||||||||||
76 | שיחות הכרות מורות שילוב/ תראפיה עם מחנכים והורים | ||||||||||||||||||||||
77 | הוסיפו כאן חדש! | ||||||||||||||||||||||
78 | |||||||||||||||||||||||
79 | עם תלמידים | ||||||||||||||||||||||
80 | סמנו V | נושאים | |||||||||||||||||||||
81 | יום ראשון ללימודים - טקס ותכנית | ||||||||||||||||||||||
82 | מעבר על תקנון ביהס, אורחות חיים, מערכת | ||||||||||||||||||||||
83 | שיחות אישיות עם מחנכים ומורים מקצועיים (מומלץ) | ||||||||||||||||||||||
84 | שיחות אישיות ומערכת אישית לתלמידים הנדרשים לכך | ||||||||||||||||||||||
85 | מיפויים לפתיחת שנה | ||||||||||||||||||||||
86 | בכיתות האם - שיעור חינוך דוגמת "אסיפת הורים" מומלץ לאפשר להם להכיר את התכנים שמוצגים להורים | ||||||||||||||||||||||
87 | הוסיפו כאן חדש! | ||||||||||||||||||||||
88 | |||||||||||||||||||||||
89 | רוצים לערוך את הצ'ק ליסט? לחצו לשמירת העתק אישי בדרייב שלכם | ||||||||||||||||||||||
90 | לחצו לחזרה למפת חודש ספטמבר | ||||||||||||||||||||||
91 | |||||||||||||||||||||||
92 | |||||||||||||||||||||||
93 | |||||||||||||||||||||||
94 | |||||||||||||||||||||||
95 | |||||||||||||||||||||||
96 | |||||||||||||||||||||||
97 | |||||||||||||||||||||||
98 | |||||||||||||||||||||||
99 | |||||||||||||||||||||||
100 | |||||||||||||||||||||||