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HorarioResponsablePlanearHacer Verificar Actuar/ Analisis teórico
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6:10- 6:40 Kleyner Uribe, Luis Bonilla1-Dar inicio a las intervenciones haciendo una actividad para romper el hielo y así conocer a los estudiantes.
1-Presentar a los integrantes del proyecto y hacer un juego didáctico para saber su perspectiva hacia el bullying verbal.
1. Tener una mejor planificación de las actividades que se van a realizar.
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2. Complementar la introducción con una actividad "rompe hielo".
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6:40- 7:10Kleyner Uribe, Luis Bonilla2-Dar una breve explicación y aclarar nuestra problemática2-Por medio de una presentación, explicar el Bullying mas que todo enfocado a lo verbal3. Se debe tener una mejor distribución del tiempo, a la hora de exponer los temas y realizar las actividades.
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