| A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | Предмет | Група | Врста | Датум | Недеља у месецу | Садржај рада | ||||||||||||||||||||
2 | Историја | иницијални тест | 4. 9. 2025. | 1/09 | Провера знања из историје које су ученици стекли у основној школи | |||||||||||||||||||||
3 | Енглески језик | иницијални тест | 9. 9. 2025. | 2/09 | иницијални тест | |||||||||||||||||||||
4 | Српски језик и књижевност | иницијални тест | 11. 9. 2025. | 2/09 | Провера знања из граматике, правописа, тумачења текста и књижевних дела и аутора | |||||||||||||||||||||
5 | Математика | иницијални тест | 12. 9. 2025. | 2/09 | / | |||||||||||||||||||||
6 | Хемија | иницијални тест | 12. 9. 2025. | 2/09 | Основни хемијски појмови | |||||||||||||||||||||
7 | Рачунарство и информатика | иницијални тест | 15. 9. 2025. | 3/09 | Градиво из основне школе | |||||||||||||||||||||
8 | Програмирање | иницијални тест | 15. 9. 2025. | 3/09 | Градиво из основне школе | |||||||||||||||||||||
9 | Биологија | иницијални тест | 15. 9. 2025. | 3/09 | Градиво из основне школе | |||||||||||||||||||||
10 | Физика | иницијални тест | 15. 9. 2025. | 3/09 | Исходи који су тестом проверавани/основни ниво постигнућа -наведе основне физичке величине и њихове мерне јединице и објасни како се добијају јединице изведених физичких величина -разликује скаларне и векторске физичке величине -разуме и користи појмове убрзања и брзине -препознаје законе динамике -разликује физичке величине изведене и основне Исходи који су тестом проверавани / средњи ниво постигнућа -разликује масу од тежине тела -примењује законе динамике -формулише њутнове законе -решава једноставне проблеме из области кретања и силе -зна да примени вектор и основне операције -зна да графички представи вектор Исходи који су тестом проверавати/напредни ниво постигнућа -препознаје законе -примењује научене обрасце и доноси самосталне одлуке при решавању задатака -примењује физичке законе и релације у објашњавању и решавању сложенијих проблема и задатака из кинематике, динамике | |||||||||||||||||||||
11 | Рачунарство и информатика | иницијални тест | 16. 9. 2025. | 3/09 | Градиво из основне школе | |||||||||||||||||||||
12 | Основе електротехнике | иницијални тест | 18. 9. 2025. | 3/09 | електростатика, једносмерне струје и магнетизам | |||||||||||||||||||||
13 | Програмирање | иницијални тест | 19. 9. 2025. | 3/09 | Градиво из основне школе | |||||||||||||||||||||
14 | Биологија | контролни задатак | 6. 10. 2025. | 2/10 | Хемијски састав ћелије | |||||||||||||||||||||
15 | Математика | контролни задатак | 8. 10. 2025. | 2/10 | 1. Операције са суповима 2. Композиција функција задатих таблично 3. Таблица истинитости исказне формуле 4. Одређивање инверзне линеарне функције / доказивање бијективности функције 5. Одређивање вредности израза са разломцима и децималним бројевима | |||||||||||||||||||||
16 | Програмирање | Група 1 1-1 програмирање | контролни задатак | 13. 10. 2025. | 3/10 | - | ||||||||||||||||||||
17 | Хемија | контролни задатак | 15. 10. 2025. | 3/10 | Хемијске везе и електролити | |||||||||||||||||||||
18 | Српски језик и књижевност | писмени задатак | 16. 10. 2025. | 3/10 | "Бановић Страхиња" Слободна тема | |||||||||||||||||||||
19 | Програмирање | контролни задатак | 17. 10. 2025. | 3/10 | - | |||||||||||||||||||||
20 | Рачунарство и информатика | Група 1 1-1 рачунарство и информатика | контролни задатак | 20. 10. 2025. | 4/10 | - | ||||||||||||||||||||
21 | Рачунарство и информатика | контролни задатак | 21. 10. 2025. | 4/10 | - | |||||||||||||||||||||
22 | Математика | писмени задатак | 23. 10. 2025. | 4/10 | / | |||||||||||||||||||||
23 | Хемија | контролни задатак | 12. 11. 2025. | 3/11 | Брзина хемијске реакције, оксидоредукције, метали | |||||||||||||||||||||
24 | Програмирање | Група 1 1-1 програмирање | контролни задатак | 24. 11. 2025. | 5/11 | - | ||||||||||||||||||||
25 | Програмирање | Група 2 1-1 програмирање | контролни задатак | 28. 11. 2025. | 5/11 | - | ||||||||||||||||||||
26 | Рачунарство и информатика | Група 1 1-1 рачунарство и информатика | контролни задатак | 1. 12. 2025. | 1/12 | - | ||||||||||||||||||||
27 | Рачунарство и информатика | Група 2 1-1 рачунарство и информатика | контролни задатак | 2. 12. 2025. | 1/12 | - | ||||||||||||||||||||
28 | Основе електротехнике | писмени задатак | 3. 12. 2025. | 1/12 | Електростатика и једносмерне струје | |||||||||||||||||||||
29 | Енглески језик | писмени задатак | 9. 12. 2025. | 2/12 | Tenses review, Irregular Verbs | |||||||||||||||||||||
30 | Математика | писмени задатак | 11. 12. 2025. | 2/12 | / | |||||||||||||||||||||
31 | ||||||||||||||||||||||||||
32 | ||||||||||||||||||||||||||
33 | ||||||||||||||||||||||||||
34 | ||||||||||||||||||||||||||
35 | ||||||||||||||||||||||||||
36 | ||||||||||||||||||||||||||
37 | ||||||||||||||||||||||||||
38 | ||||||||||||||||||||||||||
39 | ||||||||||||||||||||||||||
40 | ||||||||||||||||||||||||||
41 | ||||||||||||||||||||||||||
42 | ||||||||||||||||||||||||||
43 | ||||||||||||||||||||||||||
44 | ||||||||||||||||||||||||||
45 | ||||||||||||||||||||||||||
46 | ||||||||||||||||||||||||||
47 | ||||||||||||||||||||||||||
48 | ||||||||||||||||||||||||||
49 | ||||||||||||||||||||||||||
50 | ||||||||||||||||||||||||||
51 | ||||||||||||||||||||||||||
52 | ||||||||||||||||||||||||||
53 | ||||||||||||||||||||||||||
54 | ||||||||||||||||||||||||||
55 | ||||||||||||||||||||||||||
56 | ||||||||||||||||||||||||||
57 | ||||||||||||||||||||||||||
58 | ||||||||||||||||||||||||||
59 | ||||||||||||||||||||||||||
60 | ||||||||||||||||||||||||||
61 | ||||||||||||||||||||||||||
62 | ||||||||||||||||||||||||||
63 | ||||||||||||||||||||||||||
64 | ||||||||||||||||||||||||||
65 | ||||||||||||||||||||||||||
66 | ||||||||||||||||||||||||||
67 | ||||||||||||||||||||||||||
68 | ||||||||||||||||||||||||||
69 | ||||||||||||||||||||||||||
70 | ||||||||||||||||||||||||||
71 | ||||||||||||||||||||||||||
72 | ||||||||||||||||||||||||||
73 | ||||||||||||||||||||||||||
74 | ||||||||||||||||||||||||||
75 | ||||||||||||||||||||||||||
76 | ||||||||||||||||||||||||||
77 | ||||||||||||||||||||||||||
78 | ||||||||||||||||||||||||||
79 | ||||||||||||||||||||||||||
80 | ||||||||||||||||||||||||||
81 | ||||||||||||||||||||||||||
82 | ||||||||||||||||||||||||||
83 | ||||||||||||||||||||||||||
84 | ||||||||||||||||||||||||||
85 | ||||||||||||||||||||||||||
86 | ||||||||||||||||||||||||||
87 | ||||||||||||||||||||||||||
88 | ||||||||||||||||||||||||||
89 | ||||||||||||||||||||||||||
90 | ||||||||||||||||||||||||||
91 | ||||||||||||||||||||||||||
92 | ||||||||||||||||||||||||||
93 | ||||||||||||||||||||||||||
94 | ||||||||||||||||||||||||||
95 | ||||||||||||||||||||||||||
96 | ||||||||||||||||||||||||||
97 | ||||||||||||||||||||||||||
98 | ||||||||||||||||||||||||||
99 | ||||||||||||||||||||||||||
100 |