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1 | Student Name | Student Name | Student Name | Student Name | Student Name | Student Name | Student Name | Student Name | Student Name | |||||||||||||||||
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3 | Locomotor Movement Assessment | |||||||||||||||||||||||||
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6 | Run | 1. Arms move in opposition to legs with elbows bent. | ||||||||||||||||||||||||
7 | 2. Brief period where both feet are off the surface. | |||||||||||||||||||||||||
8 | 3. Narrow foot placement landing on heel or toes. | |||||||||||||||||||||||||
9 | 4. Non-support leg bent about 90 degrees so foot close to buttocks | |||||||||||||||||||||||||
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11 | Gallop | 1. Arms flexed and swinging forward | ||||||||||||||||||||||||
12 | 2. A step forward with lead foot, followed with the trailing foot landing beside or a little behind the lead foot. | |||||||||||||||||||||||||
13 | 3. Brief period where both feet come off the surface. | |||||||||||||||||||||||||
14 | 4. Maintains a rhythmic pattern for 4 consecutive gallops. | |||||||||||||||||||||||||
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16 | Hop | 1. Non-hopping leg swings forward in pendular fashion to produce force. | ||||||||||||||||||||||||
17 | 2. Foot of non-hopping leg remains behind hopping leg. | |||||||||||||||||||||||||
18 | 3. Arms flex and swing forward to produce force. | |||||||||||||||||||||||||
19 | 4. Hops 4 consecutive times on the preferred foot. | |||||||||||||||||||||||||
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21 | Skip | 1. A step forward followed by a hop on the same foot. | ||||||||||||||||||||||||
22 | 2. Arms are flexed and move in opposition to legs to produce force. | |||||||||||||||||||||||||
23 | 3. Completes 4 continuous rhythmical alternating skips. | |||||||||||||||||||||||||
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25 | Jump | 1. Prior to takeoff, both knees are flexed & arms are extended behind the back. | ||||||||||||||||||||||||
26 | 2. Arms extend forcefully forward & upward, reaching above head. | |||||||||||||||||||||||||
27 | 3. Both feet come off the floor together & land together. | |||||||||||||||||||||||||
28 | 4. Both arms are forced downward during landing. | |||||||||||||||||||||||||
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30 | Slide | 1. Body is turned sideways so shoulders remain aligned with the line on the floor. | ||||||||||||||||||||||||
31 | 2. A step sideways with the lead foot followed by a slide with the trailing foot where both feet come off the surface briefly. | |||||||||||||||||||||||||
32 | 3. 4 continuous slides to the preferred side. | |||||||||||||||||||||||||
33 | 4. 4 continuous slides to the non-preferred side. | |||||||||||||||||||||||||
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