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1 | Campo formativo | 1 trimestre | ||||||||||||||||||||||||
2 | Encargados del trimestre: | Ciclo 1° y 2° | ||||||||||||||||||||||||
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5 | Tematica del proyecto | |||||||||||||||||||||||||
6 | Fecha de inicio | Fecha de cierre | ||||||||||||||||||||||||
7 | Periodo de desarrollo | |||||||||||||||||||||||||
8 | Breve problemática que atiende (contexto) | |||||||||||||||||||||||||
9 | Descripción del proyecto | |||||||||||||||||||||||||
10 | Eje articulador | |||||||||||||||||||||||||
11 | Cierre del proyecto | |||||||||||||||||||||||||
12 | Sugerencias de evaluación | |||||||||||||||||||||||||
13 | Lenguajes | |||||||||||||||||||||||||
14 | Ciclo que se atiende | Contenidos que se abordan | Contenidos que hay que reforzar | Observaciones | Libros | |||||||||||||||||||||
15 | 1° y 2° | |||||||||||||||||||||||||
16 | 3° y 4° | |||||||||||||||||||||||||
17 | 5° y 6° | |||||||||||||||||||||||||
18 | Saberes y pensamiento cientifico | |||||||||||||||||||||||||
19 | Ciclo que se atiende | Contenidos que se abordan | Contenidos que hay que reforzar | Observaciones | Libros | |||||||||||||||||||||
20 | 1° y 2° | |||||||||||||||||||||||||
21 | 3° y 4° | |||||||||||||||||||||||||
22 | 5° y 6° | |||||||||||||||||||||||||
23 | Ética, naturaleza y sociedad que se abordan | |||||||||||||||||||||||||
24 | Ciclo que se atiende | Contenidos que se abordan | Contenidos que hay que reforzar | Observaciones | Libros | |||||||||||||||||||||
25 | 1° y 2° | |||||||||||||||||||||||||
26 | 3° y 4° | |||||||||||||||||||||||||
27 | 5° y 6° | |||||||||||||||||||||||||
28 | De lo Humano a lo comunitario | |||||||||||||||||||||||||
29 | Ciclo que se atiende | Contenidos que se abordan | Contenidos que hay que reforzar | Observaciones | Libros | |||||||||||||||||||||
30 | 1° y 2° | |||||||||||||||||||||||||
31 | 3° y 4° | |||||||||||||||||||||||||
32 | 5° y 6° | |||||||||||||||||||||||||
33 | ||||||||||||||||||||||||||
34 | ||||||||||||||||||||||||||
35 | ||||||||||||||||||||||||||
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