รายงานการนิเทศภายใน(สังเกตการสอนในชั้นเรียน) 1/2562 (การตอบกลับ)

	A	B	C	D	E	F	G	H	J	K	M	N	O	P	Q	R	S	T	U	V	W	X	Y	Z	AA	AB	AC	AD	AE	AF	AG	AH	AI	AJ	AK	AL	AM	AN	AO	AP	AQ	AR	AS	AT	AU	AV	AW	AX	AY	AZ	BA	BB
1	ประทับเวลา	คำนำหน้า	ชื่อ-สกุล ครูผู้สอน	กลุ่มสาระการเรียนรู้	ชื่อรายวิชาที่สอน	รหัสวิชาที่สอน	ระดับชั้นที่ทำการสอน	ห้อง	ชื่อหน่วยการเรียน/เรื่องที่สอน	รูปแบบการสอนหรือเทคนิคที่ใช้จัดกิจกรรมการเรียนรู้	ไฟล์รูปภาพ/คลิปวิดีโอ	ชื่อ-นามสกุล	ตำแหน่ง	ชื่อ-นามสกุล	ตำแหน่ง	ชื่อ-นามสกุล	ตำแหน่ง	ประเมินครั้งที่(...../ปีการศึกษา)	การเตรียมการสอน/ขั้นนำ [2.เช็คชื่อนักเรียนและตรวจเช็คสภาพห้องเรียนก่อนทำการสอน]	การเตรียมการสอน/ขั้นนำ [3.ซักถามเหตุผลนักเรียนที่เข้าห้องสาย/ติดตามนักเรียนที่ขาด]	การเตรียมการสอน/ขั้นนำ [4.เตรียมวัสดุ-อุปกรณ์ สื่อ กิจกรรมตามแผน๐ก่อนเข้าสอน]	การเตรียมการสอน/ขั้นนำ [5.ใช้วิธีการนำเข้าสู่บทเรียนที่น่าสนใจตามแผนการสอน]	ด้านการสอน [1.ครูดำเนินการสอนอย่างเป็นลำดับขั้นตอนของแผนการสอน]	ด้านการสอน [2.จัดกิจกรรมการเรียนการสอนด้วยิธีการที่หลากหลาย]	ด้านการสอน [3.จัดกิจกรรมให้ผู้เรียนได้ฝึกค้นคว้า สังเกต รวบรวมข้อมูล คิดวิเคราะห์ สังเคราะห์]	ด้านการสอน [4.จัดกิจกรรมให้ผู้เรียนได้คิดหลากหลาย สร้างสรรค์ สร้างองค์ความรู้ได้ด้วยนเอง]	ด้านการสอน [5.จัดกิจกรรมที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญร่วมกิจกรรมกลุ่มสัมพันธ์]	ด้านการสอน [มีสอดแทรกความรู้และเหตุการณ์ปัจุบัน]	ด้านการสอน [กระตุ้นให้ผู้เรียนมีส่วนร่วมแสดงความคิดเห็น ศึกษาค้นคว้า หาความรู้และแสวงหาคำตอบด้วยตนเอง]	ด้านการสอน [ให้กำลังใจเมื่อนักเรียนปฏิบัติได้ถูกต้องหรือเสริมแรงทางบวก]	ด้านการสอน [จัดบรรยากาศเรียนรู้ที่ดึงดูดความสนใจก่อให้เกิดความสุขแก่ผู้เรียน]	ด้านการสอน [นักเรียนมีความกระตือรือร้นและสนุกสนานในการเรียน]	ด้านการสอน [ฝึกให้นักเรียนมีพฤติกรรมประชาธิปไตย เช่น การยอมรับความคิดเห็นของผู้อื่น รู้จักหน้าที่ของตน เป็นผู้นำและผู้ตามที่ดี เป็นต้น]	ด้านการสอน [การสอดแทรกคุณธรรมขณะสอน]	ด้านการสอน [ใช้การสอนอย่างเต็มเวลา]	ด้านการสอน [มีการสรุปบทเรียน ได้ชัดเจน เข้าใจ]	ด้านการสอน [มีความสนใจต่อผู้เรียนอย่างทั่วถึง และช่วยเหลือผู้เรียนด้วย]	การวัดผล ประเมินผล [1.ผู้เรียนมีส่วนร่วมในการกำหนดเกณฑ์การวัดและประเมินผล]	การวัดผล ประเมินผล [2.จัดทำเกณฑ์การประเมิน ได้ชัดเจน ทุกขั้นตอน]	การวัดผล ประเมินผล [3.ประเมินผลอย่างหลากหลาย]	การวัดผล ประเมินผล [4.ครู ผู้เรียน ผู้ปกครอง หรือผู้ที่เกี่ยวข้อง มีส่วนร่วมในการประเมิน]	การวัดผล ประเมินผล [5.ใช้วิธีการวัดผลการเรียนรู้หลากหลายรูปแบบโดยเน้นสภาพจริงและตรงตามจุดมุ่งหมาย]	การวัดผล ประเมินผล [มีสอดแทรกความรู้และเหตุการณ์ปัจุบัน]	การวัดผล ประเมินผล [กระตุ้นให้ผู้เรียนมีส่วนร่วมแสดงความคิดเห็น ศึกษาค้นคว้า หาความรู้และแสวงหาคำตอบด้วยตนเอง]	การวัดผล ประเมินผล [ให้กำลังใจเมื่อนักเรียนปฏิบัติได้ถูกต้องหรือเสริมแรงทางบวก]	การวัดผล ประเมินผล [จัดบรรยากาศเรียนรู้ที่ดึงดูดความสนใจก่อให้เกิดความสุขแก่ผู้เรียน]	การวัดผล ประเมินผล [นักเรียนมีความกระตือรือร้นและสนุกสนานในการเรียน]	การวัดผล ประเมินผล [ฝึกให้นักเรียนมีพฤติกรรมประชาธิปไตย เช่น การยอมรับความคิดเห็นของผู้อื่น รู้จักหน้าที่ของตน เป็นผู้นำและผู้ตามที่ดี เป็นต้น]	การวัดผล ประเมินผล [การสอดแทรกคุณธรรมขณะสอน]	การวัดผล ประเมินผล [ใช้การสอนอย่างเต็มเวลา]	การวัดผล ประเมินผล [มีการสรุปบทเรียน ได้ชัดเจน เข้าใจ]	การวัดผล ประเมินผล [มีความสนใจต่อผู้เรียนอย่างทั่วถึง และช่วยเหลือผู้เรียนด้วย]

2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100