ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZAAABACADAEAFAGAHAIAJAKALAMANAOAPAQARASATAUAVAWAXAYAZBABBBCBDBEBFBGBHBIBJBKBLBMBNBOBPBQBRBSBTBUBVBWBXBYBZCACBCCCDCECFCG
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FERRAMENTA DE INÍCIO DE PISTATribo 1Tribo 2Tribo 3Tribo 4Tribo 5
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ÁreasTrilhosAtitudes/Palavras-chaveSerá que?O que observar?Elemento1Elemento2Elemento3Elemento4Elemento5Elemento6Elemento7Elemento8Elemento1Elemento2Elemento3Elemento4Elemento5Elemento6Elemento7Elemento8Elemento1Elemento2Elemento3Elemento4Elemento5Elemento6Elemento7Elemento8Elemento1Elemento2Elemento3Elemento4Elemento5Elemento6Elemento7Elemento8Elemento1Elemento2Elemento3Elemento4Elemento5Elemento6Elemento7Elemento8
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FísicoDesempenho• Exercício• Integra a atividade física regular no dia-a-dia, de acordo com aquilo que gosta e pode fazer?• Propõe atividades alguma exigência a nível físico.
• Pratica algum desporto.
• Frequenta alguma atividade física (ginásio, danças entre outros). 		3112254311111111112111111111222211112221
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Autoconhecimento• Relação com o corpo
• Diferenças fisiológicas		• Age com naturalidade em situações que integrem ambos os sexos?
• Demonstra algum constrangimento de si próprio? 		• Aceitação de tribos mistas e compreende as diferenças.
• Age naturalmente na organização das dormidas em clã.		412121211
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Bem-estar físico• Equilíbrio
• Higiene
• Comportamentos de risco 		• Tem noção seus limites e dos excessos que afetam o seu bem estar? • Organização da agenda tendo em conta os vários compromissos diários.
• Nas atividades tem em conta o descanso.
• Os comportamentos de risco na vida social.
• Os cuidados com a alimentação e higiene. 		4322321
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AfetivoRelacionamento e sensibilidade• Afetos
• Respeito
• Sexualidade e relação amorosa		• Tem amigos de longa data?
• Mantém relação com a família?
• Na sua vida pessoal, consegue construir uma relação amorosa madura? 		• Círculo de amigos.
• Redes sociais.
• Participação em eventos de família.
• Valorização da relação amorosa (se existir).
• Respeita as pessoas e opiniões em debate. 		433
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Equilíbrio emocional• Emoções• Demonstra as suas emoções respeitando as dos outros? • Trabalhos de equipa.
• auto-avaliações.
• PPV.
• Auxiliar os outros no PPV.
• Participação na Carta de Clã. 		234
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Autoestima• Personalidade
• Confiança		• Tem consciência da pessoa que é, e das suas características? • PPV.
• Avaliações.
• Reflexões pessoais.
• Reações na resolução de problemas pessoais. 		33
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CaráterAutonomia• Valores
• Decisão
• Aperfeiçoamento 		• Rege a sua vida pelo um quadro de valores?
• Toma decisões pensando no que é melhor para si? E para os outros?
• Estabelece objetivos claros e realistas para a seu progressão pessoal?		• PPV.
• Reflexões.
• Participação nos Conselho de Agrupamento e Regional/Núcleo;
• Participação no Cenáculo Regional/Núcleo;
• O Progresso Pessoal.		32
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Responsabilidade• Compromisso
• Perseverança
• Responsabilidade		• Assume e cumpre as tarefas que aceita?
• Retira lições, a partir de erros e falhas, por forma a melhorar ações futuras?
• Assume integralmente os seus atos, responsabilizando-se totalmente pelos mesmos, bem como pelas consequências que destes advêm? 		• Ser pontual e assíduo.
• Desempenho dos seus cargos e funções no Clã.
• Trabalho em Projetos (Unidade, Agrupamento, Núcleo, Região).		2
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Coerência• Consistência
• Coerência		• É capaz de exprimir e defender as suas ideias de forma serena e convicta?
• Partilha os seus valores com os demais de acordo com a Lei do Escuta?		• Participação ativa na vida do clã e agrupamento, nomeadamente nos espaços de debate.
• A preparação e participação em debates;
Se as suas ideias têm correspondência às ações.
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EspiritualDescoberta• Pai Felicidade
• Filho amor
• Espírito Santo		• Conhece a História da Salvação e como Deus age na sua vida?
• Conhece a novidade da mensagem de Cristo no Seu tempo e no tempo de hoje?
• Tem consciência que a vivência em Igreja é fundamental, como comunidade fundada por Cristo e chamada à comunhao?		• Atitude positiva perante a vida, mesmo nas dificuldades.
• Identificar o que o afasta de Deus e procurar ajuda.
• Tem em conta a relação com Deus na elaboração do PPV.
• Interpreta o mundo de hoje à luz do Evangelho.
• É assíduo na Eucaristia semanal.
• Assume um papel ativo na Igreja.
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Aprofundamento• Oração
• Transformação
• Identidade 		• Conhece várias formas de oração e encontra a sua forma pessoal?
• Participa conscientemente na Eucaristia?
• Conhece os documentos da Igreja sobre assuntos da atualidade?
• Procura viver segundo os valores do Evangelho?
• Conhece as diferentes religiões e confissões cristãs, as principais diferenças e o que as une?
• É assíduo na Eucaristia semanal.
• Sabe preparar um momento de oração.
• Participa em momentos de oração com outros grupos.
• Conhece a posição da Igreja sobre assuntos da atualidade.
• Vive de modo assumido os princípios da própria fé.
• Participa em espaços ecuménicos (p.e. orações de Taizé) ou interreligiosos.		2
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Serviço• Unidade
• Missão		• Reconhece a vida como dom de Deus?
• Respeita a Criação?
• Preserva a vida em todas as suas formas?
• Compromete-se como cristão na sociedade?
• Configura a sua vida com a mensagem do Homem Novo?		• Cuida da sua vida não assumindo hábitos ou situações que a coloquem em risco.
• Protege a vida humana desde a conceção até à morte.
• Tem uma atitude de preocupação com o ambiente.
• Participa de forma ativa nos processos de decisão a nível local e nacional.
• Envolve-se na procura de soluções para com os problemas que encontra no contexto onde vive.		24
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IntelectualProcura de conhecimento• Aprendizagem
• Filtrar
• Rumo		• Gosta de aprender mais?
• Demonstra vontade em abraçar novos projetos (dentro e fora do escutismo)?
• Aquando da elaboração de um projeto, debate,etc.., procura fazer uma pesquisa prévia sobre a temática abordada?
• Identifica as suas necessidades no seu projeto pessoal de vida?		• Frequenta formações ou Workshops voluntariamente.
• Investiga para elaboração de imaginários e outros projetos.
• Procura atividades ou projetos para participar (dentro e fora do escutismo).
• Define caminhos no PPV de forma a responder às suas necessidades.
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Resolução de problemas• Adaptação
• Estratégia 		• Perante um problema analisa e resolve?
• Demonstra coragem de abraçar novos projetos?		• Criação/Proposta de estratégia para a execução da caminhada, PPV.
• Propõe atividades fora da zona de conforto.		5
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Criatividade e expressão• Criatividade
• Expressividade		• Sabe-se expressar de forma criativa?
• Está sempre à procura de novas ideias?
• Na idealização e preparação de uma Caminhada.
• Ateliers para outros secções.
• Apresentações.
• Fogo de conselho.
• Cria/dinamiza dinâmicas de grupo.
• Utilização de imaginários nas ações que desenvolve.
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SocialExercer ativamente cidadania• Cidadania
• Participação
• Democracia		• Exerce o seu direito de voto quando é chamado a fazê-lo?
• Revela uma atitude construtiva?
• Respeita a opinião alheia ainda que seja contrária à sua?		• Participação na escolha e enriquecimento da Caminhada, respeitando opiniões diversas;
Exercer o seu direito de voto (dentro e fora do escutismo).
• Participação no Conselho de Clã.
• Participação em associações ou em grupos paroquiais (leitores, acólitos, coro, etc.).
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Solidariedade e tolerância• Serviço
• Tolerância		• Adota uma atitude de serviço perante a comunidade?
• Dá oportunidade aos outros de se manifestarem em todas as decisões que são tomadas nos diversos espaço em que se insere?		• Procura ter uma atitude de serviço.
• Exercer o cargo gerando harmonia entre todos.
• Participa de forma tolerante nas reuniões de Tribo.
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Interação e cooperação• Equipa
• Liderança		• Acata as ordens do Guia ou de quem está a liderar dando sempre a tua opinião, mas não sendo reacionário?
• Procura ajudar a sua Tribo a ser cada vez melhor?
• É capaz de liderar (no cargo que desempenha) quando é necessário?		• Desempenhar com competência as funções ou cargo na Tribo.
• Assume a coordenação de ações da tribo ou de outros espaços onde participa.
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NOTA: Aquando da leitura desde Caderno de Pista, deve ser subentendida a respetiva nomenclatura marítima ou aérea.
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