| A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | ಕರ್ನಾಟಕ ಸರ್ಕಾರ | |||||||||||||||||||||||||
2 | ಉಪನಿರ್ದೇಶಕರ ಕಾರ್ಯಾಲಯ ಶಾಲಾ ಶಿಕ್ಷಣ ಇಲಾಖೆ ಹಾಗೂ ಜಿಲ್ಲಾ ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ತರಬೇತಿ ಸಂಸ್ಥೆ, ಧಾರವಾಡ | |||||||||||||||||||||||||
3 | ಅನುಬಂಧ 4.1 (ಶಾಲಾ ಹಂತ-ಪ್ರತಿ ತರಗತಿಗೆ ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ ಬಳಸುವುದು) | |||||||||||||||||||||||||
4 | ಆರಂಭಿಕ ಸಾಕ್ಷರತೆ ಮತ್ತು ಸಂಖ್ಯಾಜ್ಞಾನ (FLN) ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ ನಮೂನೆ (ಪ್ರಥಮ ಭಾಷೆ ಮತ್ತು ಗಣಿತ) 3 ರಿಂದ 10 ನೇ ತರಗತಿ | |||||||||||||||||||||||||
5 | ಶಾಲೆಯ ಹೆಸರು: | ಕ್ಲಸ್ಟರ್ : | ||||||||||||||||||||||||
6 | ತರಗತಿ : | ದಾಖಲಾದ ಒಟ್ಟು ವಿದ್ಯಾಥಿಗಳ ಸಂಖ್ಯೆ: | ||||||||||||||||||||||||
7 | FLN ಸಾಧಿಸಿದ ಒಟ್ಟು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಸಂಖ್ಯೆ: (ಒಟ್ಟು 17 FLN ಕಲಿಕಾ ಫಲಗಳಲ್ಲಿ 17 ಕ್ಕೂ ʼAʼ ಮಾನಕ ಪಡೆದ ಮಗುವನ್ನು ಮಾತ್ರ FLN "ಸಾಧಿಸಿದ" ಮಗು ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸುವುದು) | ಗಂಡು | ಹೆಣ್ಣು | ಒಟ್ಟು | FLN ಸಾಧಿಸದ ಒಟ್ಟು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಸಂಖ್ಯೆ : (ಒಟ್ಟು 17 FLN ಕಲಿಕಾ ಫಲಗಳಲ್ಲಿ 17 ರಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ಒಂದು ಕಲಿಕಾ ಫಲ/ಕಲಿಕಾ ಫಲಗಳಿಗೆ ʼAʼ ಗಿಂತ ಕಡಿಮೆ ಮಾನಕ ಪಡೆದ ಮಗುವನ್ನು FLN "ಸಾಧಿಸದ" ಮಗು ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸುವುದು) | ಗಂಡು | ಹೆಣ್ಣು | ಒಟ್ಟು | ||||||||||||||||||
8 | ||||||||||||||||||||||||||
9 | ಕ್ರ. ಸಂ. | FL ಕಲಿಕಾ ಫಲ | FN ಕಲಿಕಾ ಫಲ | |||||||||||||||||||||||
10 | ಕಲಿಕಾ ಫಲಗಳ ಸಂಖ್ಯೆ | 1 | 2 | 3 | 4 | ಸಾಧಿಸಿದೆ ( A) /ಸಾಧಿಸಿಲ್ಲ (B) | 5 | 6 | 7 | ಸಾಧಿಸಿದೆ ( A) /ಸಾಧಿಸಿಲ್ಲ (B) | 8 | 9 | ಸಾಧಿಸಿದೆ( A) / ಸಾಧಿಸಿಲ್ಲ (B) | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | ಸಾಧಿಸಿದೆ ( A) /ಸಾಧಿಸಿಲ್ಲ (B) | ಒಟ್ಟಾರೆ FLN (17 ನ್ನೂ) ಸಾಧಿಸಿದೆ (A) / ಸಾಧಿಸಿಲ್ಲ (B) | |||
11 | ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯ ಹೆಸರು | O-1 | O-2 | O-3 | O-4 | R-1 | R-2 | R-3 | W-1 | W-2 | N-1 | N-2 | N-3 | N-4 | N-5 | N-6 | N-7 | N-8 | ||||||||
12 | 1 | |||||||||||||||||||||||||
13 | 2 | |||||||||||||||||||||||||
14 | 3 | |||||||||||||||||||||||||
15 | 4 | |||||||||||||||||||||||||
16 | 5 | |||||||||||||||||||||||||
17 | 6 | |||||||||||||||||||||||||
18 | 7 | |||||||||||||||||||||||||
19 | 8 | |||||||||||||||||||||||||
20 | 9 | |||||||||||||||||||||||||
21 | 10 | |||||||||||||||||||||||||
22 | 11 | |||||||||||||||||||||||||
23 | 12 | |||||||||||||||||||||||||
24 | 13 | |||||||||||||||||||||||||
25 | 14 | |||||||||||||||||||||||||
26 | 15 | |||||||||||||||||||||||||
27 | 16 | |||||||||||||||||||||||||
28 | 17 | |||||||||||||||||||||||||
29 | 18 | |||||||||||||||||||||||||
30 | 19 | |||||||||||||||||||||||||
31 | 20 | |||||||||||||||||||||||||
32 | 21 | |||||||||||||||||||||||||
33 | 22 | |||||||||||||||||||||||||
34 | 23 | |||||||||||||||||||||||||
35 | 24 | |||||||||||||||||||||||||
36 | 25 | |||||||||||||||||||||||||
37 | ಒಟ್ಟು BB | |||||||||||||||||||||||||
38 | ಒಟ್ಟು B | |||||||||||||||||||||||||
39 | ಒಟ್ಟು P | |||||||||||||||||||||||||
40 | ಒಟ್ಟು A | |||||||||||||||||||||||||
41 | ಅಂತೂ ಒಟ್ಟು ಮಕ್ಕಳ ಸಂಖ್ಯೆ | |||||||||||||||||||||||||
42 | ಸೂಚನೆ: ಕನಿಷ್ಠ-BB, ಪ್ರಾಥಮಿಕ-B, ಪ್ರಾವೀಣ್ಯತೆ-P, ಸುಧಾರಿತ-A. (O-ಮೌಖಿಕ, R-ಓದುವುದು, W-ಬರೆಯುವುದು , N-ಸಂಖ್ಯಾಶಾಸ್ತ್ರ ) | |||||||||||||||||||||||||
43 | O= ಮಗು ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದರೆ ʼOʼ ನಲ್ಲಿ ನಮೂದಿಸುವುದು. | |||||||||||||||||||||||||
44 | R= ಮಗು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ನಿರರ್ಗಳವಾಗಿ ಏರಿಳಿತದೊಂದಿಗೆ ಓದುತ್ತಿದ್ದರೆ ʼRʼ ನಲ್ಲಿ ನಮೂದಿಸುವುದು.ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದರೆ O ನಲ್ಲಿ ನಮೂದಿಸುವುದು. | |||||||||||||||||||||||||
45 | W= ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಕಲಿಕಾ ಫಲಗಳಿಗನುಗುಣವಾಗಿ ಬರೆಯುತ್ತಿದ್ದರೆ ́Ẃ ನಲ್ಲಿ ನಮೂದಿಸುವುದು. | |||||||||||||||||||||||||
46 | ||||||||||||||||||||||||||
47 | ಶಿಕ್ಷಕರ ಸಹಿ | CRP ಸಹಿ | ಮುಖ್ಯ ಶಿಕ್ಷಕರ ಸಹಿ | |||||||||||||||||||||||
48 | ||||||||||||||||||||||||||
49 | ||||||||||||||||||||||||||
50 | ||||||||||||||||||||||||||
51 | ||||||||||||||||||||||||||
52 | ||||||||||||||||||||||||||
53 | ||||||||||||||||||||||||||
54 | ||||||||||||||||||||||||||
55 | ||||||||||||||||||||||||||
56 | ||||||||||||||||||||||||||
57 | ||||||||||||||||||||||||||
58 | ||||||||||||||||||||||||||
59 | ||||||||||||||||||||||||||
60 | ||||||||||||||||||||||||||
61 | ||||||||||||||||||||||||||
62 | ||||||||||||||||||||||||||
63 | ||||||||||||||||||||||||||
64 | ||||||||||||||||||||||||||
65 | ||||||||||||||||||||||||||
66 | ||||||||||||||||||||||||||
67 | ||||||||||||||||||||||||||
68 | ||||||||||||||||||||||||||
69 | ||||||||||||||||||||||||||
70 | ||||||||||||||||||||||||||
71 | ||||||||||||||||||||||||||
72 | ||||||||||||||||||||||||||
73 | ||||||||||||||||||||||||||
74 | ||||||||||||||||||||||||||
75 | ||||||||||||||||||||||||||
76 | ||||||||||||||||||||||||||
77 | ||||||||||||||||||||||||||
78 | ||||||||||||||||||||||||||
79 | ||||||||||||||||||||||||||
80 | ||||||||||||||||||||||||||
81 | ||||||||||||||||||||||||||
82 | ||||||||||||||||||||||||||
83 | ||||||||||||||||||||||||||
84 | ||||||||||||||||||||||||||
85 | ||||||||||||||||||||||||||
86 | ||||||||||||||||||||||||||
87 | ||||||||||||||||||||||||||
88 | ||||||||||||||||||||||||||
89 | ||||||||||||||||||||||||||
90 | ||||||||||||||||||||||||||
91 | ||||||||||||||||||||||||||
92 | ||||||||||||||||||||||||||
93 | ||||||||||||||||||||||||||
94 | ||||||||||||||||||||||||||
95 | ||||||||||||||||||||||||||
96 | ||||||||||||||||||||||||||
97 | ||||||||||||||||||||||||||
98 | ||||||||||||||||||||||||||
99 | ||||||||||||||||||||||||||
100 | ||||||||||||||||||||||||||