| A | B | C | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | № п/п | Наименование модулей, тем | Всего, астрономических часов | I мес. | I мес. | I мес. | I мес. | II мес. | II мес. | II мес. | II мес. | III мес. | III мес. | III мес. | III мес. | IV мес. | IV мес. | IV мес. | IV мес. | ||||||
2 | неделя 1 | неделя 2 | неделя 3 | неделя 4 | неделя 1 | неделя 2 | неделя 3 | неделя 4 | неделя 1 | неделя 2 | неделя 3 | неделя 4 | неделя 1 | неделя 2 | неделя 3 | неделя 4 | 182,4 | вся | |||||||
3 | Модуль № 1 | 45,8 | в мес | ||||||||||||||||||||||
4 | 1 | Предварительный модуль | 2,0 | 11,4 | в неделю | ||||||||||||||||||||
5 | 2 | Открытый установочный урок | 1,4 | 2,3 | в день | ||||||||||||||||||||
6 | 3 | Урок № 1 Практика | 0,2 | ||||||||||||||||||||||
7 | 4 | ДЗ к Уроку № 1 | 1,0 | ||||||||||||||||||||||
8 | 5 | Урок № 2 Свойства сисиемы: фркус на цель, на большую цель, развитие системы | 2,0 | ||||||||||||||||||||||
9 | 6 | ДЗ к Уроку № 2 | 1,0 | ||||||||||||||||||||||
10 | 7 | Урок № 3 Практика: Демонстрация системы.Идеальная семья – где блокируем цель системы? Какие эмоции почувствовали? Какие нарушения увидели у себя? | 1,3 | ||||||||||||||||||||||
11 | 8 | ДЗ к Уроку № 3 | 1,0 | ||||||||||||||||||||||
12 | 9 | Урок № 4 Работа с личными динамиками (примеры тренеров): инструменты работы с личными динамиками | 1,4 | ||||||||||||||||||||||
13 | 10 | ДЗ к Уроку № 4 | 1,0 | ||||||||||||||||||||||
14 | 11 | Урок № 5 Свойства системы: каждый элемент важен и ценен для системы (про исключенных) | 1,7 | ||||||||||||||||||||||
15 | 12 | ДЗ к Уроку № 5 | 1,0 | ||||||||||||||||||||||
16 | 13 | Урок № 6 Практика – видео с разборами про исключение (подобрать 3-4шт) | 1,8 | ||||||||||||||||||||||
17 | 14 | ДЗ к Уроку № 6 | 1,0 | ||||||||||||||||||||||
18 | 15 | Урок № 7 Свойства системы: выполнять свой функционал – нарушение – находится в детской позиции | 1,5 | ||||||||||||||||||||||
19 | 16 | ДЗ к Уроку № 7 | 1,0 | ||||||||||||||||||||||
20 | 17 | Урок № 8 Практика (на примерах разборов) Вывод в ресурс – во взрослую позицию | 1,4 | ||||||||||||||||||||||
21 | 18 | ДЗ к Уроку № 8 | 1,0 | ||||||||||||||||||||||
22 | 19 | Урок № 9 Практика. Детская позиция клиентов + примеры детской позиции в разборах | 1,3 | ||||||||||||||||||||||
23 | 20 | ДЗ к Уроку № 9 | 1,0 | ||||||||||||||||||||||
24 | 21 | Урок № 10 Практика. Детская позиция клиентов + примеры детской позиции в разборах | 0,8 | ||||||||||||||||||||||
25 | 22 | Тестирование + альтернативное время | 1,5 | ||||||||||||||||||||||
26 | 23 | Живые встречи с практикантами Модуль 1 | 2,0 | ||||||||||||||||||||||
27 | Итого Модуль 1: | 29,3 | |||||||||||||||||||||||
28 | |||||||||||||||||||||||||
29 | Модуль № 2 | ||||||||||||||||||||||||
30 | 24 | Урок Теория №1 1 и 2 этапы Инструкции (самонастройка и самонастройка на клиент | 0,9 | ||||||||||||||||||||||
31 | 25 | Урок Теория №2 3 и 4 этапы Инструкции (уточнение запроса и презентация системного подхода) | 1,1 | ||||||||||||||||||||||
32 | 26 | Установочная встреча по практике | 1,0 | ||||||||||||||||||||||
33 | 27 | Супервизия № 1 в записи | 1,0 | ||||||||||||||||||||||
34 | 28 | Супервизия № 2 в записи | 1,1 | ||||||||||||||||||||||
35 | 29 | Интервизорская группа Практика № 1 (по 3 этапам) | 1,5 | ||||||||||||||||||||||
36 | 30 | Домашняя работа по Праткике № 1 | 1,0 | ||||||||||||||||||||||
37 | 31 | Интервизорская группа Практика № 2 | 1,0 | ||||||||||||||||||||||
38 | 32 | ДР по Супервизии № 1 | 1,0 | ||||||||||||||||||||||
39 | 33 | ДР по Супервизии № 2 | 1,0 | ||||||||||||||||||||||
40 | 34 | Супервизия № 3 в записи | 1,2 | ||||||||||||||||||||||
41 | 35 | ДР по Супервизии № 3 | 1,0 | ||||||||||||||||||||||
42 | 36 | Супервизия № 4 в записи | 0,9 | ||||||||||||||||||||||
43 | 37 | ДР по Супервизии № 4 | 1,0 | ||||||||||||||||||||||
44 | 38 | Урок Теория № 3 Системограмма «Я и Я» | 1,0 | ||||||||||||||||||||||
45 | 39 | ДР по Урок № 3 | 1,0 | ||||||||||||||||||||||
46 | 40 | Практика № 3 "Кулак" Видео | 1,2 | ||||||||||||||||||||||
47 | 41 | Практика № 3 "Кулак" установочная встреча | 0,5 | ||||||||||||||||||||||
48 | 42 | Сама практика № 3"Кулак" | 2,0 | ||||||||||||||||||||||
49 | 43 | ДР по практике № 3 "Кулак" | 1,0 | ||||||||||||||||||||||
50 | 44 | Интервизорская грппа Практика № 4 по системе «Я и Я» | 3,0 | ||||||||||||||||||||||
51 | 45 | Домашняя работа по Праткике № 4 | 1,0 | ||||||||||||||||||||||
52 | 46 | Супервизия № 5 в записи | 0,9 | ||||||||||||||||||||||
53 | 47 | ДР по Супервизии № 5 | 1,0 | ||||||||||||||||||||||
54 | 48 | Урок Теория №4 Системограмма «Я и иерархические системы» | 2,0 | ||||||||||||||||||||||
55 | 49 | ДР Урок № 4 | 1,0 | ||||||||||||||||||||||
56 | 50 | Супервизия № 6 в записи | 1,3 | ||||||||||||||||||||||
57 | 51 | ДР по Супервизии № 6 | 1,0 | ||||||||||||||||||||||
58 | 52 | Интервизорская грппа Практика № 5 Я и родители». Супервизия по вопросам ПРО | 3,0 | ||||||||||||||||||||||
59 | 53 | ДР по Праткике № 5 | 1,0 | ||||||||||||||||||||||
60 | 54 | Супервизия № 7 в записи | 1,1 | ||||||||||||||||||||||
61 | 55 | ДР по Супервизии № 7 | 1,0 | ||||||||||||||||||||||
62 | 56 | Супервизия № 8 в записи | 1,6 | ||||||||||||||||||||||
63 | 57 | ДР по Супервизии № 8 | 1,0 | ||||||||||||||||||||||
64 | 58 | Урок Теория № 5 Системограмма «Я и партнер» | 1,0 | ||||||||||||||||||||||
65 | 59 | ДР по Уроку № 5 | 1,0 | ||||||||||||||||||||||
66 | 60 | Интервизорская грппа Практика № 6 Упражнения + видео! По порядкам помощи | 3,0 | ||||||||||||||||||||||
67 | 61 | Домашняя работа по Праткике № 6 | 1,0 | ||||||||||||||||||||||
68 | 62 | Урок Теория №6 Порядки помощи | 0,7 | ||||||||||||||||||||||
69 | 63 | ДР по Уроку № 6 | 1,0 | ||||||||||||||||||||||
70 | 64 | Интервизорская грппа Практика № 7 по системе «Я и партнер» | 3,0 | ||||||||||||||||||||||
71 | 65 | Домашняя работа по Праткике № 7 | 1,0 | ||||||||||||||||||||||
72 | 66 | Супервизия № 9 в записи из 5 частей | 1,2 | ||||||||||||||||||||||
73 | 67 | ДР по Супервизии № 9 | 1,0 | ||||||||||||||||||||||
74 | 68 | Урок Теория №7 5 и 6 этап Инструкции (завершение консультации+трекинг) | 0,9 | ||||||||||||||||||||||
75 | 69 | ДР по Уроку № 7 | 1,0 | ||||||||||||||||||||||
76 | 70 | Супервизия № 10 | 1,7 | ||||||||||||||||||||||
77 | 71 | ДР по Супервизии № 10 | 1,0 | ||||||||||||||||||||||
78 | 72 | Урок Теория №8 Основные ошибки в консультациях | 1,2 | ||||||||||||||||||||||
79 | 73 | ДР по Уроку № 8 | 1,0 | ||||||||||||||||||||||
80 | 74 | Урок № 9 Итоговый по 2 Модулю (месяцу) | 0,2 | ||||||||||||||||||||||
81 | 75 | Тестирование | 1,5 | ||||||||||||||||||||||
82 | 76 | Живая супервизия 1 | 1,0 | ||||||||||||||||||||||
83 | 77 | ДР | 1,0 | ||||||||||||||||||||||
84 | 78 | Живая супервизия 2 | 1,0 | ||||||||||||||||||||||
85 | 79 | ДР | 1,0 | ||||||||||||||||||||||
86 | 80 | Живая супервизия 3 | 1,0 | ||||||||||||||||||||||
87 | 81 | ДР | 1,0 | ||||||||||||||||||||||
88 | 82 | Живая супервизия 4 | 1,0 | ||||||||||||||||||||||
89 | 83 | ДР | 1,0 | ||||||||||||||||||||||
90 | 84 | Мастер сопровождения 1 урок | 1,2 | ||||||||||||||||||||||
91 | 85 | ДЗ | 1,0 | ||||||||||||||||||||||
92 | 86 | Мастер сопровождения 2 урок | 0,5 | ||||||||||||||||||||||
93 | 87 | ДЗ | 1,0 | ||||||||||||||||||||||
94 | 88 | 2 диагностики | 1,0 | ||||||||||||||||||||||
95 | 89 | Мастер сопровождения 3 урок | 1,4 | ||||||||||||||||||||||
96 | 90 | Живые встречи с практикантами Модуль 2 | 2,0 | ||||||||||||||||||||||
97 | Итого Модуль 2: | 79,4 | |||||||||||||||||||||||
98 | |||||||||||||||||||||||||
99 | МОДУЛЬ 3 | ||||||||||||||||||||||||
100 | 91 | Практика № 8 интервизорская группа | 3,0 |