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1 | Validación | Validación | Validación | Validación | Validación | Validación | ||||||||||||||||||
2 | NÚM | PREGUNTA | RESPUESTA | FUENTE | Validación | Validación | Validación | Validación | Validación | Validación | Validación | |||||||||||||
3 | 1 | ¿Porqué tomó tanto en resolverse el conflicto? | Por la negligencia de los directivos, falta de comunicación y responsabilidad al ejecutar los puntos del pliego petitorio | Las asambleas | Bebesitos | vodkajuniors 🍷 | Cáscara de limón | STYLERS | beYaKiiToOz😈 | Los RealG4LIFE | ||||||||||||||
4 | 2 | ¿Cuándo inició y cuándo terminó? | 12 septiembre, 2022 - 12 octubre, 2022. | https://www.facebook.com/creefesc/posts/pfbid023wQBmEkkUpGWuo3SnKsQ86o6Hu31TuJUvRUnhPgr8qggePFb53Shiu1CBoSGz4Vdl | Los Pumitas | Cuautiequipo | Bebesitos | vodkajuniors 🍷 | Cáscara de limón | STYLERS | Los RealG4LIFE | |||||||||||||
5 | 3 | ¿Cuáles eran los puntos del pliego petitorio? | 1-Firma del convenio de trasnporte, 2-Mesas de trabajo permanentes y resolutivas | https://www.facebook.com/creefesc/photos/a.780083622048733/5730559337001112/ | Los Pumitas | Cuautiequipo | Bebesitos | vodkajuniors 🍷 | Cáscara de limón | STYLERS | beYaKiiToOz 😈 | Los RealG4LIFE | ||||||||||||
6 | 4 | ¿Qué es un paro? | El paro es un medio de presión estudiantil que implica la suspensión de labores para buscar solucionar las problemáticas. | https://www.jurisprudencia.gob.sv/busqueda/showExtractos.php?bd=1¬a=857138&doc=840360&&singlePage=false#:~:text=El%20paro%20es%20un%20medio,estar%20motivado%20por%20causas%20diferentes. | L | Cuautiequipo | Bebesitos | vodkajuniors 🍷 | Cáscara de limón | STYLERS | beYaKiiToOz 😈 | Los RealG4LIFE | ||||||||||||
7 | 5 | ¿Quién organizo el paro? | El Consejo de Represenates Estudiantiles | https://www.facebook.com/creefesc | Los Pumitas | Cuautiequipo | Bebesitos | vodkajuniors 🍷 | Cáscara de limón | STYLERS | beYaKiiToOz 😈 | Los RealG4LIFE | ||||||||||||
8 | 6 | ¿Qué es una mesa de trabajo? | Parte de la premisa que es una instancia de coordinación, gestión y control de proyectos, donde se genera un diálogo entre las diferentes partes involucradas. | https://www.docirs.cl/mesa_de_trabajo.asp | Los Pumitas | Cuautiequipo | Bebesitos | vodkajuniors 🍷 | Cáscara de limón | STYLERS | beYaKiiToOz 😈 | Los RealG4LIFE | ||||||||||||
9 | 7 | ¿Quiénes son el Consejo de Representación Estudiantil (CRE)? | Estudiantes de la FESC | https://www.facebook.com/creefesc/ | Los Pumitas | Cuautiequipo | Bebesitos | vodkajuniors 🍷 | STYLERS | Los RealG4LIFE | ||||||||||||||
10 | 8 | ¿Qué se solucionó con el paro? | La firma del convenio de transporte y la obtencion de mesas de trabajo permanentes y periódicas | Consejo de representantes estudiantiles FESC | Los Pumitas | vodkajuniors 🍷 | Cáscara de limón | beYaKiiToOz 😈 | Los RealG4LIFE | |||||||||||||||
11 | 9 | ¿Quiénes estuvieron involucrados? | El cuerpo estudiantil, profesores, trabajadores y directivos. | Coordinacion de Administración | Los Pumitas | Cuautiequipo | vodkajuniors 🍷 | Cáscara de limón | STYLERS | beYaKiiToOz 😈 | Los RealG4LIFE | |||||||||||||
12 | 10 | ¿Cómo influye la dirección en el paro? | mostrando una postura desfavorable hacia las peticiones de la comunidad estudiantil | https://adnoticias.mx/los-porques-del-paro-estudiantil-en-planteles-de-la-unam-en-edomex/?fbclid=IwAR27y2ZqRtcRSXYPqwBsYWq3wnnZ09sYufykUflX1gwMgMqDEMFyD8-7wcQ | vodkajuniors 🍷 | beYaKiiToOz 😈 | Los RealG4LIFE | |||||||||||||||||
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14 | 12 | ¿Por qué se protesta con la falta de clases? | Para ejerecer presion sobre los directivos para llevar a cabo los puntos del pliego petitorio | Coordinación de Administración | cuautiequipo | Bebesitos | vodkajuniors 🍷 | l | beYaKiiToOz 😈 | Los RealG4LIFE | ||||||||||||||
15 | 13 | ¿Por qué la falta de interes del director? | Pudo haber sido por la falta de interes del mismo, hasta el momento no se sabe realmente la razón, pero se presento desde un principio cuando no quiso firmar el convenio de transportes que a la mayoría y gran parte de los alumnos les beneficia. Cabe incluir que durante lo largo del paro, se realizaron asambleas y mesas de trabajo correspondientes para poder resolver las problematicas mismas por las que el paro inicio, sin embargo, este no se presentaba, y cuando lo hacía, en los recesos correspondientes optaba por irse y ya no regresar. | Los Pumitas | vodkajuniors 🍷 | Cáscara de limón | Los RealG4LIFE | |||||||||||||||||
16 | 14 | ¿Por qué la mayoria de los estudiantes no mostraron apoyo en el movimiento? | Debido a la falta de interés por votar de la comunidad estudiantil, y la voluntad de una resolución pacífica | https://www.cuautitlan.unam.mx/licenciaturas/administracion/coordinacion.html | Cuatiequipo | Bebesitos | vodkajuniors 🍷 | Cáscara de limón | beYaKiiToOz 😈 | Los RealG4LIFE | ||||||||||||||
17 | 15 | ¿Qué se hizo durante el paro? | Se llevaron acabo diversas mesas de trabajo para darle una respuesta a cada punto del pliego petitorio, mediante en vivos de redes sociales | https://www.facebook.com/search/top?q=consejo%20de%20representantes%20estudiantiles%20fesc | Cuatiequipo | Bebesitos | vodkajuniors 🍷 | Cáscara de limón | STYLERS | beYaKiiToOz 😈 | Los RealG4LIFE | |||||||||||||
18 | 16 | ¿Cuál fue la postura de los directivos ante el paro? | Abiertos al dialogo para solucionar el pliego de los estudiantes | https://www.facebook.com/fescunamoficial/photos/1983556695175113 | Cáscara de limón | STYLERS | beYaKiiToOz 😈 | Los RealG4LIFE | ||||||||||||||||
19 | 17 | ¿Como se cuidaron las instalaciones durante el paro? | Estudiantes voluntarios decidieron venir a cuidar las instalaciones, cuidar y alimentar a los animales y vigilar que no hubiera irregularidades o anomalias | https://www.facebook.com/groups/1525589484325094/search/?q=vigilante%20del%20aula | Cuatiequipo | Bebesitos | vodkajuniors 🍷 | Cáscara de limón | beYaKiiToOz 😈 | Los RealG4LIFE | ||||||||||||||
20 | 18 | ¿por que se protesta con la falta de clases? | Porque varios alumnos se encuentran cerca de concluir sus estudios, en trámites administrativos y en resago estudiantil. | Testimonios de Estudiantes voluntarios | Los RealG4LIFE | |||||||||||||||||||
21 | 19 | ¿Por qué son importantes las mesas de trabajo? | Las mesas de trabajo son importantes para que las necesidades de la fesc no queden solo como peticiones sino que haya un a parte del alumnado, previamente seleccionado, que se pondra a discutir con directivos la solucion a las problematicas. Ya que las mesas de trabajo son instancias de participación que se crean para la formulación de soluciones y en este caso, se buscan soluciones de problemas y necesidades dentro de la FESC. | http://www.ideam.gov.co/web/ocga/mesas-de-trabajo https://www.facebook.com/groups/581814708608502/permalink/5290793347710591/ | Cuautiequipo | Bebesitos | vodkajuniors 🍷 | Cáscara de limón | Los RealG4LIFE | |||||||||||||||
22 | 20 | ¿Por que era importante la firma del convenio del transporte? | porque muchos estudiantes dependen de este transporte, ya que es directo, y también para mejorar el transporte seguro ya que se reportaron muchas problemáticas graves como lo es la presencia de chinches. Además de la inclusión de rutas que pueden ser muy útiles para los alumnos. | http://colectivoestudiantilfesc.wordpress.com/about/
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23 | 21 | ¿Que consecuencias se derivan? | Se acordó realizar un paro indefinido, la dirección se niega a reconocerlo, ese día, se realiza el cierre de la carretera Cuautitlán - Teoloyucan. Después de que se levanta el paro, otras consecuencias que se dan es la recalendarización y los recorridos por las instalaciones de las diferentes carreras para ver las deficiencias que tienen y se haga algo respecto a estas. | https://www.facebook.com/creefesc/posts/pfbid0TiizcvKMP3DvB88RuAa1Hi1srFJfPEiiZNnPHTq44TmC18t5ygP7UUQ83pobdfb6l | cuautiequipo | Bebesitos | vodkajuniors 🍷 | Cáscara de limón | beYaKiiToOz 😈 | Los RealG4LIFE | ||||||||||||||
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