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1 | BTS SERVICES INFORMATIQUES AUX ORGANISATIONS | SESSION 2025 | ||||||||||||||||||||||||||
2 | Tableau de synthèse des réalisations professionnelles | |||||||||||||||||||||||||||
3 | NOM et prénom : CHATRY Noé | N° candidat : | ||||||||||||||||||||||||||
4 | Centre de formation : Esupec | Option : | ▢ SISR | ▢ SLAM | ||||||||||||||||||||||||
5 | Adresse URL du portfolio : https://noe-portfolio.pages.dev/ | |||||||||||||||||||||||||||
6 | Compétences mises en œuvre Réalisations professionnelles (intitulé et liste des documents et productions associés) | Période (sous la forme du JJ/MM/AA au JJ/MM/AA) | Gérer le patrimoine informatique | Répondre aux incidents et aux demandes d’assistance et d’évolution | Développer la présence en ligne de l’organisation | Travailler en mode projet | Mettre à disposition des utilisateurs un service informatique | Organiser son développement professionnel | ||||||||||||||||||||
7 | ▸Recenser et identifier les ressources numériques ▸Exploiter des référentiels, normes et standards adoptés par le prestataire informatique ▸Mettre en place et vérifier les niveaux d’habilitation associés à un service ▸Vérifier les conditions de la continuité d’un service informatique ▸Gérer des sauvegardes ▸Vérifier le respect des règles d’utilisation des ressources numériques | ▸Collecter, suivre et orienter des demandes ▸Traiter des demandes concernant les services réseau et système, applicatifs ▸Traiter des demandes concernant les applications | ▸Participer à la valorisation de l’image de l’organisation sur les médias numériques en tenant compte du cadre juridique et des enjeux économiques ▸Référencer les services en ligne de l’organisation et mesurer leur visibilité. ▸Participer à l’évolution d’un site Web exploitant les données de l’organisation. | ▸Analyser les objectifs et les modalités d’organisation d’un projet ▸Planifier les activités ▸Évaluer les indicateurs de suivi d’un projet et analyser les écarts | ▸Réaliser les tests d’intégration et d’acceptation d’un service ▸Déployer un service ▸Accompagner les utilisateurs dans la mise en place d’un service | ▸Mettre en place son environnement d’apprentissage personnel ▸Mettre en œuvre des outils et stratégies de veille informationnelle ▸Gérer son identité professionnelle ▸Développer son projet professionnel | ||||||||||||||||||||||
8 | Réalisation en cours de formation | |||||||||||||||||||||||||||
9 | PPE1-1 | DU 10/10/2024 AU 14/11/2024 | ||||||||||||||||||||||||||
10 | Création de l'arboréscence | 1 | ||||||||||||||||||||||||||
11 | Création d'un service ADDS et configuration des UO et utilisateurs | 2 + 3 | ||||||||||||||||||||||||||
12 | Configuration d'un poste client et intégration au domaine | 1 | ||||||||||||||||||||||||||
13 | PPE 1-2 BST79 | DU 28/11/2024 AU 16/01/2025 | ||||||||||||||||||||||||||
14 | Réalisation du GANTT | 2 | ||||||||||||||||||||||||||
15 | Réalisation de la page contact | 2 | ||||||||||||||||||||||||||
16 | Migration du site 2 fois | 1 + 2 | ||||||||||||||||||||||||||
17 | Hébergement du site | 2 | ||||||||||||||||||||||||||
18 | PPE 2 Toutoux relax | DU 23/01/2025 AU 07/04/2025 | ||||||||||||||||||||||||||
19 | Réalisation du cahier des charges | 1 | ||||||||||||||||||||||||||
20 | Réalisation du Trello | 1 et 2 | ||||||||||||||||||||||||||
21 | Création des pages inscription et connexion | |||||||||||||||||||||||||||
22 | Hébergement du site | 2 | ||||||||||||||||||||||||||
23 | test du fonctionnement du site | |||||||||||||||||||||||||||
24 | PPE 3 Mudry | DU 23/01/2025 AU 07/04/2025 | ||||||||||||||||||||||||||
25 | Réalisation de la maquette | |||||||||||||||||||||||||||
26 | Création d'une application de gestion web dynamique | |||||||||||||||||||||||||||
27 | Organisation des tâches (Trello) | |||||||||||||||||||||||||||
28 | Analyse de besoins, cahier des charges et maquette figma | |||||||||||||||||||||||||||
29 | Demande d'évolution du projet : création d'une API et d'une application mobile (Android) | |||||||||||||||||||||||||||
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31 | PPE 4 Voisin connecté | |||||||||||||||||||||||||||
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34 | Réalisations en milieu professionnel en cours de première année | |||||||||||||||||||||||||||
35 | création d'un site vitrine wordpress pour une entreprise | 3 | ||||||||||||||||||||||||||
36 | création d'une page ajouter des kilomètre à l'objectif pour | |||||||||||||||||||||||||||
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41 | Réalisations en milieu professionnel en cours de seconde année | |||||||||||||||||||||||||||
42 | Ressencer les amélioration à faire sur le site existant | 1 | ||||||||||||||||||||||||||
43 | Faire les mises à jours de Wordpress, des extensions ainsi que de PhP | |||||||||||||||||||||||||||
44 | Refonte du site WordPress (correction de quelque erreurs typographique et de couleurs) | |||||||||||||||||||||||||||
45 | Proposer une extension au site | |||||||||||||||||||||||||||
46 | Le présenter au bureau ainsi qu'au salariés qui vont l'utiliser et expliquer les fonctionnalités | |||||||||||||||||||||||||||
47 | Modifier la BDD | |||||||||||||||||||||||||||
48 | Créer les fonctionnalités | |||||||||||||||||||||||||||
49 | Insérer les fonctionnalités dans un iframe sur wp | |||||||||||||||||||||||||||
50 | Autres compétences aquises hors Projet (AP) | |||||||||||||||||||||||||||
51 | Certifications obtenus au cours de l'année | 1 | ||||||||||||||||||||||||||
52 | Faire une veille | 2 | ||||||||||||||||||||||||||
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