| A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z | AA | AB | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | Педагогический состав МБОУ "Школа №166" г.о. Самара на 2026-2027 учебный год | |||||||||||||||||||||||||||
2 | № | ФИО | должность | Стаж работы (педагогический) | Образование | указать курсы повышения квалификации за последние три года (не более 3 наиболее значимых) | при наличие указать - звание (заслуженный учитель/ почетный работник образования/ победитель ПНПО/ обладатель грамот от МО РФ, СО и тд | |||||||||||||||||||||
3 | Педагоги, преподающие в соответствии с ООП НОО (1- 4 класс) | |||||||||||||||||||||||||||
4 | ФИО | Классы в которых работает педагог | должность | Стаж работы (педагогический) | Образование/категория | указать курсы повышения квалификации за последние три года (не более 3 наиболее значимых) | при наличие указать - звание (заслуженный учитель/ почетный работник образования/ победитель ПНПО/ обладатель грамот от МО РФ, СО и тд | |||||||||||||||||||||
5 | 1 | Аветисян Наринэ Унановна | 2абв 3абв | Учитель английского языка, Советник директора по воспитанию | 13 | Высшее педагогическое | 1. Профилактика суицидального поведения. 2. Деятельность советника директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями 3.Механизмы регуляции учебной деятельности и поведения обучающихся | |||||||||||||||||||||
6 | 2 | Барсукова Алена Викторовна | 3бв | Учитель английского языка, заместитель директора по ВР | 17 | Высшее педагогическое | 1. Оптимизация управления образовательной организацией через использование возможностей электронных таблиц Excel для обработки и анализа данных. 2. Современные практики наставничества в системе «учитель-ученик» в отношении учеников, имеющих образовательные дефициты надпредметного содержания. 3. Стратегии и методы профилактики наркомании детей и подростков 4. Обеспечение антитеррористической защищенности объекта (территории) | |||||||||||||||||||||
7 | 3 | Борисова Юлия Анатольевна | 4а | Учитель, заместитель директора (УВР) по начальной школе | 23 | Высшее педагогическое | " Эффективные практики наставничесвта в системе "Педагог-педагог" (2025) "Инклюзивное образование детей с ОВЗ в начальной школе" (2024) «Организация деятельности учителя-наставника в образовательной организации в рамках подготовки к аттестации» (2024) | Благодарственное письмо администрациигородского округа Самара Департамента образования (2025) | ||||||||||||||||||||
8 | 4 | Дашко Евгения Александровна | 2б | Учитель начальных классов | 23 | Высшее педагогическое/высшая | 25.03-24.03.2024г Формирование и оценка функциональной грамотности обучающихся , ВДША, Екатеринбург 09.09-26.09. 2024г "Инклюзивное образование детей с ОВЗ в начальной школе" (2024) 26.03.2024г Педагогический дизайн урока, stepik | |||||||||||||||||||||
9 | 5 | Жинова Елена Михайловна | 2а | Учитель начальных классов | 37 | Высшее педагогическое/высшая | 13.112024-18.12.2024 "Современные практики наставничества в системе "учитель-ученик"в отношении учеников, имеющих образовательные дефицитынадпредметного содержания" - 36 часов 09.09.2024-26.09.2024 "Инклюзивное образование детей с ОВЗ в начальной школе" - 36 часов | Грамота от МО Самарской области. "Почётный работник сферы образования Российской Федерации. | ||||||||||||||||||||
10 | 6 | Жукова Ирина Валериевна | 4в | Учитель начальных классов | 29 | Высшее педагогическое | Содержательные и организационные аспекты подготовки математической олимпиады младших школьников. Применение облачных сервисов в учебном процессе. Использование результатов федеральных и региональных проектов оценки качества образования для проектирования образовательного процесса на уроках математики в начальной школе. | |||||||||||||||||||||
11 | 7 | Зыкова Наталья Владимировна | 1б,4г | Учитель начальных классов | 38 | СПО педагогическое/высшая | "Психолого-педагогическое сопровождение учебной деятельности младших школьников, имеющих трудности в обучении"-72 часа "Реализация требований обновлённых ФГОС НОО в работе учителя начальной школы."36 часов. "Инклюзивное образование детей с ОВЗ в начальной школе". 36 часов | Благодарность от Департамента образования Самарской области | ||||||||||||||||||||
12 | 8 | Коновалова Наталья Анатольевна | 1а | Учитель начальных классов | 38 | Высшее педагогическое/высшая | 1."Современные практики наставничества в системе "учитель- ученик", имеющих образовательные дефициты надпредметного содержания" (ЦРО, 13.11.2024-18.12.2024, 36 часов 2. "Включение в единое образовательное пространство обучающихсяс ОВЗ, с инвалидностью"(Институт коррекционной педагогики, 16.09.2024-20.09.2024, 36 часов) 3.Профессиональная переподготовка ООО "Центр повышения квалификации и переподготовки "Луч знаний" по программе "Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании" (07.04.2026-27.05.2026) | Нагрудной знак "Почётный работник воспитания и просвещения Российской Федерации" Приказ Минпросвещения РФ 71/н от 17.06.2020 | ||||||||||||||||||||
13 | 9 | Кузьмин Артём Антонович | 1абв 2абв 3абв 4абвг | Учитель физической культуры | 2года | СПО педагогическое | Подготовка спортивных судей главной судейской коллегии и судейски бригад физкультурных и спортивных мероприятий "ВФСК ГТО" (с проектной деятельностью) - 30 часов | |||||||||||||||||||||
14 | 10 | Линус Лариса Игоревна | 4б | учитель начальных классов | 39 | СПО педагогическое | "Реализация требований обновленных ФГОС НОО в работе учителя начальной школы" " Обеспечение стратегии реализации национального проекта "Развитие образования" на региональном уровне( в сфере начального общего образования)" | Благодарность от Департамента образования Самарской области | ||||||||||||||||||||
15 | 11 | Михайлова Надежда Владимировна | 1в,2в | Учитель начальных классов, заместитель директора (ВР) по начальной школе | 25 | Высшее педагогическое/высшая | "Инклюзивное образование детей с ОВЗ в начальной школе" (36 часов), ЦРО, сентябрь 2024г. "Оптимизация управления образовательной организацией через использование возможностей таблиц Excel для обработки и анализа данных" (36часов), ГАУ ДПО СО ИРО, июнь 2025г. "Современные практики наставничества в системе "учитель-ученик" в отношении учеников, имеющих образовательные дефициты надпредметного содержания" (36 часов), ЦРО, февраль 2024г. | |||||||||||||||||||||
16 | 12 | Наровецкая Дарья Сергеевна | 3в | Учитель начальных классов | 4 | Высшее педагогическое | 1.Кафедра педагогики и психологии/ Методические аспекты достижения метапредметных результатов школьников. Курс с применением ДОТ. 14.02.2024 2. Формирование профессиональных компетенций учителя начальных классов в условиях обновленных ФГОС. 20.02.2023 3.Обучение русскому языку детей младшего школьного возраста в полиэтнической среде. 10.05.2023 | |||||||||||||||||||||
17 | 13 | Нещадименко Наталья Валерьевна | 4абвг | учитель английского языка | 39 | Высшее педагогическое | Современные практики наставничества в системе "Учитель-ученик" в отношении учеников, имеющих образовательные дефециты надпредметного содержания, 2024 | |||||||||||||||||||||
18 | 14 | Сильвестрова Рузалия Равкатовна | 3а 4бв | Учитель английского языка | 40 | Высшее педагогическое | Цифровизация образовательного процесса в школах,2023,16ч. 2.Современные практики наставничества в системе "учитель - ученик" в отношении учеников, имеющих образовательные дефициты надпредметного содержания, 2024г. 36 часов | Благодарность от департамента образования 2012, Благодарственное письмо Думы городского окргуа Самара 2021, Почётная грамота администрации г.о. Самара 2018, Благодарственное письмо губернатора Самарской области, 2015, 2016 | ||||||||||||||||||||
19 | 15 | Третьякова Ирина Николаевна | 3б | Учитель начальных классов | 1 | СПО педагогическое | не проходила | |||||||||||||||||||||
20 | 16 | Великанова Владислава Владимировна | 1абв 2абв 3абв 4абвг | учитель музыки | 0 | СПО педагогическое | не проходила | |||||||||||||||||||||
21 | 17 | Тойгильдина Ольга Викторовна | 2абв 4аг | учитель английского языка | 14 | высшее педагогическое | Обучение кандидатов в члены предметной комиссии Самарской области по английскому языку для проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования (21.05.2024, 16 ч, РЦМО) Актуальные вопросы профилактики экстремизма и противодействия терроризму (05.08.2024, 72 ч., АНО «Таволга») Формирование профессиональной компетенции педагогов по проверке и оценке заданий с развернутым ответом экзаменационных работ государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования (Иностранный язык. Английский) (05.12.2024, 36 ч, РЦМО) Основы противодействия распространению экстремистской идеологии среди детей и подростков (28.11.2025, 16 ч, МБОУ ОДПО ЦРО) | |||||||||||||||||||||
22 | 18 | Яковлева Татьяна Брониславовна | 3а | учитель начальных классов | 33 | Высшее педагогическое/высшая | "Использование результатов федеральных и региональных проектов оценки качества образования для проектирования образовательного процесса на уроках математики в начальной школе" ГАУ ДПО СО ИРО 2024 год "Применение облачных сервисов в учебном процессе". АНО ВО Университет "Мир" 2023 г. "Организация деятельности классного руководителя в условиях реализации программы воспитания" МБОУ ОДПО ЦРО 2025 г. "Оказание адресной помощи обучающимся с риском школьной неуспешности" ГАУ ДПО СО ИРО 2026 | |||||||||||||||||||||
23 | ||||||||||||||||||||||||||||
24 | ||||||||||||||||||||||||||||
25 | ||||||||||||||||||||||||||||
26 | ||||||||||||||||||||||||||||
27 | ||||||||||||||||||||||||||||
28 | ||||||||||||||||||||||||||||
29 | ||||||||||||||||||||||||||||
30 | ||||||||||||||||||||||||||||
31 | ||||||||||||||||||||||||||||
32 | ||||||||||||||||||||||||||||
33 | ||||||||||||||||||||||||||||
34 | ||||||||||||||||||||||||||||
35 | ||||||||||||||||||||||||||||
36 | ||||||||||||||||||||||||||||
37 | ||||||||||||||||||||||||||||
38 | ||||||||||||||||||||||||||||
39 | ||||||||||||||||||||||||||||
40 | ||||||||||||||||||||||||||||
41 | ||||||||||||||||||||||||||||
42 | ||||||||||||||||||||||||||||
43 | ||||||||||||||||||||||||||||
44 | ||||||||||||||||||||||||||||
45 | ||||||||||||||||||||||||||||
46 | ||||||||||||||||||||||||||||
47 | ||||||||||||||||||||||||||||
48 | ||||||||||||||||||||||||||||
49 | ||||||||||||||||||||||||||||
50 | ||||||||||||||||||||||||||||
51 | ||||||||||||||||||||||||||||
52 | ||||||||||||||||||||||||||||
53 | ||||||||||||||||||||||||||||
54 | ||||||||||||||||||||||||||||
55 | ||||||||||||||||||||||||||||
56 | ||||||||||||||||||||||||||||
57 | ||||||||||||||||||||||||||||
58 | ||||||||||||||||||||||||||||
59 | ||||||||||||||||||||||||||||
60 | ||||||||||||||||||||||||||||
61 | ||||||||||||||||||||||||||||
62 | ||||||||||||||||||||||||||||
63 | ||||||||||||||||||||||||||||
64 | ||||||||||||||||||||||||||||
65 | ||||||||||||||||||||||||||||
66 | ||||||||||||||||||||||||||||
67 | ||||||||||||||||||||||||||||
68 | ||||||||||||||||||||||||||||
69 | ||||||||||||||||||||||||||||
70 | ||||||||||||||||||||||||||||
71 | ||||||||||||||||||||||||||||
72 | ||||||||||||||||||||||||||||
73 | ||||||||||||||||||||||||||||
74 | ||||||||||||||||||||||||||||
75 | ||||||||||||||||||||||||||||
76 | ||||||||||||||||||||||||||||
77 | ||||||||||||||||||||||||||||
78 | ||||||||||||||||||||||||||||
79 | ||||||||||||||||||||||||||||
80 | ||||||||||||||||||||||||||||
81 | ||||||||||||||||||||||||||||
82 | ||||||||||||||||||||||||||||
83 | ||||||||||||||||||||||||||||
84 | ||||||||||||||||||||||||||||
85 | ||||||||||||||||||||||||||||
86 | ||||||||||||||||||||||||||||
87 | ||||||||||||||||||||||||||||
88 | ||||||||||||||||||||||||||||
89 | ||||||||||||||||||||||||||||
90 | ||||||||||||||||||||||||||||
91 | ||||||||||||||||||||||||||||
92 | ||||||||||||||||||||||||||||
93 | ||||||||||||||||||||||||||||
94 | ||||||||||||||||||||||||||||
95 | ||||||||||||||||||||||||||||
96 | ||||||||||||||||||||||||||||
97 | ||||||||||||||||||||||||||||
98 | ||||||||||||||||||||||||||||
99 | ||||||||||||||||||||||||||||
100 | ||||||||||||||||||||||||||||