| A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | Anatomy and Physiology: Principles and Applications: PART 1 | |||||||||||||||||||||||||
2 | KINE 390-11, California State University San Marcos, Fall 2024 | |||||||||||||||||||||||||
3 | ||||||||||||||||||||||||||
4 | Campus Office: UH 310 | Devin Jindrich | djindrich@csusm.edu | |||||||||||||||||||||||
5 | Student Hours: University Hall 310 (and by appointment, including Zoom during off hours) | |||||||||||||||||||||||||
6 | Image: Ralf Britz | |||||||||||||||||||||||||
7 | ||||||||||||||||||||||||||
8 | ||||||||||||||||||||||||||
9 | ||||||||||||||||||||||||||
10 | COURSE DESCRIPTION | Anatomy and Physiology: Principles and Applications (APPA) Investigates the structure and function of the human body, in the context of the chemical and physical principles that govern life. APPA introduces conceptual frameworks such as energy transformation, flows, mechanical constraints, and control policies that can explain anatomical structures and model physiological processes. The course demonstrates how cells, tissues, and organ systems work together for body maintenance and movement, and applies anatomical and physiological understanding to specific areas of pathology or performance. | ||||||||||||||||||||||||
11 | ||||||||||||||||||||||||||
12 | Reference Textbooks: | Anatomy and Physiology 2e (OpenStax, FREE pdf download) | ||||||||||||||||||||||||
13 | Comparative Vertebrate and Human Anatomy: Ecology, Evolution, and Function (Hilliard, Whitenack, and Ryerson, 2025) | |||||||||||||||||||||||||
14 | Lumen Learning, Anatomy and Physiology I | |||||||||||||||||||||||||
15 | Lumen Learning, Anatomy and Physiology II | |||||||||||||||||||||||||
16 | Crash Course in Anatomy and Physiology (Youtube videos) | |||||||||||||||||||||||||
17 | ||||||||||||||||||||||||||
18 | Other Miscellaneous Resources | |||||||||||||||||||||||||
19 | Infotainment: Using Frameworks to Give Effective Presentations | https://www.youtube.com/watch?v=ug4ODeG4L2g | ||||||||||||||||||||||||
20 | Effective Presentations Slides | https://drive.google.com/drive/folders/1j7fgRr78rn8u3L4OKeiUEC5LNvFZEjHH?usp=sharing | ||||||||||||||||||||||||
21 | ||||||||||||||||||||||||||
22 | Please join us on LinkedIn! | https://www.linkedin.com/in/kinesiology-csu-san-marcos-alumni-a2b12a113/ | ||||||||||||||||||||||||
23 | ||||||||||||||||||||||||||
24 | “The best physician is also a philosopher.” — Galen | |||||||||||||||||||||||||
25 | ||||||||||||||||||||||||||
26 | ||||||||||||||||||||||||||
27 | ||||||||||||||||||||||||||
28 | ||||||||||||||||||||||||||
29 | ||||||||||||||||||||||||||
30 | ||||||||||||||||||||||||||
31 | ||||||||||||||||||||||||||
32 | ||||||||||||||||||||||||||
33 | ||||||||||||||||||||||||||
34 | ||||||||||||||||||||||||||
35 | ||||||||||||||||||||||||||
36 | ||||||||||||||||||||||||||
37 | ||||||||||||||||||||||||||
38 | ||||||||||||||||||||||||||
39 | ||||||||||||||||||||||||||
40 | ||||||||||||||||||||||||||
41 | ||||||||||||||||||||||||||
42 | ||||||||||||||||||||||||||
43 | ||||||||||||||||||||||||||
44 | ||||||||||||||||||||||||||
45 | ||||||||||||||||||||||||||
46 | ||||||||||||||||||||||||||
47 | ||||||||||||||||||||||||||
48 | ||||||||||||||||||||||||||
49 | ||||||||||||||||||||||||||
50 | ||||||||||||||||||||||||||
51 | ||||||||||||||||||||||||||
52 | ||||||||||||||||||||||||||
53 | ||||||||||||||||||||||||||
54 | ||||||||||||||||||||||||||
55 | ||||||||||||||||||||||||||
56 | ||||||||||||||||||||||||||
57 | ||||||||||||||||||||||||||
58 | ||||||||||||||||||||||||||
59 | ||||||||||||||||||||||||||
60 | ||||||||||||||||||||||||||
61 | ||||||||||||||||||||||||||
62 | ||||||||||||||||||||||||||
63 | ||||||||||||||||||||||||||
64 | ||||||||||||||||||||||||||
65 | ||||||||||||||||||||||||||
66 | ||||||||||||||||||||||||||
67 | ||||||||||||||||||||||||||
68 | ||||||||||||||||||||||||||
69 | ||||||||||||||||||||||||||
70 | ||||||||||||||||||||||||||
71 | ||||||||||||||||||||||||||
72 | ||||||||||||||||||||||||||
73 | ||||||||||||||||||||||||||
74 | ||||||||||||||||||||||||||
75 | ||||||||||||||||||||||||||
76 | ||||||||||||||||||||||||||
77 | ||||||||||||||||||||||||||
78 | ||||||||||||||||||||||||||
79 | ||||||||||||||||||||||||||
80 | ||||||||||||||||||||||||||
81 | ||||||||||||||||||||||||||
82 | ||||||||||||||||||||||||||
83 | ||||||||||||||||||||||||||
84 | ||||||||||||||||||||||||||
85 | ||||||||||||||||||||||||||
86 | ||||||||||||||||||||||||||
87 | ||||||||||||||||||||||||||
88 | ||||||||||||||||||||||||||
89 | ||||||||||||||||||||||||||
90 | ||||||||||||||||||||||||||
91 | ||||||||||||||||||||||||||
92 | ||||||||||||||||||||||||||
93 | ||||||||||||||||||||||||||
94 | ||||||||||||||||||||||||||
95 | ||||||||||||||||||||||||||
96 | ||||||||||||||||||||||||||
97 | ||||||||||||||||||||||||||
98 | ||||||||||||||||||||||||||
99 | ||||||||||||||||||||||||||
100 |