ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZAAABACADAEAFAGAHAIAJAKALAMANAOAPAQARASATAUAVAWAXAYAZBABBBCBDBEBFBGBHBIBJBKBLBMBNBOBPBQBRBSBTBUBVBWBXBYBZCACBCCCDCECFCGCHCICJCKCLCMCNCOCPCQCRCSCTCUCV
1
Фіші топ (1 жастағы балалар) бастапқы диагностиФаның нәтижелерін бақылау парағы
Ерте жас тобына арналған (1 жастағы балалар) бақылау парағы
2
 Оқу жылы: ____________ Топ: _____________ Өткізу кезеңі:______________ Өткізу мерзімі:______________
3
4
№Баланың аты - жөні Физикалық қасиеттерді дамытуКоммуникативтік дағдыларды дамытуКоммуникативтік дағдыларды дамыту
5
Дене шынықтыруСөйлеуді дамытуКөркем әдебиет
11
1-Ф.11-Ф.21-Ф.31-Ф.41-Ф.51-Ф.61-Ф.71-Ф.81-Ф.91-Ф.101-.Ф.111-Ф.121-К. 11-К.21- К.31-К.41-К.51-К.61-К.71-К.81-К.91-К.101-К.111-К.121-К.131-К. 141-К.151-К.161-К.171-К.181-К.191-К.201-К.21
12
негізгі қимыл түрлерінің бастапқы дағдыларын, өзіне-өзі қызмет көрсету дағдыларын меңгерген дене жаттығуларын орындауға ықылас танытады, ересектердің көмегімен өзін ретке келтіредітазалық пен ұқыптылыққа қанағаттанған сезімін білдіредітура жолдың бойымен жүредіересектің көмегімен гимнастикалық тақтай бойымен жүредінегізгі қимыл түрлерін жетілдіруге арналған қимылды ойындарға қызығушылық танытадызаттардың арасымен жүредіжұмсақ модульге немесе гимнастикалық скамейкаға көтеріледі және одан түседідопты шағын төбешіктен домалатадықимылды үйлестірудің бастапқы дағдыларына иеересектердің көрсетуімен жалпы дамытушы жаттығуларды орындайдыересектердің көмегімен өзіне-өзі қызмет көрсетудің қарапайым дағдыларын сақтайдысуреттерден айтылған сөзге сәйкес келетін ойыншықтарды, заттарды табады және көрсетедіойыншық жануарлардың дене мүшелерін, тұрмыстық және ойын әрекеттерін, заттардың түстерін, өлшемдері мен пішіндерін көрсетеді және атайдықарапайым сөз тіркестерін түсінеді, екі сөзден тұратын сөйлемді айтадыөтініштерді орындайдыойыншықтармен күрделі емес бейнелі ойындарды ойнайдыөзінің, жақын адамдарының есімдерін, атауларын (ана, әке, ата, әже) күнделікті жиі қолданатын таныс заттар мен ойыншықтардың атауларын, тағамдардың атауларын, белгілі қимылдарды біледі және оларды айтуға тырысадыэмоционалды көңіл-күйді түсінеді және өзінің эмоциясын ым-ишарамен көрсетедідыбыстық тіркестерді еліктеп, дұрыс қайталайдыересектерді тыңдайды, түсінеді, тапсырманы орындайдызаттардың атын, түсін, мөлшерін, көлемін, орнын біледі және атайдысөзбен немесе қысқа сөз тіркестерімен өз өтінішін білдіредідұрыс сөйлеуге талпынады қарапайым сұрақтарға жауап береді;екі-үш сөзден тұратын сөйлемдерді айта аладышағын, мазмұны түсінікті әңгімелерді, тақпақтар мен өлеңдерді қызығушылықпен тыңдайды және түсінедіжалпақ және көлемді иллюстрацияларымен кітаптарды қарайдыкөрнекіліксіз таныс шығармаларды тыңдайдытаныс шығармалардағы сөздерді қайталайдыкітаптардағы суреттерді өз бетінше қарайды, ондағы таныс кейіпкерлерді көрсетедіоқылған таныс өлеңдердегі сөздер мен сөз тіркестерін айтадышағын өлеңдерді, ертегілер мен әңгімелерді эмоционалды қабылдайды және қимыл-әрекет арқылы көрсете алады
13
меңгергенішінара меңгергенмеңгермегенқызығушылық танытады, өзін ретке келтіредіішінара қызығушылық танытады, өзін ретке келтіруге тырысадықызығушылық танытпайды, сыртқы келбетіне мән бермейдіқуанадыішінара қуанғанын білдіредібілдірмейдіжүредіішінара жүредіжүрмейдіжүредіжүруге талпынады жүруге талпынбайдықызығушылық танытадыішінара қызығушылық танытадықызығушылық танытпайдыжүредіжүруге талпынадыжүрмейдіқызығушылықпен заттарға көтеріліп, түседізаттарға көтеріліп, түсуге талпынады қызығушылық танытпайдыдопты домалатадыдопты домалатуға тырысадыдопты домалатуға талпынбайдыдағдыларды меңгергенішінара меңгергенмеңгермегенорындайдыішінара орындайдыорындауға талпынбайдыөзіне-өзі қызмет көрсетедіөзіне-өзі қызмет көрсетуге талпынадыдағдыларды сақтауға талпынбайдытабады, көрсетедіішінара табады, кейбіреуін көрсетедітаппайдыкөрсетеді, атайдыкейбіреуін көрсетеді және атайдыкөрсетеді, бірақ атамайды түсінеді, айтадытүсінеді, бірақ толық айта алмайдытүсінбейді, айтуға талпынбайдыорындайдыішінара орындайдыорындауға талпынбайдықуана ойнайдыішінара ойнайдықызығушылық танытпайдыбіледі, айта аладыкейбіреуін біледі, айтадыбіледі, бірақ айта алмайдытүсінеді, эмоциясын көрсете аладыішінара түсінеді, эмоциясын көрсетуге тырысады түсінбейді, эмоциясын көрсете алмайдыдұрыс қайталайдыкейбіреуін қайталайдықайталауға талпынбайдытыңдайды, түсінеді, орындайдытыңдайды, ішінара түсінеді, орындауға талпынадытыңдайды, бірақ түсінбейді, орындай алмайды біледі, атайдыкейбіреуін біледі, атайдыбіледі, бірақ атай алмайдыөтінішін жеткізедіжеткізуге тырысадыжеткізе алмайдысөйлеуге талпынадыішінара талпынадысөйлеуге талпынбайдыжауап бередіжауап беруге талпынадыжауап бермейдіайта аладыайтуға талпынады айта алмайдытыңдайды, түсінедіішінара түсінедітыңдайды, бірақ түсінбейдіқызығушылықпен қарайдыішінара қарайдықарамайдыықыласпен тыңдайдытыңдауға талпынадытыңдамайды қайталайдықайталауға талпынадықайталамайдықызыға қарайды, кейіпкерлерді көрсетедіқарайды, көрсетуге талпынады қарайды, бірақ көрсетпейдіанық айтадыкейбіреуін айтадыайта алмайдықызығушылықпен қабылдайды, қимылдар арқылы көрсетедіқабылдайды, көрсетуге талпынады
14
1
15
2
16
3
17
4
18
5
19
6
20
7
21
8
22
9
23
10
24
11
25
12
26
13
27
14
28
15
29
16
30
17
31
18
32
19
33
20
34
21
35
22
36
23
37
24
38
25
39
Барлығы, N00000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
40
Педагог пен баланың күтілетін нәтижелерге жетуі, %00000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
41
42
ЕСКЕРТУ
43
Жоғары1-Ф0
44
Орташа1-Ф0
45
Төмен1-Ф0
46
47
Жоғары1-К0
48
Орташа1-К0
49
Төмен1-К0
50
51
Жоғары1-Т0
52
Орташа1-Т0
53
Төмен1-Т0
54
55
Жоғары1-Ш0
56
Орташа1-Ш0
57
Төмен1-Ш0
58
59
Жоғары1-Ә0
60
Орташа1-Ә0
61
Төмен1-Ә0
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105