ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ
1
NOUNSURSUB UNSURKEGIATANKODESATUAN HASILANGKA KREDITPELAKSANA
2
1PENDIDIKAN1Mengikuti pendidikan dan memperoleh gelar/ijazah/akta1,1Doktor (S-3)1Ijazah200Semua Jenjang
3
1,2Magister (S-2)2Ijazah150Semua Jenjang
4
1,3Sarjana (S-1) / Diploma IV3Ijazah100Semua Jenjang
5
2
Mengikuti pelatihan prajabatan
2,1Pelatihan prajabatan fungsional bagi Guru Calon Pegawai
Negeri Sipil / program induksi
4STTPP3Semua Jenjang
6
2PEMBELAJARAN/ BIMBINGAN DAN TUGASTERTENTU1
Melaksanakan proses pembelajaran
1,1Merencanakan dan melaksanakan pembelajaran, mengevaluasi dan menilai hasil pembelajaran, menganalisis hasil pembelajaran, melaksanakan tindak lanjut hasil penilaian5Laporan Penilaian KinerjaPaketSemua Jenjang
7
2
Melaksanakan proses bimbingan
2,1Merencanakan dan melaksanakan pembimbingan, mengevaluasi dan menilai hasil pembimbingan, menganalisis hasil pembimbingan, melaksanakan tindak lanjut hasil pembimbingan6Laporan Penilaian KinerjaPaketSemua Jenjang
8
3Melaksanakan tugas lain yang relevan dengan fungsi sekolah / madrasah.3,1Menjadi Kepala Sekolah/Madrasah per tahun7Laporan Penilaian KinerjaPaketSemua Jenjang
9
3,2Menjadi Wakil Kepala Sekolah/Madrasah per tahun8Laporan Penilaian KinerjaPaketSemua Jenjang
10
3,3Menjadi ketua program keahlian/program studi atau yang sejenisnya9Laporan Penilaian KinerjaPaketSemua Jenjang
11
3,4Menjadi kepala perpustakaan10Laporan Penilaian KinerjaPaketSemua Jenjang
12
3,5Menjadi kepala laboratorium, bengkel, unit produksi atau yang sejenisnya11Laporan Penilaian KinerjaPaketSemua Jenjang
13
3,6Menjadi pembimbing khusus pada satuan pendidikan yang menyelenggarakan pendidikan inklusi, pendidikan terpadu atau yang sejenisnya.12Laporan Penilaian KinerjaPaketSemua Jenjang
14
3,7Menjadi wali kelas13Laporan Penilaian KinerjaPaketSemua Jenjang
15
3,8Menyusun kurikulum pada satuan pendidikannya14Laporan Penilaian KinerjaPaketSemua Jenjang
16
3,9Menjadi pengawas penilaian dan evaluasi terhadap proses dan hasil belajar.15Laporan Penilaian KinerjaPaketSemua Jenjang
17
3,1Membimbing guru pemula dalam program induksi15.aLaporan Penilaian KinerjaPaketSemua Jenjang
18
3,11Membimbing siswa dalam kegiatan ekstrakurikuler16Laporan Penilaian KinerjaPaketSemua Jenjang
19
3,12Menjadi pembimbing pada penyusunan publikasi ilmiah dan karya inovatif17Laporan Penilaian KinerjaPaketSemua Jenjang
20
3,13Melaksanakan pembimbingan pada kelas yang menjadi tanggungjawabnya (khusus Guru Kelas)18Laporan Penilaian KinerjaPaketSemua Jenjang
21
3PENGEMBANGAN KEPROFESIAN BERKELANJUTAN1Melaksanakan pengembangan diri1,1Mengikuti diklat fungsional:
22
a.Lamanya lebih dari 960 jam19
1. Surat tugas 2. Laporan deskripsi hasil pelatihan 3. Sertifikat
15Semua Jenjang
23
b.Lamanya antara 641 s.d 960 jam20
1. Surat tugas 2. Laporan deskripsi hasil pelatihan 3. Sertifikat
9Semua Jenjang
24
2Melaksanakan Publikasi
Ilmiah
c.Lamanya antara 481 s.d 640 jam21
1. Surat tugas 2. Laporan deskripsi hasil pelatihan 3. Sertifikat
6Semua Jenjang
25
d.Lamanya antara 181 s.d 480 jam22
1. Surat tugas 2. Laporan deskripsi hasil pelatihan 3. Sertifikat
3Semua Jenjang
26
e.Lamanya antara 81 s.d 180 jam23
1. Surat tugas 2. Laporan deskripsi hasil pelatihan 3. Sertifikat
2Semua Jenjang
27
f.Lamanya antara 30 s.d 80 jam24
1. Surat tugas 2. Laporan deskripsi hasil pelatihan 3. Sertifikat
1Semua Jenjang
28
1,2Kegiatan kolektif guru yang meningkatkan kompetensi dan/atau keprofesian guru
29
a.Lokakarya atau kegiatan bersama (seperti kelompok kerja guru) untuk penyusunan perangkat kurikulum dan atau pembelajaran25
Surat keterangan dan laporan per kegiatan
0,15Semua Jenjang
30
b.keikutsertaan pada kegiatan ilmiah (seminar, kologium dan diskusi panel)
31
1)Menjadi pembahas pada kegiatan ilmiah26
Surat keterangan dan laporan per kegiatan
0,2Semua Jenjang
32
2)Menjadi peserta pada kegiatan ilmiah27
Surat keterangan dan laporan per kegiatan
0,1Semua Jenjang
33
c.Kegiatan kolektif lainnya yang sesuai dengan tugas dan kewajiban guru28
Surat keterangan dan laporan per kegiatan
0,1Semua Jenjang
34
2,1Presentasi pada forum ilmiah
35
a.Menjadi pemrasaran/nara sumber pada seminar atau lokakarya ilmiah29
Surat keterangan dan makalah pemrasaran
0,2Semua Jenjang
36
b.Menjadi pemrasaran/nara sumber pada koloqium atau diskusi ilmiah30
Surat keterangan dan makalah pemrasaran
0,2Semua Jenjang
37
2,2Melaksanakan publikasi Ilmiah hasil penelitian atau gagasan ilmu pada bidang pendidikan formal.
38
a.Membuat karya tulis berupa laporan hasil penelitian pada bidang pendidikan di sekolahnya, diterbitkan/dipublikasikan dalam bentuk buku ber ISBN dan diedarkan secara
nasional atau telah lulus dari penilaian BNSP.
31Buku4Semua Jenjang
39
b.Membuat karya tulis berupa laporan hasil penelitian pada bidang pendidikan di sekolahnya, diterbitkan/dipublikasikan dalam majalah/jurnal ilmiah tingkat nasional yang terakreditasi.32
Karya tulis dalam majalah / jurnal ilmiah
3Semua Jenjang
40
c.Membuat karya tulis berupa laporan hasil penelitian pada bidang pendidikan di sekolahnya, diterbitkan/dipublikasikan dalam majalah/jurnal ilmiah tingkat provinsi.33
Karya tulis dalam majalah / jurnal ilmiah
2Semua Jenjang
41
d.Membuat karya tulis berupa laporan hasil penelitian pada bidang pendidikan di sekolahnya, diterbitkan/dipublikasikan dalam majalah ilmiah tingkat kabupaten/ kota.34
Karya tulis dalam majalah / jurnal ilmiah
1Semua Jenjang
42
e.Membuat karya tulis berupa laporan hasil penelitian pada bidang pendidikan di sekolahnya, diseminarkan di sekolahnya, disimpan di perpustakaan.35Laporan4Semua Jenjang
43
f.Membuat makalah berupa tinjauan ilmiah dalam bidang pendidikan formal dan pembelajaran pada satuan pendidikannya, tidak diterbitkan, disimpan di perpustakaan.36Makalah2Semua Jenjang
44
g.Membuat Tulisan Ilmiah Populer di bidang pendidikan formal dan pembelajaran pada satuan pendidikannya.
45
1)
Membuat Artikel Ilmiah Populer di bidang pendidikan formal dan pembelajaran pada satuan pendidikannya dimuat di media masa tingkat nasional
37Artikel Ilmiah2Semua Jenjang
46
2)
Membuat Artikel Ilmiah Populer di bidang pendidikan formal dan pembelajaran pada satuan pendidikannya dimuat di media masa tingkat provinsi (koran daerah).
38Artikel Ilmiah1,5Semua Jenjang
47
h.Membuat Artikel Ilmiah dalam bidang pendidikan formal dan pembelajaran pada satuan pendidikannya.
48
1)
Membuat Artikel Ilmiah dalam bidang pendidikan formal dan pembelajaran pada satuan pendidikannya dan dimuat di jurnal tingkat nasional yang terakreditasi
39Artikel Ilmiah2Semua Jenjang
49
2)
Membuat Artikel Ilmiah dalam bidang pendidikan formal dan pembelajaran pada satuan pendidikannya dan dimuat di jurnal tingkat nasional yang tidak terakreditasi/tingkat propvinsi.
40Artikel Ilmiah1,5Semua Jenjang
50
3)
Membuat Artikel Ilmiah dalam bidang pendidikan formal dan pembelajaran pada satuan pendidikannya dan dimuat di jurnal tingkat lokal (kabupaten/kota/ sekolah/madrasah dstnya).
41Artikel Ilmiah1Semua Jenjang
51
2,3Melaksanakan publikasi buku teks pelajaran, buku pengayaan, dan pedoman Guru:
52
a.Membuat buku pelajaran per tingkat/buku pendidikan per judul:
53
1)Buku pelajaran yang lolos penilaian oleh BSNP42Buku6Semua Jenjang
54
2)Buku pelajaran yang dicetak oleh penerbit dan ber
ISBN
43Buku3Semua Jenjang
55
3)
Buku pelajaran dicetak oleh penerbit tetapi belum ber- ISBN.
44Buku1Semua Jenjang
56
b.Membuat modul/diktat pembelajaran per semester:
57
1)
Digunakan di tingkat Provinsi dengan pengesahan dari Dinas Pendidikan Provinsi.
45Modul /diktat1,5Semua Jenjang
58
2)

3)
Digunakan di tingkat kota/kabupaten dengan pengesahan dari Dinas Pendidikan Kota/Kabupaten.
46Modul / diktat1Semua Jenjang
59
Digunakan di tingkat sekolah/madrasah setempat47Modul / diktat0,5Semua Jenjang
60
c.Membuat buku dalam bidang pendidikan:
61
1)
Buku dalam bidang pendidikan dicetak oleh penerbit dan ber-ISBN.
48Buku3Semua Jenjang
62
2)
Buku dalam bidang pendidikan dicetak oleh penerbit tetapi belum ber-ISBN.
49Buku1,5Semua Jenjang
63
d.Membuat karya hasil terjemahan yang dinyatakan oleh kepala sekolah/madrasah tiap karya.50Karya hasil terjemahan1Semua Jenjang
64
e.Membuat buku pedoman guru51Buku1,5Semua Jenjang
65
3Melaksanakan Karya
Inovatif
3,1Menemukan teknologi tepatguna
66
a. b.Kategori Kompleks52Hasil karya4Semua Jenjang
67
Kategori Sederhana53Hasil karya2Semua Jenjang
68
3,2Menemukan / menciptakan karya seni
69
a. b.Kategori kompleks54Hasil karya4Semua Jenjang
70
Kategori sederhana55Hasil karya2Semua Jenjang
71
3,3Membuat / modifikasi alat pelajaran / peraga / praktikum:
72
a.Membuat alat pelajaran:
73
1)Kategori kompleks56Alat pelajaran2Semua Jenjang
74
2)Kategori sederhana57Alat pelajaran1Semua Jenjang
75
b.Membuat alat peraga:
76
1)Kategori kompleks58Alat peraga2Semua Jenjang
77
2)Kategori sederhana59Alat peraga1Semua Jenjang
78
c.Membuat alat praktikum:
79
1)Kategori kompleks60Alat Praktik4Semua Jenjang
80
2)Kategori sederhana61Alat Praktik2Semua Jenjang
81
3,4Mengikuti Pengembangan Penyusunan Standar, Pedoman, Soal dan sejenisnya
82
a.Mengikuti Kegiatan Penyusunan Standar/ Pedoman/ Soal dan sejenisnya pada tingkat nasional.62SK1Semua Jenjang
83
b.Mengikuti Kegiatan Penyusunan Standar/ Pedoman/ Soal dan sejenisnya pada tingkat provinsi.63SK1Semua Jenjang
84
4PENUNJANG TUGAS GURU1Memperoleh gelar/ijazah yang tidak sesuai dengan bidang yang diampunyaMemperoleh gelar/ijazah yang tidak sesuai dengan bidang yang diampunya:
85
a.Doktor (S-3)64Ijazah15,00Semua Jenjang
86
b.Pascasarjana (S-2)65Ijazah10,00Semua Jenjang
87
c.Sarjana (S-1) / Diploma IV66Ijazah5,00Semua Jenjang
88
2Melaksanakan kegiatan yang mendukung tugas guruMelaksanakan kegiatan yang mendukung tugas guru:
89
a.Membimbing siswa dalam praktik kerja nyata / praktik industri /
ekstrakurikuler dan yang sejenisnya
67laporan0,17Semua Jenjang
90
b.Sebagai pengawas ujian penilaian dan evaluasi terhadap proses dan hasil belajar tingkat :
91
1)sekolah68SK0,08Semua Jenjang
92
2)nasional69SK0,08Semua Jenjang
93
c.Menjadi anggota organisasi profesi, sebagai:
94
1)Pengurus aktif70SK1Semua Jenjang
95
2)Anggota aktif71SK0,75Semua Jenjang
96
d.Menjadi anggota kegiatan kepramukaan, sebagai:
97
1)Pengurus aktif72SK1Semua Jenjang
98
2)Anggota aktif73SK0,75Semua Jenjang
99
e.Menjadi tim penilai angka kredit74DUPAK0,04Semua Jenjang
100
f.Menjadi tutor/pelatih/instruktur752 Jampel0,04Semua Jenjang