ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ
1
2
UTEK 2024
3
4


Değerli katılımcılarımız;
UTEK 2024’e göstermiş olduğunuz ilgi ve kıymetli çalışmalarınız ile kongremize katılımınız için çok teşekkür ederiz. Yüz yüze sözlü
sunumlarınızı rahatlıkla gerçekleştirebilmeniz için aşağıdaki hatırlatmalarımızı dikkate almanızı rica ediyoruz;


• Aşağıda yer alan programdan gün, saat bilgilerinizi dikkatli bir şekilde kontrol ediniz.
• Sunumunuzu bulunduğu oturum başlamadan 15 dk öncesi salonda hazır bulununuz.
• Sunumunuzu “Powerpoint” formatında hazırlayınız ve sunum günü USB belleğe son hali yüklenmiş şekilde yanınızda olduğundan emin olunuz.
• Sunum öncesinde sunumlarınızı salon görevlisine teslim ediniz.
• Sunumunuz için sizlere soru-cevap kısmı dahil maksimum 10 dakika süre ayırılmıştır. Programın ve takip eden oturumların aksamaması için bu süreyi aşmamaya dikkat etmeniz önemle rica olunur.
• İhtiyacınız halinde programda belirtilen salonlarda sorumlu hocalarımız ve teknik ekibimiz siz katılımcılarımıza gerekli bilgilendirme ve teknik desteği kesintisiz sağlayacaktır.

Saygılarımızla…
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
02.11.2024 Cumartesi
31
ANA SALON
32
Oturum 05
33
Oturum Başkanı : Funda Tengiz
34
35
08.30
-
10.00
IDBildiri BaşlığıYazarlarSunucu
36
364Gelişmekte Olan Bir Ülkedeki Tıp Fakültesi Öğrencilerinin ‘’Beyin Göçü’’ Hakkındaki Tutumunu Etkileyen Faktörler: Vakıf Üniversitesi ÖrneğiGültekin Akyol | Fatma Selman | Ertuğ Günsoy | Beyza Arpacı SaylarGültekin Akyol | Fatma Selman
37
365Sosyal Sorumluluk Ve Bilimsel Araştırma Projelerinin Entegrasyonu: Çukurova Üniversitesi Tıp Fakültesi (Çütf) İyi Hekimlik Uygulama DeneyimiAslı Boz | Gülşah Seydaoğlu | Şükrü Erhan Bağcı | Çağla Okyar | Sevinç Püren Yücel Karakaya | Nazlı Totik Doğan | Hülya BinokayÇağla Okyar
38
367Hatay’Da Bulunan Göçmen Hekimlerin Deneyimleri: Nitel Bir ÇalışmaDidar Baldan Saraç | Çağla OkyarDidar Baldan Saraç
39
369Öğrenci Tercihleri Bakımından Türkiye’De Yer Alan Tıp Fakültelerinin BölgeselleşmesiMehmet Emın Layık | Duygu Korkmaz YalçınMehmet Emın Layık
40
331Olağan Dışı Durumlarda Temel Sağlık Hizmeti Sunumu Modülü: Çukurova Üniversitesi Tıp Fakültesi DeneyimiÇağla Okyar | Erhan Bağcı | Aslı Boz | Burak Mete | Ferdi Tanır | Nezihat Rana Dişel | Ömer TaşkınÇağla Okyar
41
42
43
02.11.2024 Cumartesi
44
SALON-2
45
Oturum 06
46
Oturum Başkanı : Dilek Sema Arıcı
47
08.30
-
10.00
IDBildiri BaşlığıYazarlarSunucu
48
342İstanbul Beykent Üniversitesi Tıp Fakültesinde İntörn Karnesi İyileştirme ÇalışmasıSelva Zeren | Rıza RızalarSelva Zeren
49
346Klinik Portfolyonun İntörn Değerlendirmesinde Kullanımıİncim Bezircioğlu | Önder Limon | M. İlgi Şemin | Y. Hakan AbacıoğluM. İlgi Şemin
50
348Öğrenci Ve Öğretim Üyelerinin Biruni Derse Hazırlık (Birdeha) Sınavı İle İlgili Algılarının DeğerlendirilmesiDilek Sema Arıcı | Beyza Arpacı Saylar | Adnan YükselDilek Sema Arıcı
51
341İzmir Ekonomi Üniversitesi Tıp Fakültesi Halk Sağlığı İntörnlüğü Kapsamında Yürütülen Yaşam Biçimi Değerlendirmesi Ve Danışmanlığı EğitimiInt. Dr. Arda Bahşi | Int. Dr. Batuhan Çiftçi | Prof. Dr. Gönül Dinç Horasan | Prof. Dr. Kamer MutafoğluInt. Dr. Arda Bahşi | Int. Dr. Batuhan Çiftçi
52
351Tıp Eğiticileri İçin Ücretsiz Yapay Zeka Araçlarında Çoktan Seçmeli Soru Hazırlamanın İpuçlarını Keşfetmek: Copilot Ve Gemini DeneyimiBirsen Özdemir | Mevlüt Okan Aydin | Esra AkdenizBirsen Özdemir
53
54
55
02.11.2024 Cumartesi
56
SALON-3
57
Oturum 07
58
Oturum Başkanı : Aysel Başer
59
08.30
-
10.00
IDBildiri BaşlığıYazarlarSunucu
60
321Faculty Development İn Mentorship: A Comprehensive Needs Assessment İn Medical EducationOzlem Tanriover | Didem Inanoglu | Seyhan Hidiroglu | Umit S. SehirliOzlem Tanriover
61
328İzmir Ekonomi Üniversitesi Tıp Fakültesi Klinik Dönem Seçmeli ProgramlarıMürvet Hayran | Berna Musal | İlgi Şemin | Hakan AbacıoğluBerna Musal
62
332Klinik Akıl Yürütmeye Yönelik Biçimlendirici Testlerde Chatgpt Ve Uzman Geri Bildirimlerinin Öğrenmeye Etkisinin Karşılaştırılması: Randomize Kontrollü DeneyFeray Ekin Çiçek | Müşerref Ülker | Menekşe Özer | Yavuz Selim KıyakFeray Ekin Çiçek
63
310Mezuniyet Öncesi Tıp Fakültesinde Ters-Yüz Sınıf Yöntemi İle Usg EğitimiFatma Selman | Gültekin Akyol | Ertuğ GünsoyFatma Selman
64
329İntörn Uyum Programda Gerçekleştirilen Hekimlik Uygulamaları Eğitiminin Etkisi Ve Öğrenci GörüşleriNadire Ünver Doğan | Rahime Merve Uçar | Aladdin Yorulmaz | Memduha Aydın | Ahmet ÖksüzNadire Ünver Doğan
65
347Tıp Fakültesi Öğrencileri İçin Teletıp Eğitim Programı Geliştirilme Çalışmasında İlk Adım; Kim Ne Kadar Biliyor?Rahime Merve Uçar | Özlem Coşkun | Işıl İrem BudakoğluRahime Merve Uçar
66
67
68
02.11.2024 Cumartesi
69
SALON-4
70
Oturum 08
71
Oturum Başkanı : Arif Alper Çevik - S. Ayhan Çalışkan
72
08.30
-
10.00
IDBildiri BaşlığıYazarlarSunucu
73
370Going Beyond Competency-based Medical Education: Patient and population centered curriculumMohi Eldin MAGZOUBMohi Eldin MAGZOUB
74
372Contact is not enough-a study of interprofessional clinical education placement experience in a multidisciplinary teamSusan WALLERSusan WALLER
75
376Impact of Online Expert Interview-Based Research Training Course on Perceived Knowledge and Confidence Among Medical TraineesArif Alper Çevik, Fikri M. Abu-ZidanArif Alper Çevik
76
371A Novel Online System Implementation to enhance Team-Based Learning at a Medical School
Sami SHABAN, Mohi Eldin MAGZOUB, Mohammad Irfan TARIQ, Imran ZAFAR
Sami SHABAN
77
375Application of Entrustable Professional Activities in the Undergraduate Medical Education Curriculum: A Scoping ReviewAwad Al Essa, Susan Waller, Ali Al Fazari, Mohi Eldin MagzoubAwad Al Essa
78
373Multiple Mini Interviews (MMIs) in Medical Student SelectionSusan WALLER, Mariam ALSHAMSI, Awad Al ESSA, S. Ayhan ÇALIŞKANSusan WALLER
79
377Online Extended Focused Assessment with Sonography for Trauma (eFAST) Course Enhanced Knowledge and Perceived Confidence Among Medical Trainees.Arif Alper Çevik, Fikri M. Abu-ZidanArif Alper Çevik
80
81
82
02.11.2024 Cumartesi
83
SALON-2
84
Oturum 09
85
Oturum Başkanı : Giray Kolcu
86
14.00
-
15.30
IDBildiri BaşlığıYazarlarSunucu
87
337Sanal Hasta İle Klinik Akıl Yürütme Sürecine Yönelik Öğrenci Deneyimlerinin İncelenmesiŞengül Erden | Alper Bayazıt | İpek GönüllüAlper Bayazıt
88
349Tıbbi Beceri Eğitimlerinde Kullanılan Mobil UygulamalarBeyza Arpacı Saylar | Dilek Sema Arıcı | Yıldız KayalıBeyza Arpacı Saylar
89
359Bursa Uludağ Üniversitesi Tıp Fakültesi Aile Hekimliği Uzmanlık Eğitiminde Sanal Hasta KullanımıFeyza Bulut | Mevlüt Okan Aydın | Güven Özkaya | Züleyha AlperFeyza Bulut
90
361Pratisyen Hekimlere Yönelik Simülasyon Temelli Acil Tıp Eğitiminin Etkinliğinin DeğerlendirilmesiMaruf Beğenen | Mevlüt Okan AydinMaruf Beğenen
91
358İletişim Becerileri Dersine Yönelik Üretilen Yapay Zeka Tabanlı Geribildirimlerdeki Hataların İncelenmesiAlper Bayazıt | Gökhan Akçapınar | İpek GönüllüAlper Bayazıt
92
338Tıp Eğitiminde Ters-Yüz Eğitim Modeline Yönelik Nicel Yaklaşım: Bibliyometrik AnalizAyşegül Çopur Çiçek | Okan Aydoğan | Arkut Berkin Yetim | Burcunur AydınAyşegül Çopur Çiçek
93
94
95
02.11.2024 Cumartesi
96
SALON-3
97
Oturum 10
98
Oturum Başkanı : Çetin Toraman
99
14.00
-
15.30
IDBildiri BaşlığıYazarlarSunucu
100
311Kadın Hastalıkları Ve Doğum Uzmanlık Eğitimi: Türkiye-Almanya Karşılaştırması.Şeyma Osmanlıoğlu | Işıl İrem BudakoğluŞeyma Osmanlıoğlu