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1 | TÉCNICO EM PLÁSTICOS SUBSEQUENTE - 2021 | |||||||||||||||||||||||
2 | Aulas síncronas: são as aulas realizadas em tempo real (ao mesmo tempo) com o professor e colegas, no mesmo horário e online. Ex.: no Google Meet. Aulas assíncronas: são as aulas realizadas pelos estudantes em sua residência, cumprindo o que foi proposto pelo professor. | |||||||||||||||||||||||
3 | Segunda-feira | Terça-feira | Quarta-feira | Quinta-feira | Sexta-feira | |||||||||||||||||||
4 | Turno | Horário Assíncrono | Disciplina | Professor | Dia / Horário Síncrono | Disciplina | Professor | Dia / Horário Síncrono | Disciplina | Professor | Dia / Horário Síncrono | Disciplina | Professor | Dia / Horário Síncrono | Disciplina | Professor | Dia / Horário Síncrono | |||||||
5 | 1 TPS - Noite | 18:00 - 22:20 | Informatica Básica 1TPS / 1TPM | Alexandre Leite | 19h30 - 21h | |||||||||||||||||||
6 | Introdução a Polímeros | Andréia Toscan | 18:50 - 19:40 | Desenho Técnico | Marcos Lucas | 18:50 - 19:40 | Química Aplicada | Michelle Salgueiro | 19h - 21h | |||||||||||||||
7 | ||||||||||||||||||||||||
8 | Higiene e Segurança do Trabalho | Marcos Lucas | 20:40 - 21:00 | |||||||||||||||||||||
9 | 21:00 - 22:20 | |||||||||||||||||||||||
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12 | Segunda-feira | Terça-feira | Quarta-feira | Quinta-feira | Sexta-feira | |||||||||||||||||||
13 | Turno | Horário Assíncrono | Disciplina | Professor | Dia / Horário Síncrono | Disciplina | Professor | Dia / Horário Síncrono | Disciplina | Professor | Dia / Horário Síncrono | Disciplina | Professor | Dia / Horário Síncrono | Disciplina | Professor | Dia / Horário Síncrono | |||||||
14 | 4 TPS - Noite | 18:00 - 22:20 | Metod Cientifica | Vinicius | 19 - 20h | Sistemas de Produção | Ana Caroline | Quinzenalmente (19:00 às 20:30) | ||||||||||||||||
15 | Desenvolvimento de Produtos | Andréia Toscan | 18:50 - 19:40 | Reciclagem | Vinicius | 20 - 21h | Identificação e Caracterização de Polímeros | Andréia Toscan | 18:50 - 19:40 | |||||||||||||||
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17 | Acionamentos | André A. Andreis | 24-maio / 21h-22h | |||||||||||||||||||||
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