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7 | PROGRAM SEMESTER GANJIL | ||||||||||||||||||||||||||||||
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9 | Satuan Pendidikan | : SMA Negeri 4 Depok | |||||||||||||||||||||||||||||
10 | Mata Pelajaran | : Informatika | |||||||||||||||||||||||||||||
11 | Kelas / Fase / Semester | : X / E / 1 | |||||||||||||||||||||||||||||
12 | Tahun Pelajaran | : 2026 / 2027 | |||||||||||||||||||||||||||||
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14 | NO | Alur Tujuan Pembelajaran | Jumlah Pertemuan | Juli | Agustus | September | Oktober | November | Desember | ||||||||||||||||||||||
15 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 1 | 2 | 3 | 4 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 1 | 2 | 3 | 4 | 1 | 2 | 3 | 4 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||||
16 | Berpikir Komputasional | 19 x 2 JP | Libur akhir tahun pelajaran | Libur akhir tahun pelajaran | Workshop & MPLS | SUMATIF AKHIR SEMESTER / SAS | SUMATIF AKHIR SEMESTER / SAS | Class meeting semester Ganjil | Libur akhir semester | Libur akhir semester | |||||||||||||||||||||
17 | 1 | 1.1 | Dasar-dasar berpikir komputasional; | ||||||||||||||||||||||||||||
18 | 2 | 1.2 | ((CP KKA) Berpikir Komputasional) Menerapkan berpikir komputasional untuk memecahkan permasalahan sehari-hari yang kompleks; | ||||||||||||||||||||||||||||
19 | 3 | 1.3 | Memahami konsep struktur data dan algoritma standar; | ||||||||||||||||||||||||||||
20 | 4 | 1.4 | Menuliskan solusi rancangan program sederhana dalam format pseudocode yang dekat dengan bahasa komputer; | ||||||||||||||||||||||||||||
21 | 5 | 1.5 | Menerapkan algoritma dan struktur data standar untuk menghasilkan berbagai solusi dalam menyelesaikan persoalan; | ||||||||||||||||||||||||||||
22 | 6 | 1.6 | ((CP KKA) Algoritma Pemrograman) Membandingkan beberapa algoritma dan menerapkan algoritma pemrograman untuk menghasilkan aplikasi; | ||||||||||||||||||||||||||||
23 | 7 | 1.7 | menerapkan proses komputasi yang dilakukan manusia secara mandiri atau berkelompok untuk mendapatkan data yang berkualitas; | ||||||||||||||||||||||||||||
24 | 8 | 1.8 | ((CP KKA) Analisis data)Memahami konsep dasar basis data dan menerapkan pengolahan data pada basis data; | ||||||||||||||||||||||||||||
25 | 9 | 1.9 | memahami model dan menyimulasikan dinamika Input-Process-Output dalam sebuah komputer Von Neumann, serta memahami peran sistem operasi | ||||||||||||||||||||||||||||
26 | Jumlah | ||||||||||||||||||||||||||||||
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29 | Mengetahui, | Depok, 18 Juli 2026 | |||||||||||||||||||||||||||||
30 | Kepala SMA Negeri 4 Depok | Guru Mata Pelajaran | |||||||||||||||||||||||||||||
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34 | Drs. Mamad Mahpudin, M.Pd | Makhrus Lu'ay Cholis, S.Pd | |||||||||||||||||||||||||||||
35 | NIP. 19661210 1994121004 | NIP. 19970530 202012 1 001 | |||||||||||||||||||||||||||||
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