A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z | AA | AB | AC | AD | AE | AF | AG | AH | AI | AJ | AK | AL | AM | AN | AO | AP | AR | AS | AT | AU | AV | AW | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | Marca temporal | ¿Ha escuchado hablar del concepto de gobierno abierto? | En su organización, ¿están al tanto de la existencia de planes nacionales de acción de gobierno abierto en Uruguay (como el de la imagen) y sus procesos de cocreación? | ¿Participó usted o alguien de su organización en alguno de los talleres de inducción sobre el proceso de Gobierno Abierto en Uruguay realizados por la Red de Gobierno Abierto (RGA) que se realizaron durante sines de 2020 o inicios de 2021? | ¿Qué tan familiarizado/a estás con el trabajo de la RGA? | Alguna vez, ¿han escuchado hablar sobre el proceso de co-creación de los planes de gobierno abierto? | En 2021, usted o alguien de su organización, ¿elaboró o comentó propuestas de compromisos en el llamado abierto llevada a cabo en la Plataforma de Participación Ciudadana (una plataforma como la de la imagen)? | En 2021, usted o alguien de su organización, ¿participó en las mesas de diálogo y trabajo de Gobierno Abierto organizadas por AGESIC en el marco de la co-creación del 5to. Plan de Acción Nacional de Gobierno Abierto? (se realizaron a través de Zoom). | ¿De cuántas mesas de diálogo (una o varias instancias por Zoom) participó? | Pensando en términos generales de todo lo que fue el proceso 2021, ¿cómo evalúa su experiencia de participación? | Pensando en los siguientes aspectos vinculados al proceso, y utilizando una escala de 1 al 5 donde 1 es Muy mal y 5 es Muy bien, ¿qué puntaje le pondría a…? [Proceso de convocatoria/comunicaciones] | Pensando en los siguientes aspectos vinculados al proceso, y utilizando una escala de 1 al 5 donde 1 es Muy mal y 5 es Muy bien, ¿qué puntaje le pondría a…? [Funcionamiento de plataforma de propuestas en línea] | Pensando en los siguientes aspectos vinculados al proceso, y utilizando una escala de 1 al 5 donde 1 es Muy mal y 5 es Muy bien, ¿qué puntaje le pondría a…? [Informaciones previas a las mesas de diálogo y de seguimiento enviadas por AGESIC] | Pensando en los siguientes aspectos vinculados al proceso, y utilizando una escala de 1 al 5 donde 1 es Muy mal y 5 es Muy bien, ¿qué puntaje le pondría a…? [Horarios y tiempos de trabajo en las mesas de diálogo] | Pensando en los siguientes aspectos vinculados al proceso, y utilizando una escala de 1 al 5 donde 1 es Muy mal y 5 es Muy bien, ¿qué puntaje le pondría a…? [Accesibilidad en las reuniones virtuales] | Pensando en los siguientes aspectos vinculados al proceso, y utilizando una escala de 1 al 5 donde 1 es Muy mal y 5 es Muy bien, ¿qué puntaje le pondría a…? [Dinámica de trabajo en Zoom.] | Pensando en los siguientes aspectos vinculados al proceso, y utilizando una escala de 1 al 5 donde 1 es Muy mal y 5 es Muy bien, ¿qué puntaje le pondría a…? [Espacios para la discusión, momentos de trabajo en grupos reducidos] | Pensando en los siguientes aspectos vinculados al proceso, y utilizando una escala de 1 al 5 donde 1 es Muy mal y 5 es Muy bien, ¿qué puntaje le pondría a…? [Compromisos incluidos en el plan] | Pensando en los siguientes aspectos vinculados al proceso, y utilizando una escala de 1 al 5 donde 1 es Muy mal y 5 es Muy bien, ¿qué puntaje le pondría a…? [Número de organismos públicos participantes] | Pensando en los siguientes aspectos vinculados al proceso, y utilizando una escala de 1 al 5 donde 1 es Muy mal y 5 es Muy bien, ¿qué puntaje le pondría a…? [Número de organizaciones sociales participantes] | Pensando en los siguientes aspectos vinculados al proceso, y utilizando una escala de 1 al 5 donde 1 es Muy mal y 5 es Muy bien, ¿qué puntaje le pondría a…? [Pertinencia (relevantes para los temas trabajados) de organismos públicos participantes] | Pensando en los siguientes aspectos vinculados al proceso, y utilizando una escala de 1 al 5 donde 1 es Muy mal y 5 es Muy bien, ¿qué puntaje le pondría a…? [Pertinencia (relevantes para los temas trabajados) de las organizaciones sociales participantes] | Y pensando en su organización, ¿qué tan útiles considera que son este tipo de iniciativas para alcanzar sus objetivos? | ¿Considera que las preocupaciones e ideas propuestas por su organización fueron tomadas en cuenta en estas instancias? | ¿Por cuál de los siguientes motivos su organización no participó de las mesas de diálogo? Marque todas las que corresponda. | Usted o alguien de su organización, ¿participó en mesas de diálogo realizadas en años/planes anteriores? | Las mesas de diálogo son espacios de trabajo colaborativo entre gobierno, organizaciones sociales y academia, en la que se discuten ideas para la conformación de los compromisos asumidos en los planes de gobierno abierto. ¿Le interesaría participar en el futuro? | En términos generales y según su conocimiento, ¿qué tan presentes diría que están las herramientas de gobierno abierto en los siguientes niveles de gobierno en Uruguay? [Poder Ejecutivo] | En términos generales y según su conocimiento, ¿qué tan presentes diría que están las herramientas de gobierno abierto en los siguientes niveles de gobierno en Uruguay? [Parlamento] | En términos generales y según su conocimiento, ¿qué tan presentes diría que están las herramientas de gobierno abierto en los siguientes niveles de gobierno en Uruguay? [Poder Judicial] | En términos generales y según su conocimiento, ¿qué tan presentes diría que están las herramientas de gobierno abierto en los siguientes niveles de gobierno en Uruguay? [Entes autónomos/servicios descentralizados] | En términos generales y según su conocimiento, ¿qué tan presentes diría que están las herramientas de gobierno abierto en los siguientes niveles de gobierno en Uruguay? [Empresas públicas] | En términos generales y según su conocimiento, ¿qué tan presentes diría que están las herramientas de gobierno abierto en los siguientes niveles de gobierno en Uruguay? [Intendencias] | Pensando en el largo plazo, en los últimos 10 años, ¿cómo evalúa el desarrollo de los siguientes temas vinculados al gobierno abierto en nuestro país? [Transparencia] | Pensando en el largo plazo, en los últimos 10 años, ¿cómo evalúa el desarrollo de los siguientes temas vinculados al gobierno abierto en nuestro país? [Rendición de cuentas] | Pensando en el largo plazo, en los últimos 10 años, ¿cómo evalúa el desarrollo de los siguientes temas vinculados al gobierno abierto en nuestro país? [Participación ciudadana] | Pensando en el largo plazo, en los últimos 10 años, ¿cómo evalúa el desarrollo de los siguientes temas vinculados al gobierno abierto en nuestro país? [Datos abiertos] | ¿Qué tan importante considera que es incorporar las herramientas de gobierno abierto en Uruguay? | ¿En qué año comenzó a funcionar su organización? (Si no conoce el año, ingrese 9999) | En el último año, ¿cuántas personas han trabajado/colaborado con la organización? (Si no conoce el número, ingrese 9999) | ¿En qué departamento/s trabaja la organización? | De la siguiente lista de temas, ¿en cuáles se enfoca el trabajo de su organización? Marque hasta 2 opciones. | ||||||
2 | 11/5/2022 12:26:07 | Sí, desde hace mucho tiempo | Sí | Sí | Algo | Sí | Sí | Sí | Entre 2 y 4 | Muy bien | 5. Muy bien | 5. Muy bien | 5. Muy bien | 5. Muy bien | No sabe/no contesta | 5. Muy bien | 5. Muy bien | 3 | 3 | 5. Muy bien | 5. Muy bien | 5. Muy bien | Muy útiles | Sí | Algo presentes | Poco presentes | No sabe/no contesta | No sabe/no contesta | No sabe/no contesta | No sabe/no contesta | Poco desarrollado | Poco desarrollado | Muy desarrollado | Algo desarrollado | Muy importante | 2016 | 7 | Montevideo | Derechos Humanos, Investigación | |||||||||
3 | 11/5/2022 12:47:18 | Sí, desde hace mucho tiempo | Sí | Sí | Algo | Sí | Sí | Sí | No sabe/No responde | Bien | 4 | 4 | 3 | 3 | 4 | Algo útiles | No sabe/No responde | Poco presentes | Algo presentes | Nada presentes | Nada presentes | Nada presentes | Nada presentes | Poco desarrollado | Nada desarrollado | Nada desarrollado | Poco desarrollado | Muy importante | 1970 | 100 | Montevideo, Artigas, Canelones, Colonia, Paysandú, Salto | Derechos Humanos, Desarrollo local y gestión territorial - Descentralización | ||||||||||||||||
4 | 11/5/2022 14:43:47 | Sí, desde hace mucho tiempo | Sí | No | Mucho | Sí | Sí | Sí | De una | Muy bien | 5. Muy bien | 5. Muy bien | 5. Muy bien | 4 | 4 | 4 | 4 | 5. Muy bien | 4 | 3 | 4 | 4 | Muy útiles | Sí | Algo presentes | Algo presentes | Poco presentes | Algo presentes | Poco presentes | Poco presentes | Algo desarrollado | Poco desarrollado | Poco desarrollado | Muy desarrollado | Muy importante | 2015 | 2 | Montevideo | Investigación, Transparencia y rendición de cuentas | |||||||||
5 | 11/5/2022 18:48:49 | Sí, desde hace mucho tiempo | Sí | Sí | Mucho | Sí | Sí | Sí | De una | Ni bien ni mal | 4 | 4 | 4 | 3 | 3 | 4 | 4 | 3 | 4 | 2 | 4 | 3 | Algo útiles | Sí | Algo presentes | Poco presentes | Poco presentes | Algo presentes | Nada presentes | Poco presentes | Algo desarrollado | Algo desarrollado | Poco desarrollado | Algo desarrollado | Algo importante | 1988 | 150 | Montevideo, Colonia, Flores, Rocha | Educación formal o no formal - Políticas educativas, Infancia y/o Juventud | |||||||||
6 | 12/5/2022 23:01:21 | Sí, desde hace mucho tiempo | No | No | Algo | Sí | No | No | No me enteré | No | Sí | Algo presentes | Algo presentes | Algo presentes | Algo presentes | Algo presentes | Algo presentes | Muy desarrollado | Muy desarrollado | Muy desarrollado | Muy desarrollado | Muy importante | 1990 | 17 | Montevideo, Canelones, Cerro Largo, Colonia, Durazno, Flores, Florida, Lavalleja, Maldonado, Paysandú, Río Negro, Rivera, Rocha, Salto, San José, Soriano, Tacuarembó | Educación formal o no formal - Políticas educativas | ||||||||||||||||||||||
7 | 17/5/2022 12:46:40 | Sí, recientemente | Sí | No sabe/No responde | Poco | Sí | Quise pero no pude usar la herramienta | No | No teníamos tiempo para participar, No nos servían los horarios en los que se realizaban, Las temáticas de las mesas no se relacionaban con nuestro trabajo | No | Sí | Poco presentes | Poco presentes | Poco presentes | Poco presentes | Algo presentes | Muy presentes | Poco desarrollado | Algo desarrollado | Poco desarrollado | Algo desarrollado | Muy importante | 2014 | 5 | Artigas | Actividades recreativas, Desarrollo cultural | ||||||||||||||||||||||
8 | 17/5/2022 13:01:29 | No, nunca escuche hablar de “gobierno abierto” | 2021 | 62 | Montevideo, Artigas, Canelones, Cerro Largo, Colonia, Durazno, Flores, Florida, Lavalleja, Maldonado, Paysandú, Río Negro, Rivera, Rocha, Salto, San José, Soriano, Tacuarembó, No sabe/No responde | Derechos Humanos, Discapacidad | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
9 | 17/5/2022 13:06:25 | Sí, desde hace mucho tiempo | Sí | Sí | Poco | Prefiero no responder | 2018 | 9999 | Montevideo, Artigas, Río Negro | Desarrollo cultural, Desarrollo local y gestión territorial - Descentralización | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
10 | 17/5/2022 14:50:40 | Sí, desde hace mucho tiempo | Sí | Sí | Mucho | Sí | Sí | Sí | Entre 2 y 4 | Bien | 5. Muy bien | 5. Muy bien | 5. Muy bien | 4 | 2 | 4 | 4 | 2 | No sabe/no contesta | No sabe/no contesta | 2 | No sabe/no contesta | Muy útiles | No | No sabe/no contesta | No sabe/no contesta | No sabe/no contesta | No sabe/no contesta | No sabe/no contesta | No sabe/no contesta | Algo desarrollado | Algo desarrollado | Poco desarrollado | Poco desarrollado | Muy importante | 2014 | 9 | Montevideo, Canelones | Discapacidad, Reinserción y capacitación laboral | |||||||||
11 | 17/5/2022 15:08:30 | No, nunca escuche hablar de “gobierno abierto” | 2020 | 9999 | Montevideo, Canelones, Maldonado | Lucha contra la discriminación y la violencia, Promoción de la salud | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
12 | 17/5/2022 15:51:43 | Sí, desde hace mucho tiempo | Sí | Sí | Mucho | Sí | No | Sí | Entre 2 y 4 | Muy bien | 4 | No sabe/no contesta | 4 | 4 | 4 | No sabe/no contesta | No sabe/no contesta | 5. Muy bien | No sabe/no contesta | 5. Muy bien | 5. Muy bien | Muy útiles | Sí | Nada presentes | Poco desarrollado | Poco desarrollado | Poco desarrollado | Algo desarrollado | Muy importante | 1985 | 15 | Montevideo | Derechos Humanos | |||||||||||||||
13 | 17/5/2022 17:44:22 | Sí, desde hace mucho tiempo | No | No | Nada | No | 2019 | 20 | Montevideo, Canelones, Colonia, Rocha | Discapacidad, Educación formal o no formal - Políticas educativas | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
14 | 17/5/2022 20:31:55 | Sí, desde hace mucho tiempo | No | Sí | Poco | No | 2002 | 21 | Montevideo | Atención médica, Discapacidad | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
15 | 18/5/2022 10:31:51 | No, nunca escuche hablar de “gobierno abierto” | 2020 | 20 | Montevideo | Atención y servicios | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
16 | 22/5/2022 15:58:52 | Sí, desde hace mucho tiempo | Sí | Sí | Algo | Sí | Quise pero no pude usar la herramienta | Sí | Entre 2 y 4 | Muy bien | 4 | 5. Muy bien | 4 | 5. Muy bien | 5. Muy bien | 5. Muy bien | 5. Muy bien | 4 | 3 | 5. Muy bien | 2 | Muy útiles | Sí | Poco presentes | Nada presentes | Nada presentes | Nada presentes | Nada presentes | Poco presentes | Poco desarrollado | Nada desarrollado | Nada desarrollado | Poco desarrollado | Muy importante | 2002 | 9999 | Canelones, Rivera, San José, Tacuarembó | Agricultura orgánica - Agroecología, Desarrollo local y gestión territorial - Descentralización | ||||||||||
17 | 23/5/2022 11:12:41 | Sí, recientemente | No | No | Poco | Sí | No | No | No me enteré | No | Sí | Poco presentes | Poco presentes | Nada presentes | Poco presentes | Poco presentes | Nada presentes | Poco desarrollado | Poco desarrollado | Poco desarrollado | Poco desarrollado | Muy importante | 1998 | 35 | Montevideo | Educación formal o no formal - Políticas educativas, Infancia y/o Juventud | ||||||||||||||||||||||
18 | 23/5/2022 16:27:13 | Sí, desde hace mucho tiempo | Sí | No | Poco | Sí | No | No | No sabe/No responde | No | Sí | Algo presentes | Poco presentes | Poco presentes | Muy presentes | Algo presentes | Poco presentes | Muy desarrollado | Algo desarrollado | Algo desarrollado | Algo desarrollado | Muy importante | 1965 | Montevideo, Artigas, Canelones, Paysandú, Rocha, Salto, San José | Educación formal o no formal - Políticas educativas, Microempresas y/o Microfinanzas | |||||||||||||||||||||||
19 | 26/5/2022 9:26:12 | No, nunca escuche hablar de “gobierno abierto” | 2007 | 670 | Montevideo | Derechos Humanos, Lucha contra la discriminación y la violencia | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
20 | 28/5/2022 23:11:41 | Sí, desde hace mucho tiempo | No | No | Poco | Sí | Quise pero no pude usar la herramienta | No | No sabe/No responde | No | Sí | Poco presentes | Nada presentes | Muy presentes | No sabe/no contesta | Poco presentes | Algo presentes | Nada desarrollado | Nada desarrollado | Poco desarrollado | Nada desarrollado | Muy importante | 2018 | 9999 | Canelones, Durazno, Tacuarembó | Seguridad vial, Voluntariado | ||||||||||||||||||||||
21 | 1/6/2022 12:59:48 | No, nunca escuche hablar de “gobierno abierto” | 2011 | 9999 | Paysandú | Derechos de las mujeres y/o personas LGBT, Lucha contra la discriminación y la violencia | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
22 | 2/6/2022 10:01:27 | No sabe/No responde | 2002 | 15 | Montevideo | Salud (comunitaria, mental, sexual y reproductiva, infantil u otra), Voluntariado | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
23 | 2/6/2022 10:23:02 | No, nunca escuche hablar de “gobierno abierto” | 1994 | 10 | Montevideo | Discapacidad | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
24 | 2/6/2022 10:24:50 | Sí, recientemente | No sabe/No responde | No | Poco | No sabe | No | No | No me enteré | No | Sí | Poco presentes | Poco presentes | Nada presentes | Nada presentes | Poco presentes | Poco presentes | Poco desarrollado | Poco desarrollado | Nada desarrollado | Nada desarrollado | Muy importante | 1987 | 10 | Artigas | Atención y servicios, Primera infancia | ||||||||||||||||||||||
25 | 2/6/2022 10:52:27 | Sí, desde hace mucho tiempo | Sí | No | Algo | Sí | No | No | No me enteré | Sí | Sí | Algo presentes | Algo presentes | Nada presentes | Algo presentes | Algo presentes | Nada presentes | Poco desarrollado | Poco desarrollado | Poco desarrollado | Algo desarrollado | Muy importante | 2015 | 25 | Montevideo, Cerro Largo, Colonia, Durazno, Maldonado, Paysandú, Río Negro, Rivera, Rocha, Salto | Derechos Humanos, Derechos de las mujeres y/o personas LGBT | ||||||||||||||||||||||
26 | 2/6/2022 11:06:44 | Sí, recientemente | No | No | Poco | No | 1995 | 2 | San José | Discapacidad, Educación formal o no formal - Políticas educativas | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
27 | 2/6/2022 11:24:21 | Sí, desde hace mucho tiempo | No sabe/No responde | No | Poco | Sí | No | No | No me enteré | No | Sí | No sabe/no contesta | No sabe/no contesta | No sabe/no contesta | No sabe/no contesta | No sabe/no contesta | No sabe/no contesta | No sabe/no contesta | No sabe/no contesta | No sabe/no contesta | No sabe/no contesta | Muy importante | 2007 | 5 | Montevideo, Artigas, Canelones, Cerro Largo, Colonia, Durazno, Flores, Florida, Lavalleja, Maldonado, Paysandú, Río Negro, Rivera, Rocha, Salto, San José, Soriano, Tacuarembó, No sabe/No responde | Educación formal o no formal - Políticas educativas, Voluntariado | ||||||||||||||||||||||
28 | 2/6/2022 11:35:52 | Sí, recientemente | No | No | Nada | Sí | No | No | No teníamos tiempo para participar, Las temáticas de las mesas no se relacionaban con nuestro trabajo | No | Sí | Nada presentes | Nada presentes | Nada presentes | Nada presentes | Nada presentes | Algo presentes | Poco desarrollado | Muy desarrollado | Muy desarrollado | Poco desarrollado | Muy importante | 1998 | 3 | Montevideo, Colonia, Paysandú | Integración regional, Seguridad alimentaria - Nutrición | ||||||||||||||||||||||
29 | 2/6/2022 13:01:47 | Sí, desde hace mucho tiempo | Sí | Sí | Algo | Sí | Sí | Sí | Entre 2 y 4 | Bien | 4 | 4 | 3 | 4 | 4 | 4 | 3 | 3 | 4 | 3 | 3 | 3 | Poco útiles | No sabe/No responde | Poco presentes | Algo presentes | Algo presentes | Algo presentes | Poco presentes | Poco presentes | Muy desarrollado | Muy desarrollado | Algo desarrollado | Algo desarrollado | Muy importante | 2001 | 9999 | Montevideo | Actividades recreativas, Personas adultas mayores | |||||||||
30 | 2/6/2022 15:06:13 | Sí, desde hace mucho tiempo | No | No | Poco | No | 1998 | 1 | Montevideo, Artigas, Paysandú | Derechos Humanos, Desarrollo local y gestión territorial - Descentralización | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
31 | 2/6/2022 15:44:53 | Sí, recientemente | No | No | Nada | No sabe | No sabe/No responde | No sabe/No responde | 9999 | 9999 | Montevideo | Primera infancia | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
32 | 2/6/2022 17:29:32 | Sí, recientemente | Sí | No | Poco | Sí | No sabe/No responde | No sabe/No responde | No sabe/no contesta | No sabe/no contesta | Nada presentes | Poco presentes | Algo presentes | Algo presentes | Muy desarrollado | Muy desarrollado | Algo desarrollado | Muy desarrollado | Muy importante | 1957 | 9999 | Montevideo, Maldonado, Rivera, Tacuarembó | Desarrollo cultural, Desarrollo local y gestión territorial - Descentralización | |||||||||||||||||||||||||
33 | 2/6/2022 20:34:13 | Sí, recientemente | No | No | Nada | No | 1995 | 8 | Montevideo, Canelones, Cerro Largo, Colonia, Flores, Lavalleja, Maldonado, Paysandú, Río Negro, Rivera, Rocha, Salto | Desarrollo local y gestión territorial - Descentralización, Participación ciudadana | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
34 | 3/6/2022 5:58:38 | Sí, desde hace mucho tiempo | No | No | Nada | No | 1994 | 100 | Montevideo, Canelones, Cerro Largo, Florida, Lavalleja, Maldonado, Río Negro, Rocha, Salto | Producción agropecuaria, Promoción de la salud | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
35 | 3/6/2022 12:37:44 | Sí, desde hace mucho tiempo | Sí | No | Nada | No | 1991 | 8 | Lavalleja | Desarrollo cultural, Educación formal o no formal - Políticas educativas | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
36 | 3/6/2022 23:17:47 | Sí, desde hace mucho tiempo | No | No | Poco | No | 1945 | 9999 | Montevideo, Artigas, Canelones, Cerro Largo, Colonia, Durazno, Flores, Florida, Lavalleja, Maldonado, Paysandú, Río Negro, Rivera, Rocha, Salto, San José, Soriano, Tacuarembó | Educación formal o no formal - Políticas educativas, Sindicalismo / Agremiación | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
37 | 5/6/2022 15:13:42 | No, nunca escuche hablar de “gobierno abierto” | 2014 | 180 | Montevideo | Discapacidad, Educación formal o no formal - Políticas educativas | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
38 | 5/6/2022 20:09:07 | Sí, recientemente | Sí | Sí | Mucho | Sí | Sí | Sí | Entre 2 y 4 | Muy bien | 5. Muy bien | 5. Muy bien | 5. Muy bien | 3 | 5. Muy bien | 4 | 5. Muy bien | 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | Algo útiles | No | Algo presentes | Algo presentes | Poco presentes | Poco presentes | Poco presentes | Poco presentes | Algo desarrollado | Poco desarrollado | Poco desarrollado | Muy desarrollado | Muy importante | 2012 | 20 | Montevideo, Artigas, Cerro Largo, Paysandú, Rivera, Tacuarembó | Afrodescendientes, Participación ciudadana | |||||||||
39 | 7/6/2022 8:50:21 | Sí, desde hace mucho tiempo | No sabe/No responde | No | Algo | Sí | No | No | No me enteré | No | Sí | Poco presentes | Poco presentes | Poco presentes | Nada presentes | Nada presentes | Nada presentes | Algo desarrollado | Poco desarrollado | Poco desarrollado | Poco desarrollado | Muy importante | 2014 | 2 | Maldonado | Investigación, Violencia doméstica e intrafamiliar | ||||||||||||||||||||||
40 | 7/6/2022 11:11:47 | No, nunca escuche hablar de “gobierno abierto” | 1988 | 8 | Maldonado | Arte | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
41 | 7/6/2022 12:46:51 | Sí, recientemente | Sí | Sí | Poco | Sí | Sí | Sí | Entre 2 y 4 | Ni bien ni mal | 3 | 3 | 2 | 3 | 5. Muy bien | 5. Muy bien | 4 | 4 | 1. Muy mal | 3 | 4 | Algo útiles | No | No sabe/no contesta | No sabe/no contesta | No sabe/no contesta | No sabe/no contesta | No sabe/no contesta | No sabe/no contesta | No sabe/no contesta | No sabe/no contesta | No sabe/no contesta | No sabe/no contesta | Muy importante | 2011 | 35 | Montevideo, Canelones, Durazno, Florida, Lavalleja, Maldonado, Río Negro, Rocha, Tacuarembó | Discapacidad, Salud (comunitaria, mental, sexual y reproductiva, infantil u otra) | ||||||||||
42 | 8/6/2022 14:03:16 | Sí, desde hace mucho tiempo | Sí | No | Poco | Sí | No | No | No nos servían los horarios en los que se realizaban | No | Sí | Poco presentes | Poco presentes | Poco presentes | Poco presentes | Nada presentes | Nada presentes | Poco desarrollado | Poco desarrollado | Algo desarrollado | Algo desarrollado | Muy importante | 2013 | 20 | Soriano | Agricultura orgánica - Agroecología, Ecoturismo | ||||||||||||||||||||||
43 | 8/6/2022 18:48:53 | Sí, recientemente | No sabe/No responde | No | Algo | No sabe | No sabe/No responde | No sabe/No responde | Algo presentes | Algo presentes | Muy presentes | Algo presentes | Algo presentes | Muy presentes | Algo desarrollado | Algo desarrollado | Algo desarrollado | Muy desarrollado | Muy importante | 2016 | Montevideo | Discapacidad | ||||||||||||||||||||||||||
44 | 9/6/2022 22:19:32 | No, nunca escuche hablar de “gobierno abierto” | Canelones | Actividades recreativas, Arte | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
45 | 10/6/2022 11:02:48 | Sí, desde hace mucho tiempo | Sí | Sí | Poco | Sí | Quise pero no pude usar la herramienta | Sí | Entre 2 y 4 | Bien | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 4 | 4 | 3 | 3 | 4 | 4 | 4 | Muy útiles | Sí | Poco presentes | Poco presentes | Poco presentes | Poco presentes | Nada presentes | Nada presentes | Muy desarrollado | Algo desarrollado | Poco desarrollado | Poco desarrollado | Muy importante | 2014 | 2014 | Montevideo | Discapacidad, Personas adultas mayores | |||||||||
46 | 15/6/2022 19:26:59 | Sí, desde hace mucho tiempo | Sí | Sí | Algo | Sí | Sí | Sí | De una | Ni bien ni mal | 4 | 5. Muy bien | 4 | 3 | 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | Muy útiles | No sabe/No responde | No sabe/no contesta | No sabe/no contesta | No sabe/no contesta | No sabe/no contesta | No sabe/no contesta | No sabe/no contesta | Algo desarrollado | No sabe/no contesta | Algo desarrollado | Algo desarrollado | Muy importante | 2016 | 15 | Montevideo | Infancia y/o Juventud, Voluntariado | |||||||||
47 | 24/6/2022 17:35:50 | No, nunca escuche hablar de “gobierno abierto” | 2010 | 3 | Montevideo | Atención médica | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
48 | 24/6/2022 18:29:55 | Sí, desde hace mucho tiempo | No | No | Algo | No | 1998 | 9999 | Paysandú | Derechos Humanos, Desarrollo cultural | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
49 | 24/6/2022 18:50:47 | Sí, recientemente | Sí | No | Poco | Sí | No | Sí | De una | Bien | 1. Muy mal | 1. Muy mal | 1. Muy mal | 1. Muy mal | 1. Muy mal | 1. Muy mal | 1. Muy mal | 1. Muy mal | Muy útiles | No sabe/No responde | Muy presentes | Muy presentes | Poco desarrollado | No sabe/no contesta | Algo desarrollado | Poco desarrollado | Muy importante | 2018 | 100 | Canelones, Tacuarembó | Seguridad vial, Voluntariado | |||||||||||||||||
50 | 25/6/2022 0:27:38 | No, nunca escuche hablar de “gobierno abierto” | 2014 | 9999 | Montevideo, Artigas, Canelones, Cerro Largo, Colonia, Durazno, Flores, Florida, Lavalleja, Maldonado, Paysandú, Río Negro, Rivera, Rocha, Salto, San José, Soriano, Tacuarembó | Discapacidad, Educación formal o no formal - Políticas educativas | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
51 | 25/6/2022 14:21:32 | No, nunca escuche hablar de “gobierno abierto” | 1987 | 210 | Montevideo | Educación formal o no formal - Políticas educativas, Manejo de residuos - Reciclaje | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
52 | 26/6/2022 9:34:14 | Sí, desde hace mucho tiempo | No | No | Nada | No | 2019 | 20 | Montevideo | Derechos Humanos, Lucha contra la pobreza | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
53 | 26/6/2022 11:01:43 | No sabe/No responde | 2014 | 50 | Montevideo, Canelones | Reinserción y capacitación laboral, Violencia doméstica e intrafamiliar | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
54 | 26/6/2022 16:40:44 | No, nunca escuche hablar de “gobierno abierto” | 2001 | 14 | Montevideo, Canelones, Colonia | Cambio climático – Sostenibilidad ambiental - Conservación ambiental, Religión y creencias | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
55 | 26/6/2022 20:30:50 | Sí, desde hace mucho tiempo | Sí | Sí | Mucho | Sí | Sí | Sí | Entre 2 y 4 | Bien | 5. Muy bien | 4 | 5. Muy bien | 3 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | Muy útiles | Sí | Poco presentes | Algo presentes | Poco presentes | Poco presentes | Poco presentes | Muy presentes | Algo desarrollado | Algo desarrollado | Algo desarrollado | Algo desarrollado | Muy importante | 2009 | 20 | Asociaciones profesionales y empresarias, Derechos Humanos | ||||||||||
56 | 26/6/2022 21:10:01 | No, nunca escuche hablar de “gobierno abierto” | 2007 | 50 | Montevideo | Atención médica, Voluntariado | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
57 | 27/6/2022 1:56:41 | Sí, recientemente | No | No | Poco | No | 2011 | 9 | Paysandú | Actividades recreativas, Infancia y/o Juventud | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
58 | 27/6/2022 9:32:17 | Sí, desde hace mucho tiempo | No | No | Poco | Sí | No | No | No sabe/No responde | No | Sí | Poco presentes | Poco presentes | No sabe/no contesta | No sabe/no contesta | No sabe/no contesta | Algo presentes | No sabe/no contesta | No sabe/no contesta | Poco desarrollado | Poco desarrollado | Algo importante | 1966 | 89 | Montevideo | Educación formal o no formal - Políticas educativas, Reinserción y capacitación laboral | ||||||||||||||||||||||
59 | 27/6/2022 16:53:35 | Sí, recientemente | No | No | Nada | No | 2010 | 15 | Paysandú | Cooperativismo, Infancia y/o Juventud | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
60 | 27/6/2022 17:56:13 | Sí, desde hace mucho tiempo | Sí | No | Poco | No | 2020 | 9999 | Rivera | Participación ciudadana, Sindicalismo / Agremiación | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
61 | 28/6/2022 10:36:14 | Sí, recientemente | No sabe/No responde | No | Nada | No | 1984 | 40 | Río Negro | Personas adultas mayores, Voluntariado | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
62 | 28/6/2022 12:36:02 | Sí, desde hace mucho tiempo | Sí | Sí | Algo | Sí | Quise pero no pude usar la herramienta | Sí | De una | Ni bien ni mal | 3 | 3 | 4 | 4 | 5. Muy bien | 5. Muy bien | 5. Muy bien | 5. Muy bien | 5. Muy bien | 5. Muy bien | 5. Muy bien | 5. Muy bien | Algo útiles | No sabe/No responde | Algo presentes | Algo presentes | Poco presentes | Algo presentes | Poco presentes | Poco presentes | Poco desarrollado | Algo desarrollado | Poco desarrollado | Poco desarrollado | Muy importante | 2010 | 9999 | Artigas | Desarrollo cultural, Educación formal o no formal - Políticas educativas | |||||||||
63 | 29/6/2022 13:26:55 | Sí, desde hace mucho tiempo | Sí | No | Poco | Sí | No | No | No me enteré | No | Sí | Muy presentes | Algo presentes | Muy presentes | Muy presentes | Algo presentes | Algo presentes | Muy desarrollado | Muy desarrollado | Algo desarrollado | Algo desarrollado | Muy importante | 1987 | 20 | Montevideo | Asociaciones profesionales y empresarias, Desarrollo profesional | ||||||||||||||||||||||
64 | 2/7/2022 7:50:42 | Sí, desde hace mucho tiempo | Sí | No | Nada | Sí | No | No | No me enteré | Sí | Sí | Nada presentes | Nada presentes | No sabe/no contesta | Nada presentes | Nada presentes | No sabe/no contesta | No sabe/no contesta | No sabe/no contesta | Poco desarrollado | Poco desarrollado | Muy importante | 2001 | 10 | Montevideo, Canelones, Paysandú, San José | Afrodescendientes, Derechos Humanos | ||||||||||||||||||||||
65 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
66 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
67 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
68 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
69 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
70 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
71 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
72 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
73 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
74 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
75 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
76 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
77 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
78 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
79 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
80 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
81 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
82 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
83 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
84 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
85 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
86 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
87 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
88 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
89 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
90 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
91 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
92 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
93 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
94 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
95 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
96 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
97 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
98 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
99 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
100 |