| A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z | AA | AB | AC | AD | AE | AF | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | В Е Д О М О С Т Ь сольфеджио | |||||||||||||||||||||||||||||||
2 | Преподавателя Проничевой Екатерины Леонидовны на I четверть 2026-2027 уч. год | |||||||||||||||||||||||||||||||
3 | 4 класс (восьмилетний курс обучения) | |||||||||||||||||||||||||||||||
4 | 1 урок 3,4,7 сентября | 2 урок 10,11,14 сентября | 3 урок 21,24,25 сентября | 4 урок 28,1,2 сент/окт | ||||||||||||||||||||||||||||
5 | работа по слуху | работа по слуху | работа по слуху | работа по слуху | ||||||||||||||||||||||||||||
6 | № | Фамилия, имя учащегося | дом.задание | пение | письменная работа | музыкальный диктант | слуховой анализ | ритм | дом.задание | пение | письменная работа | музыкальный диктант | слуховой анализ | ритм | дом.задание | пение | письменная работа | музыкальный диктант | слуховой анализ | ритм | дом.задание | пение "Тамбурин" | письменная работа | музыкальный диктант | слуховой анализ | ритм | ||||||
7 | 1 группа понедельник 10.00 | |||||||||||||||||||||||||||||||
8 | 1 | Белая Алиса | н | - | - | 5 | 5- | 5/4 | ||||||||||||||||||||||||
9 | 2 | Григорьев Дима | 5 | 4+ | 5 | 5 | 5-/5 | |||||||||||||||||||||||||
10 | 3 | Зандынов Тимур | 5 | 5 | 4+ | 4 | 4+/4- | |||||||||||||||||||||||||
11 | 4 | Картузов Матвей | 5 | 5 | 5 | 5 | 5/5 | |||||||||||||||||||||||||
12 | 5 | Копылова Олеся | 5 | 5 | 4+ | 4 | 5-/5- | |||||||||||||||||||||||||
13 | 6 | Собирова Ульяна | 3 | 4+ | 4 | 4 | 5/5- | |||||||||||||||||||||||||
14 | 7 | Ханхалаев Эмилио | 5 | 5- | 4 | 3 | 5/4 | |||||||||||||||||||||||||
15 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
16 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
17 | 2 группа четверг 14.30 | |||||||||||||||||||||||||||||||
18 | 1 | Бергомитский Даниил | 5 | 5- | 5 | 5 | 5/5 | н | ||||||||||||||||||||||||
19 | 2 | Козлова Оля | 5 | 5 | 5 | 4 | 5/5 | 4 | ||||||||||||||||||||||||
20 | 3 | Рыжкович Соня | 5 | 5 | 4 | 4 | 5/5 | 4+ | ||||||||||||||||||||||||
21 | 4 | Тимофеева Василиса | см | 3 | 3 | н | 4 | 2/2 | 4 | |||||||||||||||||||||||
22 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
23 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
24 | 3 группа пятница 14.00 | |||||||||||||||||||||||||||||||
25 | 1 | Варданян Арина | 5 | 5- | 5 | 5/5 | ||||||||||||||||||||||||||
26 | 2 | Васильева Таисия | 4- | 4 | 4- | 4+/4 | ||||||||||||||||||||||||||
27 | 3 | Геращенко Мария | 5 | 5- | 4- | 5/5 | ||||||||||||||||||||||||||
28 | 4 | Заводских Варя | 5 | 4 | 5 | 5/5- | ||||||||||||||||||||||||||
29 | 5 | Петрова Аглая | 3 | 3 | н | |||||||||||||||||||||||||||
30 | 6 | Попова Соня | - | 3 | н | ? | 5/2 | |||||||||||||||||||||||||
31 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
32 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
33 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
34 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
35 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
36 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
37 | Преподавателя Проничевой Екатерины Леонидовны на I четверть 2026-2027 уч. год | |||||||||||||||||||||||||||||||
38 | 4 класс (восьмилетний курс обучения) | |||||||||||||||||||||||||||||||
39 | 5 урок 5,8,9 октября | 6 урок 12,15,16 октября | 7 урок 19,22,23 октября | 8 урок 26,29,30 октября | 1 четверть | |||||||||||||||||||||||||||
40 | работа по слуху | подготовка к к.р. | работа по слуху | письменная к.р. | работа по слуху | работа по слуху | ||||||||||||||||||||||||||
41 | № | Фамилия, имя учащегося | дом.задание | пение | письменная работа | музыкальный диктант | слуховой анализ | ритм | дом.задание | пение | письменная работа | музыкальный диктант | слуховой анализ | ритм | дом.задание | пение | письменная работа | музыкальный диктант | слуховой анализ | ритм | дом.задание | пение | письменная работа | музыкальный диктант | слуховой анализ | ритм | ||||||
42 | 1 группа понедельник 10.00 | |||||||||||||||||||||||||||||||
43 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||
44 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||
45 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||
46 | 4 | |||||||||||||||||||||||||||||||
47 | 5 | |||||||||||||||||||||||||||||||
48 | 6 | |||||||||||||||||||||||||||||||
49 | 7 | |||||||||||||||||||||||||||||||
50 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
51 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
52 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
53 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||
54 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||
55 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||
56 | 4 | |||||||||||||||||||||||||||||||
57 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
58 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
59 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
60 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||
61 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||
62 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||
63 | 4 | |||||||||||||||||||||||||||||||
64 | 5 | |||||||||||||||||||||||||||||||
65 | 6 | |||||||||||||||||||||||||||||||
66 | 7 | |||||||||||||||||||||||||||||||
67 | 8 | |||||||||||||||||||||||||||||||
68 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
69 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
70 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
71 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
72 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
73 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
74 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
75 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
76 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
77 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
78 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
79 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
80 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
81 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
82 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
83 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
84 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
85 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
86 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
87 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
88 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
89 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
90 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
91 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
92 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
93 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
94 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
95 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
96 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
97 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
98 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
99 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
100 | ||||||||||||||||||||||||||||||||