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1 | Horário 1s2026 | UEMG POÇOS DE CALDAS - PEDAGOGIA | ||||||||||||||||||||||||
2 | DIA/AULA | Pedagogia Núcleo Formativo 1 | Pedagogia Núcleo Formativo 3 | Pedagogia Núcleo Formativo 5 | Pedagogia Núcleo Formativo 7 | DIA | ||||||||||||||||||||
3 | segunda - feira | 1 | Introdução à Pedagogia | Adriana | História e História da Educação no Brasil República | Lidiany | Corpo e Saúde: Desenvolvimento Infantil e o Ensino de Ciências da Natureza | Amilton | História do Ensino de Ciências no Brasil e Alfabetização Científica | Giovane | segunda - feira | |||||||||||||||
4 | 2 | Atividades Interdisciplinares (AI) I | Adriana/ Renata* | História e História da Educação no Brasil República | Lidiany | Corpo e Saúde: Desenvolvimento Infantil e o Ensino de Ciências da Natureza | Amilton | História do Ensino de Ciências no Brasil e Alfabetização Científica | Giovane | |||||||||||||||||
5 | intervalo | intervalo | intervalo | intervalo | ||||||||||||||||||||||
6 | 3 | Introdução à Didática | Renata | História e História da Educação no Brasil República | Lidiany | Artes: Conteúdos e Metodologias | Mayara | Educação física escolar: contribuições da neurociência para o desenvolvimento inf. | Amilton | |||||||||||||||||
7 | 4 | Introdução à Didática | Renata | Atividades Interdisciplinares (AI) III | Adriana* | Educação e Tecnologia: Mediação Pedagógica | Giovane | Educação física escolar: contribuições da neurociência para o desenvolvimento inf. | Amilton | |||||||||||||||||
8 | 5 | - | - | - | - | Educação e Tecnologia: Mediação Pedagógica | Giovane | Práticas de Integração Pedagógicas/Supervisão de Estágio VI | Adriana/ Renata* | |||||||||||||||||
9 | ||||||||||||||||||||||||||
10 | terça - feira | 1 | Filosofia | Jussara | Psicologia da Educação para Jovens e Adultos | Fábio | Ensino de História e Geografia: currículos e leituras contemporâneas | Lidiany | Gestão Escolar Democrática | Giovane | terça - feira | |||||||||||||||
11 | 2 | Filosofia | Jussara | Psicologia da Educação para Jovens e Adultos | Fábio | Ensino de História e Geografia: currículos e leituras contemporâneas | Lidiany | Gestão Escolar Democrática | Giovane | |||||||||||||||||
12 | intervalo | intervalo | intervalo | intervalo | ||||||||||||||||||||||
13 | 3 | História e História da Educação no Brasil Colonial | Lidiany | Estatística Aplicada à Pesquisa I | Giovane | Alfabetização e Letramento | Antônio | Língua Portuguesa: Conteúdos, Metodologias e a Literatura | Mayara | |||||||||||||||||
14 | 4 | Psicologia da Educação: Teorias e Práticas Educativas | Fábio | Estatística Aplicada à Pesquisa I | Giovane | Alfabetização e Letramento | Antônio | Língua Portuguesa: Conteúdos, Metodologias e a Literatura | Mayara | |||||||||||||||||
15 | ||||||||||||||||||||||||||
16 | quarta - feira | 1 | História e História da Educação no Brasil Colonial | Lidiany | Pedagogia em Espaços Escolares e Não Escolares | Adriana | Matemática: Conteúdos e Metodologias na EI e nos Anos Iniciais do EF | Emerson | Educação e Tecnologia: mídia-educação | Jussara | quarta - feira | |||||||||||||||
17 | 2 | História e História da Educação no Brasil Colonial | Lidiany | Pedagogia em Espaços Escolares e Não Escolares | Adriana | Matemática: Conteúdos e Metodologias na EI e nos Anos Iniciais do EF | Emerson | Educação e Tecnologia: mídia-educação | Jussara | |||||||||||||||||
18 | intervalo | intervalo | intervalo | intervalo | ||||||||||||||||||||||
19 | 3 | Introdução à Pedagogia | Adriana | Didática: Planejamento do Ensino I | Renata | Filosofia, Epistemologia e Educação | Jussara | Conteúdos e metodologias no Ensino de História e Geografia: projetos I | Lidiany | |||||||||||||||||
20 | 4 | Introdução à Pedagogia | Adriana | Didática: Planejamento do Ensino I | Renata | Filosofia, Epistemologia e Educação | Jussara | Conteúdos e metodologias no Ensino de História e Geografia: projetos I | Lidiany | |||||||||||||||||
21 | ||||||||||||||||||||||||||
22 | quinta - feira | 1 | Sociologia Geral | Ruan | Didática: Planejamento do Ensino I | Renata | Alfabetização e Letramento | Antônio | Organização e Legislação da Educação Básica | Jacqueline | quinta - feira | |||||||||||||||
23 | 2 | Sociologia Geral | Ruan | Alfabetização e Letramento I | Antônio | Práticas de Integração Pedagógicas/Supervisão de Estágio IV | Renata* | Organização e Legislação da Educação Básica | Jacqueline | |||||||||||||||||
24 | intervalo | intervalo | intervalo | intervalo | ||||||||||||||||||||||
25 | 3 | Psicologia da Educação: Teorias e Práticas Educativas | Fábio | Alfabetização e Letramento I | Antônio | Pesquisa em Educação: Projeto – Metodologia e Referencial Teórico | Jacqueline | Educação Matemática: jogos matemáticos e o lúdico na EI e nos anos iniciais do EF | Emerson | |||||||||||||||||
26 | 4 | Psicologia da Educação: Teorias e Práticas Educativas | Fábio | Alfabetização e Letramento I | Antônio | Pesquisa em Educação: Projeto – Metodologia e Referencial Teórico | Jacqueline | Educação Matemática: jogos matemáticos e o lúdico na EI e nos anos iniciais do EF | Emerson | |||||||||||||||||
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28 | sexta - feira | 1 | Leitura e Produção de Texto | Antônio | Organização Curricular da Educação Básica: fundamentos e teorias | Jacqueline | Corpo e Saúde: Desenvolvimento Infantil e o Ensino de Ciências da Natureza | Amilton | Organização Curricular na Educação Básica: políticas e planejamento | Mario | sexta - feira | |||||||||||||||
29 | 2 | Leitura e Produção de Texto | Antônio | Organização Curricular da Educação Básica: fundamentos e teorias | Jacqueline | Corpo e Saúde: Desenvolvimento Infantil e o Ensino de Ciências da Natureza | Amilton | Organização Curricular na Educação Básica: políticas e planejamento | Mario | |||||||||||||||||
30 | intervalo | intervalo | intervalo | intervalo | ||||||||||||||||||||||
31 | 3 | Metodologia Científica | Amilton | Ética e Direitos Humanos | Antônio | Artes: Conteúdos e Metodologias | Mayara | Organização e Legislação da Educação Básica | Jacqueline | |||||||||||||||||
32 | 4 | Metodologia Científica | Amilton | Ética e Direitos Humanos | Antônio | Artes: Conteúdos e Metodologias | Mayara | Organização e Legislação da Educação Básica | Jacqueline | |||||||||||||||||
33 | CH Parcial/ Obrigatória em EAD | |||||||||||||||||||||||||
34 | CH Parcial/ Obrigatória em EAD | Pesquisa em Educação: Projeto – Metodologia e Referencial Teórico | Jacqueline | Gestão Escolar Democrática | Giovane | sábado | ||||||||||||||||||||
35 | Tópicos Especiais no Ensino de Ciências | Amilton | ||||||||||||||||||||||||
36 | Tópicos Especiais em relações Étnicos-Raciais | Solange | ||||||||||||||||||||||||
37 | Extensão Disciplinar | |||||||||||||||||||||||||
38 | Extensão Disciplinar | Sociologia Geral | Ruan | Alfabetização e Letramento I | Antônio | sábado | ||||||||||||||||||||
39 | Introdução à Didática | Renata | Pedagogia em Espaços Escolares e Não Escolares | Adriana | ||||||||||||||||||||||
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